Halloween Bingo BW Set

CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
¡BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS!
Este cuaderno de aula está hecho con todo el amor y cariño del mundo., Todo el
que nos genera el ser MAESTRAS y amar con locura nuestra profesión.
En los últimos años hemos encontrado que muchos blogs y

webs se han sumado a la iniciativa de crear agendas
educativas con el objetivo de facilitar la tarea docente,
pero nosotros/as no encontrábamos ninguna que se
ajustara a las necesidades de los/as profesionales de
centros específicos.
Y así nace el cuaderno de aula COMPARTIR ES VIVIR.
Solo esperamos que os sirva para planificar y crear un

curso maravilloso, y que disfrutéis utilizándolo tanto como lo
hemos hecho nosotras creándolo.
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de
Aragón
Autoras: Nerea Ortiz Moreno https://compartiresvivirweb.wordpress.com y Almudena García Negrete www.
http://maestraespecialpt.com
CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
PROPUESTA DE ORGANIZACIÓN:
(El cuaderno de aula cuenta con portada inicial y portadas para los
diferentes apartados).
1. Calendario escolar 2018 - 2019 de TU comunidad autónoma. (Y

adjuntamos el pictocalendario de
https://drive.google.com/open?id=12Pp2VKqzKFueyEFFEUXbdkqkCa2cP
Aj_).
2. Datos del Profesor/a.

a. Ficha de datos personales del profesor/a.
b. Ficha de datos del centro educativo.
3. Horarios.
A nosotras nos gusta incluir los horarios creados con ARASAAC, pero
te dejamos una plantilla para que puedas incluir el horario estándar,
reducido, logopedia, extraescolares, etc…
4. Datos del alumnado.

a. Ficha de datos personales del alumnado.
b. Ficha de medicación.
c. Ficha de crisis epilépticas.
d. Ficha de alergias e intolerancias.
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CURSO 2018 / 2019
5. Organización del aula.

a. Listado de cumpleaños.
b. Calendario de asistencia.
c. Ficha de justificación de faltas.
d. Plantilla de organización de actividades.
6. Organización diaria: ¡recomendamos combinar ambas!

a. Calendario mensual.
b. Plantilla de organización semanal.
7. Incidencias.
8. Reunión de claustros.
9. Reunión de Equipo Docente
10. Reunión de Ciclo
11. Reunión de Evaluación
12. Reunión con familias.
13. Reunión con el equipo transdisciplinar.
14. Reunión con el equipo externo.
15. Fiestas y días especiales.
16. Excursiones.
17. Formación (te lo dejamos en un documento anexo por si quieres
incluirlo en tu cuaderno de aula).
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CURSO 2018 / 2019
18. Webs y recursos de interés.

a. Documento de “Webs y blogs amigos” de Almudena García
Negrete.
b. Plantilla de webs y recursos de interés.
19. Ideas, notas y otros menesteres..
20. Pegatinas.: Pictopegatinas + Pictofrases motivadoras
21. Anexos.
Te recomendamos crear tu cuaderno de aula en un archivador del

tamaño que más se ajuste a tus necesidades, así podrás añadir
tantas copias como necesites de cada uno de los apartados a lo
largo del curso.
¡FELIZ CURSO NUEVO!
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CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
Este cuaderno de aula ha sido elaborado por Nerea Ortiz

Moreno, autora del blog educativo Compartir es Vivir
(https://compartiresvivirweb.wordpress.com/)
Y Almudena García Negrete, autora de la web educativa

Maestra especial PT (http://maestraespecialpt.com/)
Ha sido un proyecto compartido precioso. Sólo esperamos

haber dejado reflejada nuestra emoción e ilusión en estas
páginas para contagiároslas durante todo el curso.
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CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
Todos los pictogramas utilizados para ilustrar este

material pertenecen a los catálogos de ARASAAC
(http://www.arasaac.org/)
La licencia de uso y distribución de este cuaderno de aula

es:
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC

(http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad:
Gobierno de Aragón
Autoras: Nerea Ortiz Moreno
https://compartiresvivirweb.wordpress.com/ y Almudena
García Negrete www.maestraespecialpt.com
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CURSO 2018 / 2019
Puedes ver en el siguiente enlace el

calendario escolar de tu Comunidad
Autónoma.
Esperamos que os sea de utilidad.
https://www.campamentos.info/Noticias/cale
ndario-escolar-2018-2019-de-espana-por-
comunidades-autonomas
Puedes descargarlo, imprimirlo, recortarlo y

pegarlo en la siguiente página.
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CURSO 2018 / 2019
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CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019

