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Taxonomía
Nº Clave Habilidad Pisa Eje Nivel Contenido OBJETIVO DE APRENDIZAJE Puntaje
Bloom
Reflexión sobre la
Comprensión OA 6Leer independientemente y
1 C CONOCER estructura del Insatisfactorio El texto instructivo 1
lectora comprender textos no literarios
texto
Reflexión sobre la Propósito OA 7 Evaluar críticamente la información
Comprensión
2 D CONOCER estructura del Elemental comunicativo de un presente en textos de diversa 2
lectora
texto texto instructivo. procedencia:
Reflexión sobre la OA 7 Evaluar críticamente la información
Comprensión Estructura de un
3 B CONOCER estructura del Insatisfactorio presente en textos de diversa 1
lectora texto instructivo.
texto procedencia:
OA 6Leer independientemente y
Comprender Comprensión Análisis de comprender textos no literarios .
4 A COMPRENDER Insatisfactorio 1
globalmente lectora información implícita. Extrayendo información explicita e
implicita
OA 6Leer independientemente y
Comprender Comprensión Extracción de comprender textos no literarios .
5 B COMPRENDER Insatisfactorio 1
globalmente lectora información explícita. Extrayendo información explicita e
implicita
OA 6Leer independientemente y
Obtener Comprensión Extracción de comprender textos no literarios .
6 A COMPRENDER Insatisfactorio 1
información lectora información explícita. Extrayendo información explicita e
implicita
OA 6Leer independientemente y
Reflexión sobre el
Comprensión Extracción de comprender textos no literarios .
7 C ANALIZAR contenido del Insatisfactorio 1
lectora información explícita. Extrayendo información explicita e
texto
implicita
Reflexión sobre el OA 12Aplicar estrategias para
Comprensión Vocabulario
8 C ANALIZAR contenido del Adecuado determinar el significado de palabras 3
lectora contextual.
texto nuevas
Reflexión sobre el OA 12Aplicar estrategias para
Comprensión Vocabulario
9 D ANALIZAR contenido del Elemental determinar el significado de palabras 2
lectora contextual.
texto nuevas
Reflexión sobre el OA 12Aplicar estrategias para
Comprensión Infinitivo de un
10 C CONOCER contenido del Insatisfactorio determinar el significado de palabras 1
lectora verbo.
texto nuevas
Taxonomía
Nº Clave Habilidad Pisa Eje Nivel Contenido OBJETIVO DE APRENDIZAJE Puntaje
Bloom
Reflexión sobre el Clasificación de OA 20Escribir correctamente para
Comprensión
11 C APLICAR contenido del Insatisfactorio palabras según su facilitar lacomprensión por parte del 1
lectora
texto acentuación lector
Reflexión sobre el OA 12Aplicar estrategias para
Comprensión Vocabulario
12 B CONOCER contenido del Adecuado determinar el significado de palabras 3
lectora contextual.
texto nuevas
Reflexión sobre la
Comprensión OA 6Leer independientemente y
13 A CONOCER estructura del Insatisfactorio La noticia. 1
lectora comprender textos no literarios
texto
Reflexión sobre la
Comprensión OA 6Leer independientemente y
14 B CONOCER estructura del Insatisfactorio La noticia. 1
lectora comprender textos no literarios
texto
Reflexión sobre la
Comprensión Finalidad de una OA 6Leer independientemente y
15 C ANALIZAR estructura del Elemental 2
lectora noticia. comprender textos no literarios
texto
OA 6Leer independientemente y
Obtener Comprensión Extracción de comprender textos no literarios .
16 B COMPRENDER Insatisfactorio 1
información lectora información explícita. Extrayendo información explicita e
implicita
OA 6Leer independientemente y
Comprender Comprensión Análisis de comprender textos no literarios .
17 D COMPRENDER Elemental 2
globalmente lectora información implícita. Extrayendo información explicita e
implicita
Reflexión sobre el OA 20Escribir correctamente para
Comprensión
18 D CONOCER contenido del Insatisfactorio La oración. facilitar lacomprensión por parte del 1
lectora
texto lector
Reflexión sobre el Clasificación de OA 20Escribir correctamente para
Comprensión
19 B APLICAR contenido del Insatisfactorio palabras según su facilitar lacomprensión por parte del 1
lectora
texto acentuación lector
Reflexión sobre el OA 20Escribir correctamente para
Comprensión
20 C APLICAR contenido del Insatisfactorio Uso de mayúscula. facilitar lacomprensión por parte del 1
lectora
texto lector
Reflexión sobre el OA 12Aplicar estrategias para
Comprensión Vocabulario
21 A COMPRENDER contenido del Elemental determinar el significado de palabras 2
lectora contextual.
texto nuevas
Taxonomía
Nº Clave Habilidad Pisa Eje Nivel Contenido OBJETIVO DE APRENDIZAJE Puntaje
Bloom
OA 7 Evaluar críticamente la información
Comprender Comprensión Análisis de
22 D COMPRENDER Adecuado presente en textos de diversa 3
globalmente lectora información implícita.
procedencia:
OA 6Leer independientemente y
Comprender Comprensión Análisis de comprender textos no literarios .
23 B COMPRENDER Insatisfactorio 1
globalmente lectora información implícita. Extrayendo información explicita e
implicita
OA 6Leer independientemente y
Comprender Comprensión Extracción de comprender textos no literarios .
24 A COMPRENDER Insatisfactorio 1
globalmente lectora información explícita. Extrayendo información explicita e
implicita
OA 6Leer independientemente y
Comprender Comprensión Extracción de comprender textos no literarios .
25 C CONOCER Insatisfactorio 1
globalmente lectora información explícita. Extrayendo información explicita e
implicita
Reflexión sobre el OA 20Escribir correctamente para
Comprensión
26 B APLICAR contenido del Insatisfactorio Sustantivos propios. facilitar lacomprensión por parte del 1
lectora
texto lector
Reflexión sobre el Clasificación de OA 20Escribir correctamente para
Comprensión
27 D APLICAR contenido del Insatisfactorio palabras según su facilitar lacomprensión por parte del 1
lectora
texto acentuación lector
Reflexión sobre el OA 12Aplicar estrategias para
Comprensión Vocabulario
28 C COMPRENDER contenido del Elemental determinar el significado de palabras 2
lectora contextual.
texto nuevas
Reflexión sobre la OA 7 Evaluar críticamente la información
Comprensión
29 D CONOCER estructura del Insatisfactorio El texto instructivo presente en textos de diversa 1
lectora
texto procedencia:
OA 6Leer independientemente y
Reflexión sobre el
Comprensión comprender textos no literarios .
30 A CONOCER contenido del Insatisfactorio La noticia. 1
lectora Extrayendo información explicita e
texto
implicita