NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

CALIFICACIÓN DESCRIPTIVA DE LOS APRENDIZAJES DE LOS

ESTUDIANTES
ESTUDIANTE:
GRADO: 5to SECCIÓN: “F” TURNO: MAÑANA ( ) TARDE ( X )
PROFESOR RESPONSABLE DEL AULA:

PRIMER PERIODO
AREA CURRICULAR: COMUNICACIÓN
COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
DESARROLLADA OBTENIDO

1
El estudiante logró el aprendizaje esperado en explicar las inferencias, el tema y propósito de una
A lectura. Así mismo narra anécdotas y su descripción oral empleando un vocabulario variado y pertinente.
El estudiante logró el aprendizaje esperado ya que lee e identifica diferentes tipos de texto (narrativo-
2 A descriptivo), obteniendo información relevante del texto, infiriendo e interpretando el contenido del
texto que lee.
El estudiante logró el aprendizaje esperado al escribir diferentes tipos de textos (narrativos-

3
descriptivos). adecuando su texto al destinatario y propósito de lo que escribe. Emplea y organiza sus
A escritos en torno a un tema y estructura, así como emplear conectores, vocabulario variado y recursos
ortográficos para separar expresiones o ideas

AREA CURRICULAR: MATEMÁTICA

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
DESARROLLADA OBTENIDO
El estudiante logró el aprendizaje esperado al resolver problemas referidos a conjuntos y a una o

1
más acciones de comparar, igualar, repetir o repartir cantidades, traducirlas a expresiones aditivas,
A multiplicativas, potenciación y radicación; así como a expresiones de adición, sustracción y
multiplicación.

2
3
4

AREA CURRICULAR: PERSONAL SOCIAL

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
DESARROLLADA OBTENIDO
El estudiante obtiene Logro Esperado al explicar los cambios en sus características personales:

1
físicas, emocionales, regular sus emociones, reflexiona sobre las funciones que cumple la familia, se
A relaciona con sus compañeros con igualdad y respeto; rechaza cualquier manifestación de violencia y
trato ofensivo para la mujer.
El estudiante obtiene Logro Esperado al construir en forma consensuada las normas de convivencia
2 A del aula, utilizar el diálogo y la negociación para superar los conflictos, actuar en forma asertiva para
frenar situaciones de abuso.

3
4
5
 AREA CURRICULAR: CIENCIA Y TECNOLOGIA
COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
DESARROLLADA OBTENIDO
El estudiante evidencia un logro esperado al indagar las causas para formular preguntas e hipótesis.
Propone estrategias para observar o generar una situación controlada en la cual registra evidencias de
1 A las relaciones entre las propiedades o funciones de los seres vivos y su clasificación, la célula, el
aparato circulatorio, el aparato digestivo, la reproducción sexual con la diversidad genética, el ciclo
menstrual, el embarazo y el parto.
El estudiante evidencia un logro esperado al explica con seguridad sus indagaciones, de forma

2
precisa, las relaciones entre propiedades o funciones de los seres vivos y su clasificación, la célula, el
A aparato circulatorio, el aparato digestivo, la reproducción sexual con la diversidad genética, el ciclo
menstrual, el embarazo y el parto.

AREA CURRICULAR: ARTE Y CULTURA

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
DESARROLLADA OBTENIDO
El estudiante obtiene Logro Esperado al apreciar de manera crítica sus manifestaciones artísticos –
1 A culturales de su región y explicando el mensaje, idea y sentimiento de sus trabajos creados utilizando
la técnica del puntillismo.

2
El estudiante obtiene Logro Esperado al crear proyectos artísticos individual y colaborativo al utilizar
A técnicas artísticas en la combinación de colores primarios y secundarios en sus trabajos.

AREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
DESARROLLADA OBTENIDO

1
El estudiante obtiene Logro Esperado al expresar su amor a Dios y al prójimo fortaleciendo su
A identidad como hijo de Dios al participar en la celebración de la Pascua.

2
El estudiante obtiene Logro Esperado al aceptar en su corazón a Jesús y a la Virgen María como su
A Familia y como modelo de vida al demostrar en sus actitudes.

AREA CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
DESARROLLADA OBTENIDO

1
El estudiante evidencia el nivel esperado en cuanto a su desenvolvimiento a través de su motricidad
A cuando acepta sus posibilidades y limitaciones según su desarrollo e imagen corporal

2
El estudiante evidencia el nivel esperado en cuanto a incorporar practicas saludables para su
A organismo y realiza ejercicios de activación.

3
El estudiante evidencia el nivel esperado en cuanto a sus habilidades socio motrices con un sentido
A de cooperación teniendo en cuenta las indicaciones dadas por el grupo en actividades físicas.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES A LAS ÁREAS

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
DESARROLLADA OBTENIDO
El estudiante está en proceso de lograr el aprendizaje esperado cuando se desenvuelve en los
1Tics B entornos virtuales cuando personaliza de manera coherente y organizada su espacio virtual
representando su identidad, conocimientos, y formas de interacción con otros.

2
El estudiante está en proceso de lograr el aprendizaje esperado al gestionar su aprendizaje,
Auton. B organizarse, emplear estrategias y procedimientos para cumplir su tarea.

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Firma del Profesor (a) V.B. Director