calendario escolar con pictogramas de los
chicos ARASAAC.
http://www.arasaac.org/materiales.php?id_m
aterial=1860
Puedes descargarlo, imprimirlo y adjuntarlo

en este cuaderno.
Aragón
CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
Si eres el/la afortunad@ de encontrarme perdido, soy

el cuaderno de aula de
__________________ y seguro que se
pondrá muy contento de que te pongas en contacto a
través de este e-mail
_____________________________
y me devuelvas.
Es un profesor muy molón y aplicado y la necesita
urgentemente.
¡Muchas gracias por tu ayuda!
Aragón
CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
Si eres el/la afortunad@ de encontrarme perdido, soy

el cuaderno de aula de
__________________ y seguro que se
pondrá muy contenta de que te pongas en contacto a
través de este e-mail
_____________________________
y me devuelvas.
Es una profesora muy molona y aplicada y la necesita
urgentemente.
¡Muchas gracias por tu ayuda!
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CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL PROFESOR

NOMBRE
FIJO
TELÉFONOS DE
CONTACTO MÓVIL
EMAILS DE CONTACTO
CENTRO
PUESTO
OTROS DATOS
Aragón
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DATOS DE LA PROFESORA
NOMBRE
FIJO
TELÉFONOS DE
CONTACTO MÓVIL
EMAILS DE CONTACTO
CENTRO
PUESTO
OTROS DATOS
Aragón
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CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO

NOMBRE
DIRECCIÓN
FIJO
TELÉFONOS DE
CONTACTO MÓVIL
EMAILS DE CONTACTO
NÚMERO DE CENTRO
CIF
OTROS DATOS
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CUADERNO DE AULA Horario
CURSO 2018 / 2019
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CUADERNO DE AULA Horario
CURSO 2018 / 2019
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CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL alumnado
NOMBRE
CUMPLEAÑOS EDAD:
NOMBRE:
TELÉFONO :
MADRE NIF:
e-MAIL:
NOMBRE:
TELÉFONO :
PADRE NIF:
e-MAIL:
HERMANOS/AS
DIRECCIÓN
CIUDAD
PERSONAS DE CONTACTO
Aragón
CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL alumnado
NOMBRE
CUMPLEAÑOS EDAD:
NOMBRE:
TELÉFONO :
MADRE NIF:
e-MAIL:
NOMBRE:
TELÉFONO :
MADRE NIF:
e-MAIL:
HERMANOS/AS
DIRECCIÓN
CIUDAD
Aragón
CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL alumnado
NOMBRE
CUMPLEAÑOS EDAD:
NOMBRE:
TELÉFONO :
PADRE NIF:
e-MAIL:
NOMBRE:
TELÉFONO :
PADRE NIF:
e-MAIL:
HERMANOS/AS
DIRECCIÓN
CIUDAD
Aragón
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CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL alumnado
NOMBRE
CUMPLEAÑOS EDAD:
NOMBRE:
TELÉFONO :
MADRE NIF:
e-MAIL:
HERMANOS/AS
DIRECCIÓN
CIUDAD
Aragón
CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL alumnado
NOMBRE
CUMPLEAÑOS EDAD:
NOMBRE:
TELÉFONO :
PADRE NIF:
e-MAIL:
HERMANOS/AS
DIRECCIÓN
CIUDAD
Aragón
CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL alumnado
NOMBRE
PERMANENCIA CURSO
 MATEMÁTICAS  INGLÉS
 LENGUA  MÚSICA
ASIGNATURAS PENDIENTES  CIENCIAS NAT.  E.F.
 CIENCIAS SOC.  ___________
1ER TRIMESTRE
2º TRIMESTRE
FALTAS DE ASISTENCIA
3ER TRIMESTRE
1ER TRIMESTRE
2º TRIMESTRE
RETRASOS 3ER TRIMESTRE
1ER TRIMESTRE
2º TRIMESTRE
COMPORTAMIENTO 3ER TRIMESTRE
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CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL alumnado
NOMBRE:
CALIFICACIONES
TRIMESTRE
TRIMESTRE
TRIMESTRE
ASIGNATURA
INICIAL
FINAL
EVAL.
EVAL.
3ER
1ER
2º
MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA
OBSERVACIONES
DIVERSIDAD
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CURSO 2018 / 2019
DATOS DEL alumnado
 AULA MATINAL  PT
 COMEDOR  AL
 ACTIVIDAD  MONITOR
ACTIVIDADES EN HORARIO EXTRAESCOLAR
LECTIVO _________ 
 LOGOPEDIA  PSICOLOG@
 APOYO  FISIOTERAPIA
ACTIVIDADES FUERA DEL
CONTEXTO EDUCATIVO  T.O. 
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CURSO 2018 / 2019
dIARIO de Sesiones
NOMBRE:
COGNITIVA HABILIDADES SOCIALES AUTONOMÍA

