Universidad Ute

Daniel Hidalgo
Corrección de la prueba de Diagnostico
1. ¿Qué entiende por Ciencia?

La ciencia es el conjunto de concipients que se organizan de forma sistemática

obtenidos a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de
áreas específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimientos que se
generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.

2. ¿Qué es investigar?

Investigar es sinónimo de analizar, averiguar o indagar. Realizamos una

investigación porque desconocemos algo y necesitamos aportar algún tipo de
solución al respecto.

3. ¿Qué es investigación Científica?

Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico de investigación,

procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para
entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

4. ¿Qué es investigación Tecnológica?

La investigación tecnológica es la actividad que permite descubrir nuevos

conocimientos, para luego encontrarles aplicaciones prácticas para la mejora de
diseños, productos, equipos y de procesos industriales.

5. ¿Cuáles son las características de un Investigador?

Las características que tienen los grandes investigadores, pero solo anexare
algunos rasgos que los destacan básicamente en su profesión.

1. CURIOSIDAD: Observar la realidad y cuestionarse de manera lógica respecto

a ella. No solamente eso, sino que también buscan el interés de la ciudadanía
dándose a la tarea de observar cada detalle para encontrar asuntos de lo
supuesto.
2. OBJETIVO: Las observaciones deberán estar basadas en un criterio realista y
de autocrítica. Así como también de hechos observados y medidos que en su
interpretación se evita cualquier prejuicio que los investigadores pudieran
tener. Por lo tanto, la información recabada tiene que ser 100% confiable.
3. PERSEVERANTE: es la constancia que se presenta para el logro de los
objetivos del trabajo del investigador. Se relaciona con el ejercicio de su
 voluntad a fin de conseguir los resultados previstos. buscando al final los
resultados que concluía durante el tiempo que invierto para el desarrollo de su
investigación.
4. COMPETENTE: Un investigador debe saber seleccionar y aplicar los
métodos las técnicas adecuadas a las actividades del proceso de
investigación. Tomando en cuenta los criterios que se hayan recabado, para
así poder tener con exactitud un trabajo excelente.
5. DISPONIBILIDAD DE HORARIO: un investigador es lo que lo clasifica más
que nada por la gran cantidad de tiempo, ya que esto le permite generar
grandes conocimientos. porque todos sabes que esto no se genera en una
semana o dos y para ser sinceros esto toma gran parte de nuestro tiempo ya
que los grandes descubrimientos no se generan en cuestión horas ni días, si
no con la dedicación y el esfuerzo incorporado a ese trabajo.
6. REFLEXIVO: Poder realizar aportes personales y proponer diferentes
enfoques a futuras investigaciones. porque tienes que mirar hacia el futuro que
consta de una variable esplendía que trae grandes pensadores. Dicen que
dos cabezas piensa mejor que una.1
7. SISTEMÁTICO: a partir de la formulación de una hipótesis u objetivo de
trabajo, se recogen datos según un plan preestablecido que, una vez
analizados e interpretados, modificarán o añadirán nuevos conocimientos a los
ya existentes, iniciándose entonces un nuevo ciclo de investigación. Mismo
que hace referencia se plantan una meta o un proyecto, y es en lo que se guía
para llegar a esa instancia de información.
8. ORGANIZADO: todos los miembros que estén relacionados deben de tener
este concepto por delante, porque si no es así no es fácil escribir un protocolo
de investigación donde se especifiquen todos los detalles relacionados con el
estudio.
9. OBJETIVO: Las conclusiones obtenidas en el estudio no se basan en
impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y que
en su interpretación se evita cualquier perjuicio no esperado.