MINGGU/வாரம் : 2 RANCANGAN PENGAJARAN

நாள் பாடக்குறிப் பு
TARIKH/தேதி : 11/1/2018 HARI/நாள் : Khamis
MATA Bahasa Malaysia KELAS Tahun 1
PELAJARAN
TARIKH/HARI 11.1.2018 Khamis MASA 09.00 pagi - 10.00 pagi

TEMA Transisi Tahun 1 TAJUK cerita

KEMAHIRAN Mendengar dan bertutur KEHADIRAN /3

BAHASA
OBJEKTIF Pada akhir PdP, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Bercerita semula cerita arnab dan kura-kura.
AKTIVITI 1. Murid menyambung titik-titik garisan untuk mendapatkan gambar arnab dan kura-kura.
PENGAJARAN 2. Bimbing murid meneka tajuk cerita berdasarkaan gambar yang disambung.
DAN 3. Murid menonton dan mendengar cerita.
PEMBELAJARAN 4. Guru menerangkan urutan cerita melalui peta alir.
5. Guru bincang bersama murid tentang nilai murni yang terdapat dalam cerita.
6. Guru bimbing murid bercerita semula.
7. Murid-murid membuat simulasi ringkas berdasarkan cerita dengan memakaikan topeng watak
cerita.
8. Murid menunjukkan kad emosi mereka selepas belajar cerita tersebut.

BAHAN BANTU Buku Teks / Powerpoint Internet / Komputer Buku Cerita / Gambar/Carta
MENGAJAR
Peti Suara / Kad Emosi / Video / Buah VLE Frog Buku Aktiviti
E.M.K. Kreativiti dan Inovasi / Bahasa Sains dan Teknologi / Nilai Murni

Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme Keusahawanan TMK

KECERDASAN / Interpersonal Muzikal / Verbal Linguistik Naturalis
PELBAGAI
/ Intrapersonal Kinestatik Logik Matematik Visual Ruang
Nilai Murini Jangan Tamak

REFLEKSI

`
MINGGU/வாரம் : 2 RANCANGAN PENGAJARAN
நாள் பாடக்குறிப் பு
TARIKH/தேதி : 11/1/2018
HARI/நாள் : Khamis

MATA Bahasa Malaysia KELAS Tahun 2

PELAJARAN
TARIKH/HARI 11.1.2018 Khamis MASA 12.00 tengahari - 01.00 tengahari

TEMA Keluarga Saya TAJUK Hotel Batu Kawan

KEMAHIRAN Tatabahasa KEHADIRAN /5

BAHASA
STANDARD 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
KANDUNGAN
STANDARD 5.1.1 Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan golongan kata mengikut konteks;
PEMBELAJARAN (ii) kata nama khas
OBJEKTIF Pada akhir PdP, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata nama khas.

AKTIVITI 1. Murid mencantumkan cebisan-cebisan kertas.

PENGAJARAN 2. Minta murid membaca perkataan yang terdapat dalam kertas tersebut untuk mengetahui tajuk
pembelajaran hari ini.
DAN
3. Guru mengulangkaji kata nama khas yang belajar tahun lepas.
PEMBELAJARAN 4. Guru menerangkan tentang kata nama khas kepada murid dengan mengunakan video klip.
5. Bimbing murid mengenalpasti kata nama khas berdasarkan gambar.(Buku Teks: 11)
6. Guru menujukkan kad kata nama khas dan murid menampal mengikut kategori di papan putih.
(Peta Pokok)
7. Bimbing murid menggunakan kata nama khas dalam ayat.(Buku Aktiviti:11)
8. Guru merumus kata nama khas dengan bertanya soalan kepada murid.
9. Murid menunjukkan kad emosi dan menampal komen di parking lot.
BAHAN BANTU / Buku Teks / Powerpoint Internet / Video Buku Cerita / Gambar/Carta
MENGAJAR
/ Peti Suara / Kad Emosi Modul LCD VLE FROG / Buku Aktiviti

E.M.K. Kreativiti dan Inovasi / Bahasa Sains dan Teknologi / Nilai Murni

Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme Keusahawanan TMK

KECERDASAN / Interpersonal Muzikal / Verbal Linguistik Naturalis
PELBAGAI
/ Intrapersonal Kinestatik Logik Matematik Visual Ruang
KBAT/I-THINK Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda / Peta Pokok

Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi

PENILAIAN PDP / Lembaran Kerja / Pemerhatian Lisan Tugasan

Hasil Kerja Kuiz Drama Projek

Nilai Murni Menghargai
PEMULIHAN Bimbing murid menyatakan kata nama khas berdasarkan gambar.
PENGAYAAN Murid melengkapkan kata nama khas dalam ayat.
REFLEKSI  ___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan/pengukuhan.
 ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.