 Pensamiento
 Resolución de  Desplazamiento
 Psicomotricidad
problemas  Autonomía personal
 Atención-
 Normas  Autonomía en el
concentración
comportamentales aseo
 Pinza digital
 Problemas conductuales  Autonomía en
 Atención óculo-
 Hábitos de cortesía alimentación
manual
 Control postural  Seguimiento de
 Capacidad de
 Mantener el contacto instrucciones
reacción
ocular  Seguimiento de
 Memoria
 Guardar la distancia rutinas
 Velocidad de
interpersonal 
procesamiento
 Iniciar una 
 Razonamiento lógico-
conversación 
matemático
 
 Comprensión
 
 Grafomotricidad
 
 Elaboración de
 
esquemas mentales
 

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CURSO 2018 / 2019
dIARIO de Sesiones
OBJETIVOS – COMPETENCIAS - RÚBRICAS
 Desplazamientos
 A<tender a autónomos
explicaciones  Entregar material al  Realizar resúmenes
 Participar de la docente y esquemas
actividad grupal  Trabajar  Respetar las
 Realizar las tareas autónomamente normas del aula y
propuestas en  Uso funcional del centro
___________ material escolar  Hábitos de cortesía
 Resolver problemas  Seguir órdenes sencillas  Organizar y
 Responder a  Seguir órdenes preparar el material
preguntas orales. encadenadas de trabajo
 Realizar cálculo  Levantar la mano para  Pedir ayuda
matemático participar o preguntar  Ayudar a otros
 Realizar un examen  Exponer un trabajo  Colaborar en el aula
 Lectura individual  Trabajo en diferentes y centro
 Lectura colectiva agrupamientos  Participar en juegos,
 Actividades de  Buscar en el diccionario, recreo…
refuerzo y repaso índice, internet…  Control de
 Seguir actividades de  Orientación temporal esfínteres
la pizarra  Uso funcional de la  Fomentar la
 Revisar tareas agenda responsabilidad y
atrasadas o erróneas cuidado de sus
cosas
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CURSO 2018 / 2019
dIARIO de Sesiones
OBJETIVOS – COMPETENCIAS - RÚBRICAS
 Mantener una  
conducta adecuada  
en tiempos de vacío  
 Orientación espacial  
 Planificación y  
organización de la  
tarea  
 Manejo del dinero  
 Uso del reloj  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
Aragón
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CURSO 2018 / 2019
mEDICACIÓN
NOMBRE:
DOSIS
MEDICACIÓN ADMINISTRACIÓN
DESAYUNO COMIDA CENA
En caso de malestar PUNTUAL, se le podrá administrar

la siguiente medicación:
MEDICACIÓN ADMINISTRACIÓN DOSIS HORA
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cRISIS eplilépticas
NOMBRE:
¿Tiene crisis epilépticas?
SÍ
NO
¿Qué tipo de crisis epiléptica?
 AUSENCIA
 CRISIS SIN CONVULSIÓN
 CRISIS CON CONVULSIÓN
ACTUACIÓN:
Posición lateral de seguridad.
Tipo de cánula: ORAL / ANAL.
Tiempo de espera:
Número de cánulas:
INFORMACIÓN IMPORTANTE
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Alergias e Intolerancias
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NOMBRE:
SÍ
¿Tiene alergias y/o intolerancias? NO
Tipo de alergia Se produce al… Manifestación Medicación
Tipo de
Se produce al… Manifestación Medicación
intolerancia
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Alergias e Intolerancias
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NOMBRE:
PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN CASO DE CRISIS

ALÉRGICA Y/O INTOLERANCIA ALIMENTICIA:
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Feliz cumpleaños
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CURSO 2018 / 2019
Feliz cumpleaños
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CURSO 2018 / 2019
Faltas de asistencia
NOMBRE:
Aragón
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CURSO 2018 / 2019
Justificación de falta de asistencia
Fecha Hora Motivo Justificante .
Aragón
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Justificación de falta de asistencia
Fecha Hora Motivo Justificante .
Aragón
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CURSO 2018 / 2019
Organización de actividades
Actividad:
Objetivos:
Materiales
Cambios
realizados
Valoración del trimestre
Muy bien Bien Regular Mal Muy mal

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CURSO 2018 / 2019
Organización de actividades
Actividad:
Objetivos:
Materiales
Cambios
realizados
Valoración del trimestre

