INSTITUTO NACIONAL

DE SAN JULIÀN

ALUMNO: Sara Abigail Tobar #27

MATERIA: Seminario

MAESTRA: Luisa del Carmen Gutiérrez

GRADO: 2° General

SECCIÓN: “B”

AÑO: 2018

1
 Índice
Delimitación del tema……………………..…………………………. 3

Introducción……………………..…..……..…………………………. 4

Objetivos…………………………………..………..…………………. 5

Justificación………………………………..…………………….……. 6

Planteamiento……………………………..……………………….…. 7

Marco teórico……..…………………………..……………..……. 8-11

Hipótesis…………………………………..…………………………. 12

Agenda o Cronograma………………………………….…………. 13

Recomendaciones……………………..…………………………….14

Bibliografía…………………..………………………..………………15

Conclusión…………………..……………………………..…………16

Anexos……………………………………………………………17 - 18

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Elección y Delimitación del Tema

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 Introducción
El Embarazo en la adolescencia constituye un problema social,
económico y de salud pública de considerable magnitud, que
últimamente se ha expandido considerablemente en nuestro
país.

El Embarazo en la adolescencia es un impacto de considerable

magnitud en la vida de los jóvenes, en su salud, en la de su hijo,
su pareja, su familia, ambiente y la comunidad en su conjunto.

"Asumir la maternidad durante el proceso de crecimiento

biológico, psicológico y social, vivirla en el momento en que se
deben resolver los propios conflictos, antes de haber logrado la
propia identidad personal y la madurez emocional, genera gran
ansiedad, incertidumbre e interferencia con el logro de la
madurez biopsicosocial" .Nos referimos a embarazo precoz, a
aquel embarazo que se produce en niñas adolescentes.
Lamentablemente este tipo de embarazo, es cada vez más
frecuente según estudios realizados. El embarazo precoz, es
considerado, un problema de máxima prioridad para la salud
pública. Se debe al alto riesgo de mortalidad, que suelen
presentar, este tipo de embarazo. Ya que los bebés, presentan
bajo peso al nacer, suelen ser prematuros, y existe un alto riesgo
de vida, en la madre. Esta situación, es producto de la situación
social: descuido de parte del padre, fuertes carencias de afecto,
la pobreza, la inseguridad, y la baja autoestima, suelen estar
presentes, a la hora del detectar un embarazo precoz. Las
dificultades, a las cuales, se enfrenta la madre adolescente, son
varias, ya que aún la sociedad sigue condenando “ estas
conductas”, si bien hoy en día los jóvenes encuentran una mayor
aceptación por parte de la sociedad para ser activos
sexualmente, un embarazo precoz, aún sigue siendo condenado.

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Objetivos

Objetivos Generales:

Determinar el nivel de información de las adolescentes sobre los

métodos anticonceptivos y las acciones para prevenir el
embarazo precoz.

Objetivos Específicos:

Identificar el nivel de información de las adolescentes sobre los

métodos anticonceptivos.

Identificar las acciones de las adolescentes para prevenir el

embarazo precoz.

Indagar a través de encuestas, entrevistas e informantes claves,

para recopilar toda la data necesaria que nos lleve al logro de
nuestra meta.

JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

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Tomando en cuenta que el embarazo precoz constituye un
problema social, por cuanto cerca de 50% de población mundial
es menor de 20 años y las hembras representan el 25% de las
mujeres en edad fértil. Tal situación problemática se encuentra
asociada a patrones conductuales, culturales, educativos,
morales y otros, los cuales se vinculan a la actividad sexual
precoz. Por ser la juventud el grupo más vulnerable a esta
realidad y dadas las cifras de casos de embarazos y abortos,
asociado a los altos índices de enfermedades venéreas
especialmente el sida, surge la inquietud de realizar este estudio
analítico observacional, teniendo como objeto de estudio el
embarazo precoz el cual se considera importante su
investigación, análisis y evaluación, todo esto con el objetivo de
dar aporte que ayuden en la disminución, erradicación y
prevención de las causas y consecuencia de la práctica sexual a
destiempo. La falta de información y el desconocimiento sobre
el uso de métodos anticonceptivos, la poca accesibilidad a los
servicios de salud por barreras socioculturales, económicos y
comunicación inadecuada entre padres e hijos, contribuyen al
inicio temprano de las relaciones sexuales, generando abortos,
deserción escolar, embarazo precoz, infecciones de transmisión
sexual VIH(SIDA). Los profesores son un pilar fundamental para
evitar el embarazo precoz ya que es importante que brinden
información y orientación en las aulas, sobre los métodos
anticonceptivos, uso, ventajas y desventajas principalmente a
las adolescentes de los grupos 14 – 17 años el cual es un grupo en
riesgo en iniciar su actividad sexual a temprana edad.

