TEORÍA DEL DERECHO

ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LA PEC Y EL EXAMEN

FINAL
Sistema de Evaluación y Calificación
2018-2019

I. ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIÓN DE LA PEC

1º - El trabajo autónomo/individual de los estudiantes es la base de la

preparación de la asignatura “Teoría del Derecho”. El aprendizaje de los
contenidos del programa de la asignatura sólo es posible dedicando a
cada uno de los temas del programa el tiempo necesario para la lectura
cuidadosa, el análisis y aprendizaje, el repaso y la autoevaluación,
actividades teóricas que forman el eje del quehacer universitario.

2º - Evaluación continua:

Como se ha indicado en la Guía de la asignatura, la evaluación se

realizará sobre los contenidos que reflejen en las pruebas presenciales
y las actividades realizadas por los estudiantes en la prueba de
evaluación continua (PEC).
A tal efecto todos los estudiantes podrán ser evaluados
mediante la evaluación continua o solamente mediante una prueba
presencial final. Los estudiantes que opten por el sistema de
evaluación continua, además del examen final deberán realizar un
trabajo (PEC), según los criterios que se explican a continuación.
3º - Lectura y comentario de textos:

La actividad que han de realizar los estudiantes que opten por la

evaluación continua será la realización de un trabajo que evaluará el
Profesor/a Tutor/a de su Centro Asociado. Dicho trabajo consistirá en
la lectura atenta y elaboración de un resumen y comentario
personal sobre los contenidos de la siguiente obra:

Título: Introducción al Derecho

Autor: Angel Latorre
Editorial: Ariel
Madrid, 2012

Dicho trabajo deberá subirse a la plataforma ALF, para su

corrección por el Profesor/a Tutor/a del Centro Asociado
correspondiente, hasta el día 15 de enero de 2019 (hasta las 23:59,
hora peninsular). En ningún caso debe enviarse por correo postal o
correo electrónico.

4º - Objetivos de la actividad:

La realización del trabajo práctico propuesto para la evaluación

continua permite comprobar la adquisición de competencias
prácticas, desarrollando y afianzando algunos conocimientos
complementarios para la mejor comprensión de los contenidos del
programa. Se trata de un trabajo práctico en el que, con la lectura
atenta y realización de un resumen y comentario personal del libro
se pretende que los estudiantes consigan el aprendizaje y destrezas
para la comprensión, el razonamiento y el análisis crítico de textos y
teorías sobre cuestiones jurídicas y tenga una visión amplia y
completa del Derecho.
 Al mismo tiempo, la realización de este trabajo como
prueba de evaluación continua (PEC), ofrece la posibilidad
de mejorar la calificación final. Los estudiantes podrán
obtener hasta 2,50 puntos de la calificación final de la
asignatura (medida de un modo ponderado, como se
establece en la Guía de la asignatura) siempre que se
cumplan los requisitos siguientes:
Que la prueba presencial se haya superado con una
calificación mínima de “7” puntos sobre 10.
La valoración del trabajo para la prueba de evaluación
continua sólo se aplicará en la convocatoria ordinaria de
febrero, pero no en la convocatoria extraordinaria de
septiembre.

5º- Orientaciones acerca de la realización del trabajo:

Los estudiantes que voluntariamente se acojan a la

evaluación continua en la asignatura de “Teoría del Derecho”
deberán seguir el siguiente procedimiento:

- Una primera lectura atenta de todos y cada uno de los

siguientes capítulos del libro indicado.
- Releer cada capítulo subrayando las ideas principales.
- Elaborar un breve resumen y comentario personal de las
ideas más importantes redactado de forma coherente de cinco
a diez folios (aproximadamente).
- Una vez terminado el trabajo, los alumnos lo subirán en
un único documento a la plataforma ALF. El documento
completo tendrá una extensión aproximada de 5 a 10 páginas a
espacio 1.5, en letra Times New Roman, 12 o similar.

6º - Tiempo estimado de realización y plazo de

entrega:

- El trabajo total tendrá una extensión entre cinco y diez

páginas.
- Deberá subirse a la plataforma ALF. En ningún caso
puede enviarse por correo o por email. El plazo para subir el
trabajo a la plataforma finaliza el día 15 de enero de 2019 a
las 23.59 horas (hora peninsular) en que se cerrará la
 - Los Profesores Tutores consignarán la calificación en la propia
plataforma ALF y sólo evaluarán los trabajos que se incorporen a la
plataforma dentro de la fecha prevista.
- No cabe revisión de la nota de la PEC.

7º - Criterios de evaluación de la PEC:

II. EVALUACION FINAL

Criterio Desempeño Puntuación máxima (2,5

puntos)
Correcto en su totalidad. Bien
captadas y expuestas las ideas.
Manifiesta comprensión de los
problemas y los expone
1.50
Contenido con buen razonamiento y
lenguaje correcto
Con algunos defectos 1.00
Con defectos sustantivos 0.00
Personal, inteligible, cuidada,
ordenada y sin faltas de
ortografía
1.00

Redacción Con pequeños defectos

0,50
Con defectos 0,00
o faltas de ortografía graves

Todos los alumnos serán evaluados mediante un examen

final que constará de 10 preguntas cortas evaluable cada una de ellas
con 1 punto.
 El examen presencial, tal como se ha descrito, será
obligatorio para todos los alumnos, salvo para aquellos estudiantes
que hayan acreditado estar en situación de algún tipo de discapacidad
reconocida, a los cuales se les adaptará la prueba presencial a las
necesidades individuales requeridas en cada caso, según el informe
emitido por UNIDIS.
Para aprobar la asignatura, una vez hecho el cómputo global
de los resultados de las distintas partes de que consta la evaluación
final presencial, será necesario obtener una puntuación mínima de 5
puntos sobre 10.