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Propósitos de este mes
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Notas
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CURSO 2018 / 2019
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Aragón
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CURSO 2018 / 2019
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Aragón
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CURSO 2018 / 2019
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CURSO 2018 / 2019
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CURSO 2018 / 2019
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Aragón
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CURSO 2018 / 2019
incidencias
Fecha Hora Incidencia Observaciones
http://maestraespecialpt.com/registro-de-conductas
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CURSO 2018 / 2019
incidencias
Fecha Hora Incidencia Observaciones
http://maestraespecialpt.com/registro-de-conductas
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CURSO 2018 / 2019
Reuniones de claustro
Fecha:
Asistentes:
Puntos por tratar: 

 
 
 
 
Anotaciones importantes;
Recordatorios y puntos pendientes:
Aragón
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CURSO 2018 / 2019
Reuniones de claustro
Aragón
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Reuniones de equipo Docente

Fecha:
Asistentes:

 
 
 
 
Aragón
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Reuniones de equipo Docente
Aragón
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CURSO 2018 / 2019
Reuniones de Ciclo
Fecha:
Asistentes:

 
 
 
 
Aragón
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CURSO 2018 / 2019
Reuniones de Ciclo
Aragón
CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
Reuniones de Evaluación
Fecha:
Asistentes:

 
 
 
 
Aragón
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Reuniones de Evaluación
Aragón
CUADERNO DE AULA
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Reuniones con la familia (TUTORÍAS)

Fecha:
Asistentes:

 
 
 
 
Motivos: 
 
 
 
 
Acta:
Aragón
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CURSO 2018 / 2019

Recordatorios , conclusión y/o puntos pendientes:
Acuerdos.:
Aragón
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Aragón
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CURSO 2018 / 2019
Reuniones con Equipo Transdisciplinar

Fecha:
Asistentes:

 
 
 
 
Motivos: 
 
 
 
 
Acta:
Aragón
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CURSO 2018 / 2019

Acuerdos.:
Aragón
CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
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CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
Reuniones con Equipo Externo.

Fecha:
Asistentes:

 
 
 
 
Motivos: 
 
 
 
 
Acta:
Aragón
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CURSO 2018 / 2019

Acuerdos.:
Aragón
CUADERNO DE AULA
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Aragón
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Fiestas y Días especiales

Trimestre
Fecha
Festividad
Empezamos a las _______________________h.

Terminaremos sobre las ________________h.
Realizaremos la fiesta en ________________

__________________________________________
__________________________________________
Nuestra ropa/disfraz será ______________

__________________________________________
__________________________________________
Objetivos de la actividad:
.
.
.
Aragón
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Secuencia de actividades:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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Organización de los apoyos:
Alumnado Profesional Actividad
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Aragón
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NO OLVIDAR:











Valoración de la actividad

Aragón
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CURSO 2018 / 2019
excursiones
Trimestre
Fecha
Destino
Salimos a las ___________________________h.

Llegaremos a las _______________________h.
Nos moveremos en _______________________

__________________________________________
__________________________________________
La previsión meteorológica es:
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excursiones
Objetivos de la actividad:
.
.
.
Secuencia de actividades:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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excursiones
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excursiones
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excursiones
NO OLVIDAR:











Valoración de la actividad

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Puedes ver en el enlace de la web el

documento anexo a la Formación
http://maestraespecialpt.com/blogs-y-webs-
amigas
Puedes descargarlo, imprimirlo y adjuntarlo a

continuación.
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recopilatorio de «Webs y Blogs amigos».
http://maestraespecialpt.com/blogs-y-webs-
amigas
Puedes descargarlo, imprimirlo y agregarlo al

final de tu agenda.
No obstante, para seguir ampliando durante

el curso, porque seguro que haces nuevos
descubrimientos, te dejamos la siguiente
plantilla.
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CUADERNO DE AULA
Web y Recursos de Interés

CURSO 2018 / 2019
Nombre
URL
Correo usado
Usuario-a
Contraseña
¿Qué encuentro?
Nombre
URL
Correo usado
Usuario-a
Contraseña
¿Qué encuentro?
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Web y Recursos de Interés