6
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
La adolescencia y sus cambios puberales involucran el inicio de
una intensa sexualidad y de sentimientos relacionados, que al ser
expresados generan disgustos y rechazos por parte de los
adultos, así como temor por parte del adolescente. Esta
situación dificulta la comunicación y el desarrollo de una
sexualidad bien orientada favoreciendo el aumento de una
actividad sexual temprana, con riesgos de abortos y embarazos.
En la actualidad el embarazo en adolescente ha sido calificado
como un problema de salud pública, ya que en los últimos años
se ha presentado un incremento del número de jóvenes que son
madres antes de cumplir 18 años según la Organización Mundial
De La Salud. Este problema constituye un obstáculo para lograr
el desarrollo social, trayendo como consecuencia que un alto
porcentaje de estas jóvenes tengan que abandonar o retrasar sus
estudios y adentrarse en roles que no corresponden a su edad y
para los cuales no están preparadas. Esto incide en el
crecimiento de la pobreza en el país por todo lo expuesto se
propone conocer: ¿Cuáles son las causas y demás consecuencias
que provoca el embarazo en adolescentes?

7
MARCO TEÓRICO.
¿Qué es un embarazo precoz?

Nos referimos a embarazo precoz, a aquel embarazo que se

produce en niñas adolescentes. Lamentablemente este tipo de
embarazo, es cada vez más frecuente según estudios realizados.

El embarazo en adolescentes es un producto de la patología

social: negligencia paterna, carencia afectiva, inseguridad,
pobreza, ignorancia, violencia. El embarazo y la maternidad en
la adolescencia tienen un alto carácter ofensivo, tanto para la
misma joven como para su hijo si la gestación llega a término.
Las dificultades son numerosas, a corto y a largo plazo: el
adolescente es frágil y se vuelve más frágil aun por el embarazo;
el pronóstico medico, escolar, familiar y profesional resulta
sobrio, al igual que el futuro del niño y la relación madre-hijo;
los embarazos seguidos y demasiado precoces constituyen un
factor de alto riesgo y la joven madre tiene pocas probabilidades
de llegar a formar un día una familia estable, o incluso de llegar
a obtener un estatuto de autonomía social.

Más que por razones de inmadurez biológica o psicológica de

la joven adolescente, estas maternidades parecen tan difíciles
de asumir debido a que nuestro sistema social mantiene
contradicciones respecto a los adolescentes. La joven puede
concebir un hijo y darlo a luz, pero no esta preparada por una
educación, una madurez social y una autonomía suficientes para
criarlo sin dificultad.

Consecuencias del embarazo precoz

La joven corre el riesgo de experimentar anemia, preclamsia y
complicaciones en el parto, así como un alto riesgo de
mortalidad propia durante el embarazo.

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Los bebes de madres adolescentes tiene una alta tasa de
mortalidad al igual que pueden experimentar mal formaciones
congénitas, problemas de desarrollo, retraso mental, ceguera,
epilepsia o parálisis cerebral.

Las muchachas embarazadas tienen pocas probabilidades de

continuar sus estudios debido a que algunas instituciones
educativas optan por negarles la entrada por temor de que
puedan influir desfavorablemente en otros alumnos.

Otra consecuencia del embarazo en edades tempranas es el

riesgo de aborto.

Existe un desconocimiento de los signos de embarazo.

Una dificultad de comunicárselo a la familia.

Una falta de posibilidades económicas, deseos expresados de

tener el hijo y una ambivalencia en relación con este hecho.

Falta de consultas apropiadas donde consejos y la soluciones les

puedan ser facilitados.

Cuáles son las medidas preventivas

Prevención primaria: es el conjunto de medidas que tienden a
evitar que llegue a producirse un fenómeno no deseable. En este
nivel hay que evitar el embarazo. Puede intentarse poniendo en
acción medidas de orden general, educativas o sociales, dirigidas
a todos los jóvenes; puede intentarse también una acción mucho
más amplia, a nivel comunitario, para modificar ciertos
comportamientos sociales que fomentan la actividad sexual y los
embarazos de las jóvenes. También se debe dirigir la acción
hacia los que tienen la responsabilidad educativa (familia,
maestros). Entre las medidas generales es necesario trabajar
sobre la educación de la responsabilidad sexual y el poner a
disposición de los jóvenes medios de control de fertilidad

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Prevención secundaria: acciones encaminadas a limitar la
gravedad del problema que ya se ha iniciado. Este supone
cuando el embarazo ya se ha iniciado la continuación del
embarazo hasta su término. esSe debe asegurar una evolución
satisfactoria del embarazo para el equilibrio psíquico de la
madre; preparar el nacimiento; aportar una ayuda a las familias
de los jóvenes padres, al mismo joven padre si se conoce y esta
decidido asumir su paternidad.

Prevención terciaria: consiste en el conjunto de medidas que

cuando el fenómeno ya se ha producido, tiene por finalidad
limitar sus consecuencias a largo plazo así como las secuelas y
reincidencias.

¿Abuso infantil y embarazo precoz?

El abuso sexual en la infancia es un factor de riesgo para la
existencia de embarazos en la adolescencia. El rechazo parental
puede provocar baja autoestima y se asocia con problemas de
conducta tales como bajo rendimiento escolar, agresión física y
abuso de drogas. A su vez, se lo ha vinculado con actividad
sexual precoz y embarazo en la adolescencia, en lo que se
denomina sustitución de amor por sexo.

