ANEXO 1 ACTIVIDAD PARA ENV{O POR CORREO Hombre extadiantar ats acta} yi Jeméer Cash SO sts) | Mimere grupo colaborative [ Nombre tutor del Aula virtwal: qSA Adnona del plar 1 | Nombre docente o funcionatio de la UNAD que acompaiié Ta Act ing? Adniona dol pilot Noguera | [55 Sepsis eee tied tern | 19-SePernbat. 2006) Con base a la tematica tratada en la actividad B-Learning resolver el siguiente crucigrama: € 1BGa» ~~~ HORIZONTALES, z ‘Se expresa un conjunto nombrando uno a uno sus elementos, Representacion gréfica de un conjunto, los elementos que le hacen falta 8 un conjunto para ser igual al conjunto universal Gperacion en la que se reunen todas los elementos de dos 0 més conjuntos, en un Gnico conjunto, Se expresa un conjunto nombrando Ia caracteristca comin de fos, clerentos. 4 Case de conjunto en que no es posible cantar sus elementos (inconmensurable), Operacién en la cual se determinan Gnicamente los elementos repetidos en dos o més conjuntos. Relacién que determina que un confunto esta contenido en otro 2. Canjunto que no posee ningin elemento,Soa ~ EJERCICIOS PROPUESTOS Planteamiento y resolucién (utilizando las operaciones necesarias y la representacién a través def Diayrama de Vern) de uno de los siguientes problemas de Teoria de Conjuntos: 1. En reunién académica de los tutores de la Red de Curso Pensamiento tégico y Matemético se ha analizado et porcentaje de estudiantes que aprobaron cada uno de los trabajos colaborativos relacionados con las tres unidades temiticas del curso. Para lo cual el Director de Curso presenta un informe estadistico de la cantidad de estudiantes que icanzaron una nota de 3,5; en ei cual se evidencia ia siguiente informacién: Un total de 1687 estudiantes aprobaron el Trabajo Colaborativo Uno (TC1), 567 estudiantes aprobaron simultaneamente el Trabajo Colaborativo Uno (TCi) y el Trabajo Colaborativo Dos (TC2), 40 estudiantes aprobaron simuitaneamente ios tres trabajos colaborativos, es decir Trabajo Colaborativo Uno (TC1), Trabajo Colaborativo Dos (1€2) y el Trabajo Colaborativo Tres (TC3); 231 estudiantes aprobaron simultaneamente el Trabajo Colaborativo Uno (TC1) y el Trabajo Colaborativo Tres (TC3); 623 estudiantes sélo aprobaron ei Trabajo Coiaborative Dus (TC2); 72 estudiantes aprobaron simulténeamente el Trabajo Colaborativo Dos (TC2) y el Trabajo Colaborativo Tres (TC3); 611 estudiantes en total aprobaron el Trabajo Colaborativo Tres (TC3) y 376 no aprobaron ninguno de los tres trabajos colaboratives. Por situaciones de ivgistica, ef Director de Curso no jogré presentar por completo el informe; entonces Luis uno de los tutores se comprometié a completar la informacién. Por favor ayiidale a completar dicha informacién dando respuesta a los siguientes interrogantes: a. éCuantos estudiantes sélo aprobaron el Trabajo Colaborativo Uno (TC1)? b. éCuantos estudiantes en total aprobaron el Trabajo Colaborativo Dos (TC2)? ©. éCuantos estudiantes séio aprobaron ei Trabajo Colaborativo Tres (TC3)? d. Cuantos estudiantes en total posee el curso?Solocion 1. TC1 = Wobgo clobortvo a Tr = Trabajo colobaatvo 2 Tl = Trobap Cloboratvo 3 STOOIAWTES “TeA BAJO __ 1689 TOA 562 Te41 4 TC2 Ao TH 7 TCe 4 7s 231 Ta 4 1C3 623 Cr 2 Tea iS 611 ‘WCz 336 Cinguno ) Fespuelas a las Peqonkas a) pai-{ 1684} - 168% aAndonls b) Prat -45¢94404924 613} = 1302 etod ¢) Pal={ eri} = 611 eshchonks ) Pat [168 seas exsist 472) uy 4202. 2 hudicankes DL IM = fensamenlo lagco. mafenestico.2. En el curso Pensamiento Légico y Matemitico se desarrolla en el Trabajo Colaborativo Dos la tematica de Légica Proposicional, con la finalidad de analizar el grado de comprensién de los estudiantes con relacién a los subtemas se ha apiicado una pequefia prueba virtuai con reiacién a ia conjuncién, disyunciény condicional. Obteniéndose la iguiente informacién: 76 estudiantes slo respondieron bien jonado a fa conjuncién, 81 estudiantes sélo respondieron correctamente lo relacionado con la disyuncién, 32 estudiantes séio acertaron en io reiacionado ai condicional; 54 estudiantes acertaron en las respuestas de los tres subtemas; 235 estudiantes en total acertaron lo correspondiente a la conjuncién, 191 estudiantes en total contestaron adecuadamente lo relacionado a la disyuncién, 161 estudiantes en total contestaron bien ei subtema de 5 estudiantes no acertaron en ninguno de los subtemas; y en total 97 estudiantes contestaron de manera pertinente lo relacionado a los subtemas de conjuncién y disyuncién. El Director de Curso con estos datos evidenciados desea conocer a. 2Cuantos estudiantes de manera simultanea sélo Fespondieron correctamente lo relacionado con la conjuncién y Ia disyuncién? b. éCuantos estudiantes sélo respondieron acertadamente ios subtemas de conjuncién y condicionai? c. éCuantos estudiantes sélo demostraron competencias en lo relacionado con la disyuncién y el condicional? d. £Cudntos estudiantes en total presentaron la prueba virtual?Zolucion 2 Pwebs Girbal CG = Con jorcion D = Disyoncion Gon) = Gndicional PLLEBA SIRTAL 32 GON s4 @4 Dy CoN q3 ae4yD 5 No Acerfaron Total & bclronkes Acer tat 23S Connon TAA Dis Yonuod 461 Conoaonal e Desfejacros X 728 = AG HIVASH 4X 239- 27AAXK K = UWS -%24 -8Respoostay a los Freqontas a) peu: {aap ls 49 estatonks b) Pm = {26432} - 108 esldionles c) Pau ={ or4aeh = 173. eofadiontes d) Pau = {rast iant161ts$ S92 esladiankes Pral = Penamenty loqeo Maferehto.-