Centro Universitario Juana de Asbaje

Licenciatura en Educación Media Superior

Intercultural

Josué Damián Andrade

Noveno semestre Matemáticas

Septiembre del 2017

INTRODUCCIÓN

Actualmente las comunidades indígenas en nuestro país enfrentan diversas problemáticas

para llevar a cabo sus necesidades básicas como alimentarse, transportarse, resguardarse

de los cambios climáticos, conseguir empleo, vender sus productos, cuidar y proteger los

recursos naturales que existen en la tierras aledañas a sus comunidades, estudiar,

alfabetizarse e incluso conseguir educación superior es un verdadero sendero difícil de

caminar para algunos, la delincuencia, que también afecta a todos por igual y no nos

podemos olvidar de la corrupción en la política, las falsas promesas que hacen los políticos

también los afectan a ellos, las políticas actuales de migración afectan directamente a la

economía de los pueblos indígenas pues en las comunidades indígenas es donde se tienen

los mayores índices de migración según reporta el INEGI año con año.

En muchos casos las comunidades indígenas han enfrentado algunos problemas

anteriormente mencionados haciendo valer sus derechos, para rescatar y preservarse como

un patrimonio, los medios de comunicación algunas veces han cubierto la noticia referente

al tema, pero pocas veces causa impacto y trascendencia como el caso de Cherán, a pesar

de ello el presente trabajo tiene a bien investigar alguna problemática que haga referencia

a comunidades indígenas del país y mostrar como enfrentan esa problemática dos

comunidades diferentes.

En México se reconoce la existencia de 62 pueblos indígenas, pero esto es solo basándose

en la lengua, sin tomar en cuenta otros factores como las variantes de lengua, por ejemplo,

aun asi existen acuerdos sobre la importancia de incluir, además de la lengua como único
criterio otros factores como las formas de organización social, la pertenencia a la

comunidad indígena, el origen y la historia, así como las identidades que se asumen de

forma individual o colectiva.

Así analizamos el siguiente cuadro comparativo con las problemáticas de dos pueblos

indígenas.

PARÁMETROS Comunidad “TÉNEK” COMUNIDAD

PURÉPEHCA DE

CHERAN

¿Dónde se ubica la En la Huasteca Potosina, se Cherán se ubica en la zona

reconocen como
comunidad? de la meseta purépecha, a
descendientes de las
unos 100km
civilizaciones
mesoamericanas. aproximadamente de la

ciudad de Morelia, la capital

La huasteca es una región
que comprende seis del estado de Michoacán
estados de la república
mexicana. Esta región
comprende partes del sur
de Veracruz, y norte de
Tamaulipas, en la sierra
gorda de Querétaro y los
 estados de San Luis Potosí y
Puebla e Hidalgo.

Pero específicamente nos

referiremos a los habitantes
del municipio de la ciudad
de Valles
¿Cuál fue el problema? La discriminación como En el municipio de Cherán,
problemática principal de
la delincuencia organizada
ésta cultura.
estaba en su apogeo,
La discriminación a los
realizando extorciones a los
indígenas orilla a los jóvenes
pequeños comerciantes,
a no querer hablar ya su
lengua original, secuestrando personas,

En San Luis Potosí hay talando de manera

mucha discriminación a tal clandestina los pinos de la

punto que muchos
comunidad, la corrupción
indígenas tienen vergüenza
en la política era tal que los
de decir que son Tének y
esto se debe a que los mismos funcionarios del H.
mestizos hacen menos a las
Ayuntamiento estaban
personas al ponerles
sobrenombres como indios involurados recibiendo

o rancheros para decir que partidas de dinero de la

son inferiores o que no son
delincuencia.
iguales a nosotros.
 El pueblo se estaba

quedando sin recursos

naturales, agua, arboles, y

no había crecimiento

económico para nadie.

Los políticos locales y

estatales hacían oídos

sordos a las protestas y

reclamos de los habitantes

El miedo y la incertidumbre

de no saber lo que pasará se

apoderó de los habitantes.

¿Quiénes estuvieron El director del instituto de Funcionarios políticos, el

investigaciones humanistas
involucrados? gobernador y
de la universidad autónoma
principalmente las
de San Luis Potosí junto con
el Dr. Raymundo Ávalos habitantes de cherán.
Pérez rector de la UPN de
ciudad de Valles señalaron
que hoy en día los grupos
indígenas sufren de
discriminación problema
importante que se debe
 combatir con tolerancia,
respeto y la igualdad.
¿Cómo se desarrolló o Durante varias conferencias En 2011 el pueblo se
de prensa diversos actores
desarrolla el problema? levantó en armas donde
políticos mencionan la
jóvenes, hombres y mujeres
problemática y proponen
medidas para disminuir la se unieron en la lucha para
discriminación.
repudiar y exiliar a los

partidos políticos, la

corrupción y la delincuencia

organizada

Formaron asambleas de

consejo, donde se

debatieron las mejores

decisiones.

¿Qué solución se encontró Para evitar la La solución al problema fue

al problema? discriminación, jóvenes erradicar a todos los

indígenas no hablan sus partidos políticos de la

lenguas originarias. comunidad, mediante un

movimiento armado en el
Los jóvenes ya no aprenden
cual se cerraron las
a hablar, leer y mucho
fronteras del pueblo para

no permitir el acceso a
menos a escribir en lenguas personas con otras

originarias. intenciones, desde el 2011

a la fecha y con mucho

María de los Ángeles
trabajo ha habido grandes
Ronquillo Blanco,
cambios en la comunidad,
presidenta de la comisión
ahora cuentan una obra por
de asuntos indígenas del
concluir de un recolector de
cabildo de puebla propone:
agua pluvial, que cuenta con

Actividades como: la capacidad de abastecer

hasta dos meses a la

 El concurso juvenil
comunidad en tiempos de
“Lengua que vive”
sequía. Cuentan con un
 El de fotografía
programa de cero basura
¿Cómo ven los
donde hacen campañas de
jóvenes?
recolección y reciclaje de
 Un curso abierto al
basura con una minuciosa
público para
clasificación y separación de
aprender a hablar
la basura de residuos
náhuatl y totonaco
sólidos donde no la separan

Lo anterior en el día en tres tipos sino en seis

internacional de los pueblos tipos estando mejor

indígenas el 9 de agosto. organizados en el ámbito

 ecológico que incluso países
Los concursos buscan
europeos, cuentan con una
recuperar un poco de la
fábrica de adoquín y
cultura de los pueblos
ladrillos que genera empleo
indígenas y la forma en la
y reestablece las calles,
ven los jóvenes, las
banquetas y avenidas del
tradiciones indígenas y dar
pueblo.
una nueva perspectiva

sobre su cultura. Cuentan con un vivero que

se tiene una producción de

10,000 árboles al año,

mismos para reforestación

de bosques y generar

empleos.
GLOSARIO

CULTURA: es el conjunto de características distintivas que posee un conjunto de personas,

comunidad, pueblo o nación, estas pueden ser materiales, espirituales, intelectuales o

efectivas.

DIALECTO: es una variante lingüística que tiene una lengua, y puede tener semejanza a otra

lengua, pero con estructuras diferentes y características únicas.

DIVERSIDAD CULTURAL: Es la variedad y existencia de muchas culturas, hace referencia a la

convivencia y relación entre ellas.

EDUCACIÓN INTERCULTURAL: busca educar para convivir, apreciar y respetar las diferentes

culturas y aceptar que el alumno tiene identidad propia y esta es igual de importante que

las de los demás.

IDENTIDAD: Existe identidad individual y colectiva, la individual se refiere a las

características que hacen que una persona se sienta identificada con algunos elementos de

la cultura, pueden se tipo de música, equipo deportivo, comidas, símbolos, entre otros.

Y la colectiva es la que muchos individuos manifiestan ser unidos en esas características

culturales, como religión, educación, cosmovisión, etc.

INTERCULTURALIDAD: se refiere a la existencia de muchas culturas y la capacidad de

relacionarse y coexistir en un mismo medio, para el bien común e individual. Donde

prevalece el diálogo, el respeto y la comunicación.

MULTICULTURALIDAD: Es la existencia de muchas culturas en un determinado lugar

geográfico sin tomar en cuenta los elementos de cómo se relacionan entre sí.

RACISMO: Es el desprecio de otra cultura diferente a la propia, y la menospreciarían de las

demás, etiquetando como inferior al individuo diferente a sí mismo o clasificándolo como

malo.

CONCLUSIÓN

En México existen muchas culturas diferentes, cada una con su cosmovisión única, con sus propios

problemas que enfrentar para poder existir, para mí es un común denominador durante el poco

estudio de las culturas de nuestro país que todas o en su mayoría hacen lo que solo potencias

europeas hacen, y es cuidar el medio ambiente, reciclar la basura, recuperar el agua de las lluvias,

clasificar la basura mejor que cualquier país.

Es notable la unión que tienen entre si mismos los habitantes de las comunidades indígenas, pues

para poder enfrentar estas problemáticas se requiere eso, la unión, la fuerza para salir de las casas

y enfrentar la delincuencia, la injusticia, la corrupción, se puede observar que ellos no piensan

dejarle a otro que les resuelva el problema, más bien toman cartas en el asunta y participan a
diferencia de la mayoría de nosotros que esperamos que una persona “el candidato esperanza

morena” resuelva todos nuestros problemas de corrupción, inseguridad, delincuencia organizada,

tráfico de drogas, es un sueño imposible, es como si quisiéramos que alguien venga a limpiar nuestro

frente de la casa. La corrupción es nuestra, la violencia es nuestra, la basura es nuestra, hagamos

algo por cambiarla.

FUENTES CONSULTADAS

Milenio.com

http://www.milenio.com/politica/cheran-usos_y_costumbres_cheran-
cheran_michoacan_0_530346974.html

la jornada.com

Discriminación, problemática principal de las culturas indígenas

http://lajornadasanluis.com.mx/politica-y-sociedad/discriminacion-problematica-principal-de-las-
culturas-indigenas/

EL SOL DE SAN LUIS POTOSÍ

Discriminación obliga a indígenas a dejar sus tradiciones

https://www.elsoldesanluis.com.mx/municipios/valles/discriminacion-obliga-a-indigenas-a-dejar-
sus-tradiciones

REVISTA PROCESO

DISCRIMINACIÓN ESTRUCTURAL
http://lenguas.proceso.com.mx/
PERIÓDICO e-consulta

Para evitar discriminación, jóvenes indígenas no hablan sus

lenguas originarias

http://www.e-consulta.com/medios-externos/2017-07-20/para-evitar-discriminacion-jovenes-
indigenas-no-hablan-sus-lenguas