D.

KONSEP PESERTA DIDIK

1. Menentukan tujuan dan indikator

pembelajaran
2. Menganalisis lingkungan belajar
3. Menetukan Materi Pembelajaran E. KONSEP PENDIDIK
4. Menyajikan Materi Pembelajaran
5. Memberikan Stimulasi Ulang
Gelombang 1 Albert bandura, 1960
6. Dan sebagainya
Tahun 1980
A. SEJARAH TEORI BELAJAR Gelombang 2
Pada akhir tahun 1990
F. KONSEP SARANA DAN
PRASARANA Gelombang 3 Pada awal tahun 2000

Throndike
G. KONSEP KURIKULUM
Watson
TEORI BEHAVIORISME B. TOKOH PENDUKUNG TEORI
Clark Hull
1. Penillaian sebagai subsistem KBK BEHAVIORISME
Edwin Guthrie
2. Peniliaian hasil belajar dalam
perpektif KBK H. SISTEM PENILAIAN Skinner
3. Penilian berorientasi proses
sekaligus hasil dala KBK Ivan Petrovic Pavlov
C. KRITISI AHLI TERHADAP TEORI
Teori Freud
BELAJAR BEHAVIORISME
Teori belajar respondent conditioning Para Cendekiawan
Teori belajar operant conditioning I. KONSEP LINGKUNGAN
Teori observational learning

J. PERAN TERHADAP HASIL

BELAJAR

K. PERANAN DAN IMPLEMENTASI

DALAM PROSES PEMBELAJARAN