CURSO 2018 / 2019
Nombre
URL
Correo usado
Usuario-a
Contraseña
¿Qué encuentro?
Nombre
URL
Correo usado
Usuario-a
Contraseña
¿Qué encuentro?
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Ideas
http://maestraespecialpt.com/quien-dijo-que-
se-acaba-las-vacaciones
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Ideas
http://maestraespecialpt.com/quien-dijo-que-
se-acaba-las-vacaciones
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Notas
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Notas
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Cosas que tengo que hacer
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Cosas que tengo que hacer
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De hoy no pasa…
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De hoy no pasa…
Aragón
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un café ¡y al lío! …o tómate dos, ¡pero vamos!
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un café ¡y al lío! …o tómate dos, ¡pero vamos!
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CUADERNO DE AULA
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#nomedalavidaparamás
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#nomedalavidaparamás
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#CoLECCIONARMOMENTOS
Anécdotas, experiencias, vivencias y otras ocurrencias.
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#CoLECCIONARMOMENTOS
Anécdotas, experiencias, vivencias y otras ocurrencias.
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Pegatinas
Puedes encontrar las pegatinas en el
Pictocalendario o Pictoorganigrama. Ahí
tenéis pictopegatinas sobre festividades,
efemérides, vacaciones….que os servirán tanto
para completar el pictocalendario como
vuestra pictoagenda o pictocuaderno de aula.
.
Y además, os tenemos una pequeña sorpresa,

encontraréis, pictopegatinas motivadoras en
las siguientes páginas, esperamos que como
pensamos nosotras…
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Frases pictomotivadoras
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Aragón (http://arasaac.org)
Licencia: Autoras: Nerea Ortiz Moreno https://compartiresvivirweb.wordpress.com y Almudena García Negrete www.
CC (BY-NC-SA) Propiedad:http://maestraespecialpt.com
Gobierno de Aragón
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Gobierno de Aragón
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CURSO 2018 / 2019
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CUADERNO DE AULA
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CUADERNO DE AULA
CURSO 2018 / 2019
Autor pictogramas: Sergio Palao
Autor pictogramas: Sergio Procedencia:
Palao Procedencia: ARASAAC
Aragón (http://arasaac.org)
ARASAAC (http://arasaac.org Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de
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Sergio PalaoPropiedad:
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ARASAAC de Aragón
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CUADERNO DE AULA

CURSO 2018 / 2019

En los últimos años hemos encontrado que muchos blogs y

Y así nace el cuaderno de aula COMPARTIR ES VIVIR.

Solo esperamos que os sirva para planificar y crear un

1. Calendario escolar 2018 - 2019 de TU comunidad autónoma. (Y

2. Datos del Profesor/a.

4. Datos del alumnado.

5. Organización del aula.

6. Organización diaria: ¡recomendamos combinar ambas!

18. Webs y recursos de interés.

19. Ideas, notas y otros menesteres..

20. Pegatinas.: Pictopegatinas + Pictofrases motivadoras

Te recomendamos crear tu cuaderno de aula en un archivador del

¡FELIZ CURSO NUEVO!

Este cuaderno de aula ha sido elaborado por Nerea Ortiz

Y Almudena García Negrete, autora de la web educativa

Ha sido un proyecto compartido precioso. Sólo esperamos

Todos los pictogramas utilizados para ilustrar este

La licencia de uso y distribución de este cuaderno de aula

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC

Puedes ver en el siguiente enlace el

Esperamos que os sea de utilidad.

Puedes descargarlo, imprimirlo, recortarlo y

Puedes ver en el siguiente enlace el

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Si eres el/la afortunad@ de encontrarme perdido, soy

¡Muchas gracias por tu ayuda!

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¡Muchas gracias por tu ayuda!

DATOS DEL PROFESOR

DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO

ASIGNATURAS PENDIENTES  CIENCIAS NAT.  E.F.

 CIENCIAS SOC.  ___________

COGNITIVA HABILIDADES SOCIALES AUTONOMÍA

DESAYUNO COMIDA CENA

En caso de malestar PUNTUAL, se le podrá administrar

MEDICACIÓN ADMINISTRACIÓN DOSIS HORA

¿Tiene crisis epilépticas?

¿Qué tipo de crisis epiléptica?

Posición lateral de seguridad.

Tipo de cánula: ORAL / ANAL.

Tipo de alergia Se produce al… Manifestación Medicación

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN CASO DE CRISIS

Valoración del trimestre

Muy bien Bien Regular Mal Muy mal

Valoración del trimestre

Muy bien Bien Regular Mal Muy mal

Propósitos de este mes

Puntos por tratar: 

Recordatorios y puntos pendientes:

Reuniones de equipo Docente

Puntos por tratar: 

Recordatorios y puntos pendientes:

Reuniones de equipo Docente

Puntos por tratar: 

Recordatorios y puntos pendientes:

Puntos por tratar: 

Recordatorios y puntos pendientes:

Reuniones con la familia (TUTORÍAS)

Puntos por tratar: 

Reuniones con la familia (TUTORÍAS)

Recordatorios , conclusión y/o puntos pendientes: