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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

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FACULTAD DE INGENIERIA GEOLOGICA, MINAS Y METALURGICA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA METALURGICA

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : ANALISIS INSTRUMENTAL DE MINERALES Y


METALES

1.2 Categoría : FTB

1.3 Código : ML541AMT

1.4 Créditos :2

1.5 Horas Teóricas :1

1.6 Horas Prácticas :2

1.7 Requisito : 160

1.8 Horario y Aula : T:VI 7 -8 MT-201; P:LU 7 -9 MT-201; JU 18-19 AG 105

1.9 Semestre Académico : 2017-2

1.10 Escuela Profesional : INGENIERIA METALURGICA

1.11 Docente : PEZO-PEREZ-RONI JOSE

1.12 Email Docente : ronijpp@gmail.com

II. SUMILLA

Análisis Instrumental de Minerales y Metales es una asignatura de FTB de naturaleza


científico – tecnológico; de formación analítica instrumental aplicado a minerales y metales,
que tienen por objetivo conducir al estudiante hacia el campo de la valoración por métodos
de la espectroscopia óptica, electroanálisis y separación por cromatografía, la interpretación
de datos experimentales con la estadística, muestreo y preparación de muestras de calidad de
laboratorio y BPL. Teniendo como alcance la proyección social y la participación en trabajos
de investigación con entes que tienen el manejo de materiales e instrumentos en el campo
analítico. Así complementara con visitas a laboratorios de instituciones públicas y privadas,
viajes centros mineros de la región.

III. OBJETIVOS

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Los alumnos que llevan la Asignatura de Análisis Instrumental de Minerales, al finalizar el semestre
académico estarán capacitados en técnicas de valoración química, evaluación estadística y la
aplicación de las Buenas Prácticas de Laboratorio, BPL en forma teórica y práctica. Demostrando
mucha dedicación al estudio perseverante.

IV. CONTENIDO POR UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD I: MUESTRA GENERAL Y ESPECTROMETRIA

LOGRO: Elige técnicas de muestreo y preparación de muestras minerales y metales, usando la


estadística de probabilidades para los datos analíticos observados demostrando perseverancia
con problemas de aplicación.

Semana CONTENIDO

1 Valoración analítica.

2 Muestreo y preparación de muestras.

3 Errores en análisis químico de minerales.

4 Problemas aplicativos con prácticas dirigidas sobre muestreo y preparación de


minerales.

Evidencias:

 Evidencia de productos:
1. Almacene muestra de 1 kg. De minerales de yacimientos mineros.
2. Almacene muestras de aleaciones de latón.
3. Grafica de campana de Gauss para tendencia central y de dispersión.
 Evidencia de desempeño:
1. Resuelve problemas de muestreo.
2. Manipula equipos de muestreo y preparación de muestras.
3. Comprueba con campana de Gauss las medidas de tendencia central y de
dispersión.

UNIDAD II: Espectroscopia en análisis de minerales y metales.

LOGRO: Desarrolla científica y tecnológicamente de la espectrofotometría óptica y aplica ensayes


cualitativos y cuantitativos para minerales, aleaciones, soluciones de lixiviación, etc. Con
perseverancia.

Semana CONTENIDO

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1 Teoría y la radiación electromagnética.

2 Interacción de la radiación con la materia.

3 Absorción de la radiación

4 Leyes de la absorción

5 Teoría de la espectrometría atómica y técnicas de manipulación en minerales.

6 Absorción atómica y fluorescencia atómica en la metalurgia y componentes.

7 Espectroscopia atómica de rayos X, instrumentación, componentes y sus


aplicaciones.

8 Fluorescencia de rayos X y absorción de rayos X.

9 Problemas aplicativos y practica experimental de laboratorio con minerales,


soluciones.

Evidencias:

 Evidencia de productos:
1. Construye de curvas calibrado.
2. Realiza ensayes para minerales, aleaciones y soluciones lixiviadas.
3. Usa radiaciones de un haz de doble haz.
 Evidencia de desempeño:
1. Resuelve problemas de absorción y emisión atómica.
2. Manipula equipos espectrofotómetros de absorción y emisión.
3. Comprueba el manejo de curvas de calibrado.

UNIDAD III: análisis por métodos electro analíticos y la cromatografía.

