Estilo Características de la conducta de los padres Consecuencias sobre los hijos

educativo
Democrático -expresan afecto y son cálidos
-son sensibles ante las necesidades de sus hijos
-responsabilidad en hacerse cargo de sus hijos
-ofrecen explicaciones ante dudas
-buscan conductas deseables acorde a la etapa de desarrollo
-usan la disciplina y también de estrategias para corregir
conducta
-buscan y promueven una comunicación abierta y transparente
-les interesa escuchar el malestar de sus hijos y ver
posibilidades para solucionarlo
-hacen participe de las decisiones que involucra a sus hijos
Autoritario -uso de normas minuciosas y rígidas
-recurren a los castigos y muy poco a las alabanzas
-no hay una responsabilidad paterna
-la comunicación es cerrada o unidireccional (ausencia
de diálogo)
-constantes reafirmaciones de poder
-el hogar se caracteriza porque el poder se concentra en una o
en las figuras de los padres
Permisivo -No se involucran afectivamente con sus hijos
-no realizan tareas educativas con sus hijos
-invierten en los hijos el menor tiempo posible
-escasa motivación y capacidad de esfuerzo
-inmadurez
-alegres y vitales
Negligente -indiferencia ante sus actitudes de sus hijos
-indiferencia a conductas tanto positivas como negativas
-responden y atienden las necesidades de los niños (no
siempre de la mejor forma
-existe permisividad hacia las peticiones de sus hijos
-son pasivos
-evitan la afirmación de autoridad y la imposición
de restricciones, escaso uso de castigos,
toleran todos los impulsos de los niños
-especial flexibilidad en el establecimiento de reglas
-socialmente son más hábiles y competentes
-mayor capacidad de autocontrol.
-alta motivación en sus tareas
-capacidad de iniciativa.
-son más autónomos
-alta autoestima.
-alegres y espontáneos.
-concepto de sí mismo más real y fidedigno
-responsabilidad y fidelidad a compromisos personales.
-son más solidarios y colaboradores con otros
-alta motivación por hacer las cosas bien
-bajos conflictos con sus compañeros o amigos
-bajos conflictos entre padres e hijos
-baja autonomía y autoconfianza
-baja autonomía personal y poca creatividad
-escasa competencia social; les cuesta hacer amigos
-agresividad e impulsividad; se frustran rápido
-evitan el castigo, el reproche o la desaprobación
-menos alegres y espontáneos
-escasa competencia para socializar
-bajo control de impulsos y agresividad
-escasa motivación y capacidad de esfuerzo
-inmadurez
-alegres y vitales
-baja competencia social
-pobre autocontrol
-escasa motivación
-escaso respeto a normas y personas
-baja autoestima, inseguridad
-inestabilidad emocional
-debilidad en la propia identidad
-autoconcepto negativo
-graves carencias en autoconfianza y autorresponsabilidad
-bajos logros escolares
 -acceden fácilmente a los deseos de sus hijos
Sobreprotector -excesivo cuidado y atención a los estados del hijo
-exceso de entrega de cariño
-poco uso de las normas y reglas
-limites poco claro
-tienden a evitar cualquier tipo de malestar en sus hijos
-permiten todo lo que sus hijas demanden
-les conceden lo que desean
-impiden cualquier iniciativa en el niño a ser autónomo por
temor a que le ocurra algo
-niños muy dependientes de lo que los demás de le digan
-poca autonomía en sus actividades
-poca iniciativa para hacer cosas
-buscaran aprobación de un adulto cuando realice alguna tarea
-inseguridad
-poca tolerancia a la frustración, porque siempre ha tenido facilidades del
entorno
-baja autoestima por no verse capaz de poder hacerse cargo de las cosas
por su cuenta