Escuelas dela Administración Autores y sus aportaciones Características Época
Escuela Científica -CHARLES BABBASE: Fue el -Aplicación del método 1900
desarrollador de la maquina científico a la administración. calculadora, a la cual llamo maquina diferencial. -HENRY METCALF: Fue el diseñador de un sistema para el control de gastos y materiales que distribuían la información. -Henry Robinson Towne: Innovó los sistemas de pago por trabajo diferencial, es decir, consiste en crear 2 tipos de pago, también demostró que la administración es una filosofía. -Henry Lawrence Gantt: Creo una gráfica de Gantt en la cual se podría determinar los tiempos y las activ9idades que se realizan en un trabajo. -Fank Banker Gilbreth: Fue el desarrollador de un método de estudio de movimientos, tenía como objetivo omitir movimientos inútiles dentro del proceso de trabajo. La escuela del proceso -Henry Fayor: estableció 14 -Comprende un conjunto de 1920 administrativo o teoría clásica principios de la administración, varias corrientes para la los cuales hoy en día se siguen aplicación de la administración. aplicando. -División del trabajo -Autoridad -Disciplina -Unidad de mundo -Unidad de dirección -Iniciativa -Subordinación del bien común -Remuneración -Centralizado -Cadena escolar -Equidad -Estabilidad -Espíritu de grupo
Humano-Relacionismo -Robert Owen: Postulo que -Mejorar la productividad de los 1930
satisfacer las necesidades sociales trabajadores mediante la y personales de los trabajadores, satisfacción de sus necesidades. generan un mejor rendimiento. -George Elton: Demostró que sin la cooperación y solidaridad de los trabajadores, estos tenían menos oportunidades para sr escuchados y no tendrían una buena productividad La escuela matemática La escuela matemática ha sido de -Es la aplicación de métodos 1940 gran valía para el desarrollo de la matemáticos para optimizar administración ya que la toma de logística, asignación de recursos, decisiones es la esencia de ésta, producción y provisión de Kaufman, Norbert Wiener e Irvin armamentos. D.J. Ross han hecho grandes aportaciones en este campo, así como Dantzin, Von Newman y Bowman, Hierwicks y Wald. A esta escuela se le conoce como teoría de las decisiones o enfoque cuantitativo. Principales aportaciones de la Escuela Matemática: • Pronósticos • Investigación de Operaciones • Métodos Cuantitativos • Modelos Matemáticos Neumano-Relacionismo -Douglas Mcgregor: Postulo la -Se dio a partir del pensamiento 1950 existencia de 2 tipos de estilos en donde la administración debe básicos de dirección, la ser apta para las necesidades del administración tradicional y el de personal y fundamentarse en sus la naturaleza del ser humano. motivaciones. -Abraham Maslow: Creo la jerarquía de las necesidades de Maslow. Escuela sistemática -Ludwig Von Bertalanffy: El -Define a la organización como un 1960 estudio de las organizaciones sistema de múltiples actividades y como sistemas abiertos. relaciones. Escuela estructuralista -Renate Mayntz: Propuso -Considera elementos básicos en 1960 clasificar las organizaciones de todas las organizaciones. acuerdo a su estructura (Jerarquía, democracia, técnica). -Amitai Etzioni: Sus aportaciones más importantes son la tipología y el comportamiento en las organizaciones. -Ralph Dahrendarf: El análisis estructural del comportamiento, el conflicto y tipología del mismo. Escuela de contingencia Sus principales representantes . El enfoque Contingencia explica 1970 son Burns y Stalker que realizaron que existe una relación funcional estudios sobre organizaciones e entre las condiciones del industrias inglesas para verificar la ambiente y las técnicas relación entre prácticas administrativas apropiadas para administrativas y ambiente el alcance eficaz de los objetivos externo de esas industrias. de la organización.
Referencias:
Fuente: Münch Galindo, L. (2014). Administración Gestión Organizacional, enfoques y proceso administrativo. 2ª ed. México: Pearson