Logro: Desarrolla científica y tecnológicamente los métodos electro analíticos en minerales,


aleaciones y soluciones acuosas, etc. Con perseverancia.

Semana CONTENIDO

1 Conceptos de pH y Potenciometria iónica.

2 Electrodos indicadores y de referencia y sus usos.

3 Titulaciones potenciométricas.

4 Polarografia, teoría y técnicas de manejo.

5 Electrolisis y columbimetria y técnicas de aplicación.

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6 Introducción a los tipos de separación cromatográfica.

7 Aplicaciones de la cromatografía en gases, líquidos.

8 Problemas aplicativos y practica experimental.

Evidencia:

 Evidencia de productos:
1. Grafica curvas de valoración.
2. Realiza ensayos para minerales, aleaciones y soluciones acuosas.
3. Usa Microsoft Excel.
 Evidencia de desempeño:
1. Resuelve problemas de potenciometria.
2. Manipula equipos electrolíticos.
3. Comprueba el manejo de curvas de valoración.

V. METODOLOGIA

Las sesiones de enseñanza – aprendizaje aula y sesiones de laboratorio, serán dinámicas


e interactivas usando estrategias de aprendizaje basadas en el científico y la resolución de
problemas aplicativos, el método educativo e inductivo con motivación, explicación,
demostración, ejercitación e interrogación didáctica y practica con retroalimentación. Los
alumnos realizaran trabajos individuales y en equipo de grupos de cinco alumnos para
investigar e intercambiar experiencias de aprendizaje.

VI. EVALUACION

Requisitos para aprobar.

1. Estar matriculado y asistir a clases.


2. Alcanzar 13.5 puntos en la escala vigesimal.

El cronograma de evaluación será de acuerdo al calendario establecido por la Autoridad


Universitaria.

PF = Promedio final
EP = Examen parcial
PC = Promedio de prácticas calificadas
TR = Trabajos o asignaciones
AC = Actitudes
PL = Promedio de laboratorios

(𝐸𝑃 + 𝑃𝐶 + 𝑇𝑅 + 𝐴𝐶 + 𝑃𝐿)
𝑃𝐹 =
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VI. BIBLIOGRAFIA

1. Ayres, Gilbert H. (1970). “ANÁLISIS QUÍMICO CUANTITATIVO”. México. Ed.


Reverte. Biblioteca Central y Especializada de Metalurgia.
2. Adela Mauri y Otros. (2010). “LABORATORIO DE ANÁLISIS INSTRUMENTAL”.
Universidad de Valencia.
3. Arthur I. Vogel. (1970). “QUIMICA ANALÍTICA CUANTITATIVO”. Volumen I
Volumetría y gravimetría, Edt. Kapelusz.
4. Bromblay U. Ray. “ANALISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO”. Edt. Cecsa. 4ta.
Imprecion de 1982. Biblioteca Central y Especializada.
5. Ewing W. Galen. “MÉTODOS INSTRUMENTALES EN ANÁLISIS QUÍMICO”. Edt.
McGraw Hill.1979. Biblioteca Central y Especializada.
6. Skoog – Holler – Nieman. “PRINCIPIOS DE ANALISIS INSTRUMENTAL”. Ed. 5ta.
Edt. McGraw Hill. 2001.
7. Kenneth A. Rubinson y Judith F. Runbinson. “ANALISIS INSTRUMENTAL”. Edt.
Prentice Hall. 2001.
8. Hamilton – Simpson – Ellis. Ed. 7mo castellano. “CALCULOS DE QUIMICA
ANALITICA”.
9. Harold F. Walton – Korge Reyes. “ANALISIS QUIMICO E INSTRUMENTAL
MODERNO”. Edt. Reverte S.A. 1978.
10. F. Burril Marti, F. Lucena Conde, S. Arribas Jimeno, J. Hernandez Mendez.
“QUÍMICA ANALÍTICA CUALITATIVA”. Edt. Thomson, 2003.
11. Daniel C. Harris. “ANÁLISIS QUIMICO CUANTITATIVO”. Edt. Reverte S.A. 2001.
12. David Hervey. “QUÍMICA ANALÍTICA MODERNA”. Edt. McGraw Hill. 2000.
13. Judit F. Rubinson, Kenneth A. Rubinson. “QUIMICA ANALITICA
CONTEMPORANEO”. Edt. Person Educación. 2000.

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