Investigadores de la Universidad de Colorado y de la Universidad

de Rochester evaluaron la relación entre abuso sexual, físico y
emocional en niños, y la edad del primer embarazo. Las cifras
obtenidas luego de ajustes a parámetros como forma de vida,
edad de la menarquía, separación paterna, residencia urbana y
tabaquismo, evidenciaron que el abuso sexual se asociaba con
edades más bajas para el primer coito y el primer embarazo.

El abuso físico, por su parte, demostró pocos efectos sobre los

parámetros enunciados. La existencia de abuso emocional

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durante la niñez tampoco modificó la edad de la primera
relación sexual y el primer embarazo. La población sobre la que
los investigadores llevaron a cabo este estudio consistió en 126
mujeres de raza negra que cursaban las primeras etapas de su
primer embarazo. Todas ellas pertenecían a un nivel de bajos
ingresos económicos, no registraban más de 2 abortos
(espontáneos o inducidos) y eran solteras, desempleadas o de
escaso nivel de estudios (menos de 12 años).

El cuestionario al que fueron sometidas incluyó datos sobre

distintos tipos de abuso entre los 6 y los 12 años, edad de la
primera relación sexual y edad del primer embarazo. Se
analizaron las variables que podrían introducir confusiones
(separación paterna, residencia urbana, edad de la menarquía.).
De los resultados de su investigación, los autores sugieren que
aquellas adolescentes con antecedentes de abuso sexual
deberían recibir asesoramiento sobre planificación familiar.
Asimismo, descartan la hipótesis de sustitución de la aceptación
familiar por actividad sexual precoz. Por último, remarcan la
importante asociación entre factores socioeconómicos y abuso
sexual en la edad del primer embarazo, y la necesidad de llevar
a cabo estudios con mujeres pertenecientes a otros grupos
étnicos y socioeconómicos.

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 Hipótesis

Nosotros vamos a disminuir el porcentaje de embarazo precoz en

la zona dando charlas educativas para que así las adolescentes
tomen conciencia de los actos que están cometiendo y que
muchas veces los niños tienen problemas al nacer o después del
parto.

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 AGENDA O CRONOGRAMA

ACTIVIDAD TIEMPO

1-ELABORACION DEL PLAN 1ª SEMANA DE OCTUBRE

DE TRABAJO
2-OBTENCION DE LA 2ª SEMANA DE OCTUBRE
INFORMACION
3-PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACION 3ª SEMANA DE CTUBRE

4- FINALIZACION DEL 31 OCTUBRE 2018

TRABAJO
5-PRESENTACION DE LA 01 NOVIEMBRE 2018
INVESTIGACION

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 Recomendaciones
 Ponerse en manos de un especialista en cuanto conozca su
estado, consultarle todas las dudas que tenga, y seguir sus
recomendaciones, acudiendo a todas las citas y
realizándose todas las pruebas médicas necesarias.

 Seguir una dieta nutritiva y equilibrada (ver Nutrición en el

embarazo), rica en proteínas, hierro, ácido fólico y calcio.

 Tomar los suplementos vitamínicos que le prescriban. Las

necesidades de calcio y hierro, por ejemplo, son muy
superiores en el caso de que la embarazada sea
adolescente, por lo que es fundamental que siga las
indicaciones de su médico al respecto.

 Mantenerse bien hidratada bebiendo suficiente agua a lo

largo del día.

 No fumar y evitar los ambientes con humo procedente del

tabaco, o cualquier otro tipo de contaminación.

 No tomar alcohol ni drogas.

 No tomar medicamentos, salvo prescripción médica.

 Dormir y descansar lo suficiente.

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 Conclusión
El Embarazo en adolescentes hoy en día un problema de salud
pública, no solo asociado a los trastornos orgánicos propios de la
juventud materna, sino porque están implicados factores socio-
culturales y económicos que comprometen el binomio madre e
hijo.
Como la adolescencia es una etapa en la cual ocurren un
conjunto de cambios fisiológicos, sociales y emocionales; si la
adolescente tiene menos de 15 años se ha observado mayor
riesgo de aborto, parto pre término o parto por cesárea por
inmadurez fisiológica.
Si es mayor de 15 años, la embarazada tiene el mismo riesgo que
una paciente adulta, excepto si está mal alimentada, o si se
encuentra en situación de abandono por parte de su pareja o
familia, por otro lado es posible que la adolescente no esté
preparada para asumir emocionalmente el compromiso de un
bebé o necesite mayor apoyo.

En vista de esto es necesario crear programas para fomentar la

información y los servicios requeridos a los jóvenes para
concientizarlos y lograr una sexualidad responsable. Asimismo,
es necesario crear centros de apoyo para las adolescentes
embarazadas, tanto desde el punto de vista médico como
emocional.

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 Bibliografía

 https://www.monografias.com/trabajos87/el-
embarazo-precoz/el-embarazo-
precoz.shtml#conclusioa

 https://www.webconsultas.com/embarazo/vivir-el-
embarazo/consejos-para-embarazadas-adolescentes-
14274


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Anexos

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