I.

APRENDIZAJES ESCOLARES

A. LECTURA Y ESCRITURA

En la lectura, José Santiago reconoce las letras del abecedario y logra leer silabas, palabras y oraciones,
mostrando un nivel dentro de lo esperado, pues en la lectura no cometió errores, sin embargo su lectura
aun es silábica, necesita mayor fluidez.
En la comprensión lectora, después de haber leído un texto logro responder 5 preguntas correctamente
de 10 que se le hicieron, mostrando dificultad en la comprensión lectora, pudiendo ser esto debido a
que centra mayor atención a decodificar el texto que al mensaje o idea principal.

En la escritura, logra realizar copia de silabas, palabras y oraciones. En el dictado se pudo observar que
le dificulta, pues tuvo errores de sustitución, fragmentaciones, omisiones y de ortografía arbitraria. Los
errores que presento fueron: nubez x nubes, asul x azul, con-traste x contraste, asi x hacia, orisonte x
horizonte, con-traste x contraste.
Así mismo se pudo observar que José Santiago tiene una letra irregular, aun mezcla minúsculas y
mayúsculas indebidamente, los trazos de su letra es irregular y no están bien definidas, por lo que su
escritura no es clara. Su nivel de escritura está por debajo de lo esperado.

La visomotricidad del niño está por debajo de lo esperado, en la prueba realizada, mostro errores de distorsión e
integración, logrando una puntuación de 7 y mostrando una edad madurativa de 6 años y medio, lo cual está
desfasado en relación a su edad cronológica. Es por ello que presenta dificultad para integrar lo que percibe con lo
motor fino al momento de escribir.

B. MATEMATICAS

En las matemáticas, José Santiago tiene la capacidad esperada, mostrando buen manejo numérico para
realizar conteo, leer y escribir cantidades, hacer comparación de cantidades. En cálculo logra hacer
operaciones mentales y escritas, logra resolver problemas aritméticos simples, mostrando que su nivel
está dentro de lo esperado.