Max Weber, em sua "A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo", defende como os ideais

e valores presentes no corpo social influem nas direções tomadas pelo sistema de poder
vigente. Para o sociólogo alemão, as ações individuais devem se pautar no respeito às
diferenças para uma real transformação. Ao considerar a perspectiva weberiana na análise da
questão da dificuldade da formação educacional dos surdos no Brasil, pode-se afirmar que a
falta de acessibilidade e de políticas dificultam a inclusão dos deficientes auditivos.

A educação é necessária para que ocorra a inclusão social e deve ser garantida a todos os
indivíduos, entretanto a dificuldade dos surdos em relação ao ensino é1 nítido, visto que o
Estado não oferece os auxílios necessários e não incentiva o ensino de libras às pessoas sem
deficiência auditiva.

Consequentemente, há restrições na comunicação dos surdos e na inserção no mercado de

trabalho, por conta do preconceito por parte dos administradores e consumidores de
empresas. Há também o descumprimento do Artigo Sexto da Constituição Federal que propõe
o fornecimento de uma vida de qualidade aos cidadãos.

Tendo em vista a dificuldade da formação educacional dos surdos no Brasil, é dever do Estado
fiscalizar e assegurar o funcionamento das leis de proteção aos indivíduos. Ademais, é
necessário que 2a Educação, como agente de metamorfose social, incentive a inclusão e o
ensino de libras nas escolas, através de depoimentos de pessoas surdas que superaram suas
dificuldades e documentários acerca do tema, para que aconteça a conscientização sobre as
restrições enfrentadas pelos deficientes auditivos. Somente assim, o pensamento proposto por
Weber será guia para uma sociedade mais digna e inclusiva para todos.

Primeiramente achei o texto muito bem estruturado. Quando falamos em relação à estrutura
citamos, por exemplo, a gramática que está muito boa em sua aplicação no texto.

Há um erro pequeno de concordância nominal que de maneira alguma desabonaria o texto.

“nítido” deve concordar com o núcleo do sujeito (dificuldade, portanto nítida).

Em relação ao item dois assinalado no texto, fica meio vago as expressões a educação, o amor,
etc como agentes porque agente é o educador, o ser humano educado, preparado.

Creio que os segundos e terceiros parágrafos poderiam ser um pouco mais desenvolvidos.

Eu daria uma nota entre 700 e 800 na redação.

Por que de 700 a 800 trabalhamos em dupla por exemplo: posso dar 740 e meu parceiro de
correção dar 800. A nota é somada e dividida, portanto não depende só de um avaliador.

Parabéns, como disse seu texto está bem escrito, discorreu com boa argumentação e boa
estrutura.p