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I.E.

Nº 1290 “NUEVA AMERICA”

NOMBRE: ________________________________________ GRADO: _________ FECHA: _________

1. Describe:
a. Tres características comunes de los organismos vivos y de los objetos inanimados.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. ¿Consideras que es necesario un código ético para evitar que la ciencia se convierta en una
amenaza para el propio ser humano y su dignidad? ¿Por qué?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. Completa las siguientes expresiones:


a) El conocimiento __________________ explica las causas y efectos de los fenómenos de
manera racional y objetiva.

b) La ________________ permite confirmar o refutar una hipótesis.

c) El método científico se basa en dos pilares fundamentales: _____________ y _____________.

4. Relaciona.
Mendel  Filósofo griego, cuyo aporte a la biología fue la primera clasificación
de los seres vivos.
Galeno
 Estudió los mecanismos de la transmisión de las características
hereditarias.
Aristóteles
 Médico romano considerado el padre de la medicina

5. Relaciona

 Células Característica de los organismos


 Metabolismo
 Biología Unidad básica de todos los organismos
 excreción
Ciencia de la vida

Conjunto de reacciones químicas que ocurren en el organismo

6. Ordena los pasos del método científico, numerando del 1 al 6.


___ Diseño del experimento
___ Observación y recopilación de datos
___ Planteamiento de hipótesis
___ Divulgación de los resultados
___ Análisis de los resultados
___ Redacción de las conclusiones
7. Observa la fotografía y responde:

a) Este paisaje puede ser estudiado por especialistas


de las distintas ramas de la biología. ¿Cuáles crees
que serían esas ramas?
_________________________________________
_________________________________________
b) ¿Qué elementos estudiaría cada una de ellas?
_________________________________________
________________________________________
8. Hoy en día no sería posible realizar una gran cantidad de actividades si no se tuviera un mínimo de
conocimiento acerca de los organismos, que son el objeto del estudio de la Biología. ¿Qué
conocimientos relacionados con la Biología deben tener un jardinero, un campesino, un médico
pediatra y un veterinario para llevar a cabo su profesión?
a) Jardinero: _____________________________________________________________________
b) Campesino: ___________________________________________________________________
c) Médico pediatra: _______________________________________________________________
d) Veterinario: ___________________________________________________________________
9. Coloca la palabra correcta en cada definición. Luego búscalas en la sopa de letras.
__________: capacidad de responder a un estímulo.
__________: característica que nos permite aumentar en tamaño.
__________: conjunto de reacciones químicas que ocurren en los organismos.
__________: rama de la biología que estudia la transmisión de características biológicas.
__________: describe y analiza la estructura de los organismos.
__________: escribió el libro “El origen de las especies”
__________: estudia la composición química de los seres vivos.
__________: conjunto de conocimientos precisos y verificables.

P R M H C I F U S R E G D A C
T S E Y A C I M I U Q O I B H
R U D T E I S E T O A G P T A
A F P C O N O C E R O S D A R
F I R R I T A B I L I D A D L
M S D E J U S K O J E S R A E
I O S C R E N F R A P G I L S
R A H I I R R I O F Ñ C S R D
L P D M Y O S A T R N V T D A
N U R I M E V E M E M R O U R
E T L E O D P R I H Y A T D W
L G E N E T I C A D P O E G I
D E S T U R O A S I R F L A N
S O T O M S I L O B A T E M R
O I S G E Y A R I P U P S K O
A B R A H T O E S T E R I S S
Profesora: Catherine Castro Camacho

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