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Escuelas dela Administración Autores y sus aportaciones Características Época

Escuela Científica -CHARLES BABBASE: Fue el -Aplicación del método 1900


desarrollador de la maquina científico a la administración.
calculadora, a la cual llamo
maquina diferencial.
-HENRY METCALF: Fue el
diseñador de un sistema para
el control de gastos y
materiales que distribuían la
información.
-Henry Robinson Towne:
Innovó los sistemas de pago
por trabajo diferencial, es
decir, consiste en crear 2 tipos
de pago, también demostró
que la administración es una
filosofía.
-Henry Lawrence Gantt: Creo
una gráfica de Gantt en la cual
se podría determinar los
tiempos y las activ9idades que
se realizan en un trabajo.
-Fank Banker Gilbreth: Fue el
desarrollador de un método de
estudio de movimientos, tenía
como objetivo omitir
movimientos inútiles dentro
del proceso de trabajo.
La escuela del proceso -Henry Fayor: estableció 14 -Comprende un conjunto de 1920
administrativo o teoría clásica principios de la administración, varias corrientes para la
los cuales hoy en día se siguen aplicación de la administración.
aplicando.
-División del trabajo
-Autoridad
-Disciplina
-Unidad de mundo
-Unidad de dirección
-Iniciativa
-Subordinación del bien común
-Remuneración
-Centralizado
-Cadena escolar
-Equidad
-Estabilidad
-Espíritu de grupo

Humano-Relacionismo -Robert Owen: Postulo que -Mejorar la productividad de los 1930


satisfacer las necesidades sociales trabajadores mediante la
y personales de los trabajadores, satisfacción de sus necesidades.
generan un mejor rendimiento.
-George Elton: Demostró que sin
la cooperación y solidaridad de
los trabajadores, estos tenían
menos oportunidades para sr
escuchados y no tendrían una
buena productividad
La escuela matemática La escuela matemática ha sido de -Es la aplicación de métodos 1940
gran valía para el desarrollo de la matemáticos para optimizar
administración ya que la toma de logística, asignación de recursos,
decisiones es la esencia de ésta, producción y provisión de
Kaufman, Norbert Wiener e Irvin armamentos.
D.J. Ross han hecho grandes
aportaciones en este campo, así
como Dantzin, Von Newman y
Bowman, Hierwicks y Wald. A
esta escuela se le conoce como
teoría de las decisiones o enfoque
cuantitativo.
Principales aportaciones de la
Escuela Matemática:
• Pronósticos
• Investigación de
Operaciones
• Métodos Cuantitativos
• Modelos Matemáticos
Neumano-Relacionismo -Douglas Mcgregor: Postulo la -Se dio a partir del pensamiento 1950
existencia de 2 tipos de estilos en donde la administración debe
básicos de dirección, la ser apta para las necesidades del
administración tradicional y el de personal y fundamentarse en sus
la naturaleza del ser humano. motivaciones.
-Abraham Maslow: Creo la
jerarquía de las necesidades de
Maslow.
Escuela sistemática -Ludwig Von Bertalanffy: El -Define a la organización como un 1960
estudio de las organizaciones sistema de múltiples actividades y
como sistemas abiertos. relaciones.
Escuela estructuralista -Renate Mayntz: Propuso -Considera elementos básicos en 1960
clasificar las organizaciones de todas las organizaciones.
acuerdo a su estructura
(Jerarquía, democracia, técnica).
-Amitai Etzioni: Sus aportaciones
más importantes son la tipología y
el comportamiento en las
organizaciones.
-Ralph Dahrendarf: El análisis
estructural del comportamiento,
el conflicto y tipología del mismo.
Escuela de contingencia Sus principales representantes . El enfoque Contingencia explica 1970
son Burns y Stalker que realizaron que existe una relación funcional
estudios sobre organizaciones e entre las condiciones del
industrias inglesas para verificar la ambiente y las técnicas
relación entre prácticas administrativas apropiadas para
administrativas y ambiente el alcance eficaz de los objetivos
externo de esas industrias. de la organización.

Referencias:

Fuente: Münch Galindo, L. (2014). Administración Gestión Organizacional, enfoques y proceso administrativo. 2ª ed. México: Pearson

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