Escuela D-133, “Arturo Pérez Canto” Tu nota es un:

Unidad Técnico Pedagógica

Curso: Primeros básicos
Profesor: Ivannia Leyton Ledezma

EVALUACIÓN DE PROCESO
ASIGNATURA: Matemática
CURSO: 1° “___”
r Semestre-2018
Nombre del estudiante:

Curso: Fecha:

Puntaje total: 44 Puntos Puntaje

obtenido :

Puntaje de aprobación para 26 Puntos

OBJETIVOS: un 4.0
1. Leer y Representar números hasta la familia del 30.
2. Estimar cantidades hasta 20.
3. Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 20.
4. Completar secuencias de 1 en 1, 2 en 2 y de 5 en 5.

INSTRUCCIONES: A continuación, comenzarás a realizar la evaluación de matemáticas. Debes escuchar

atentamente a tu profesora y seguir muy bien cada instrucción. Concéntrate, no te para que obtengas
muy buenos resultados. Recuerda que eres MUY INTELIGENTE y lograrás finalizar con éxito.

Ítem I: DICTADO DE NÚMEROS.

Puntaje total : 6 puntos (1/2 pto c/u)
Instrucción: Escucha con mucha atención el número que te dictará tu profesora y
escríbelos en los dibujos que se presentan a continuación.

Ptje obtenido:
____________
Ítem II.
Puntaje: 4 puntos en total (1 pto c/u)
Instrucción1: Marca con una X la letra de la unica alternativa correcta.

1. ¿Cuántos animales hay dentro del rectángulo?

A. 14

B. 51

C. 15

2. ¿Cuántos peces hay en el recuadro?

A.
15

B. 13

C. 12

3. Observa los números de cada alternativa y marca el número MAYOR.

A. 18

B. 16

C. 10
4. Observa los números de cada alternativa y marca el número MENOR.

A. 16

B. 20

C. 19 Ptje obtenido:
____________

Ítem III. UNIDADES Y DECENAS. 12 puntos (2 pto c/u)

Instrucción; Encierra una decena en cada cuadro, luego cuenta los elementos que
sobran. Después escribe el número que se forma en la tabla de valor posicional y para
terminar escribelo en la línea punteada.

Ptje obtenido:
____________
Ítem IV. REPRESENTACIÓN PICTÓRICA.
Puntaje total: 3 ptos (1 pto c/u)
Instrucción: Representa pictoricamente los siguientes números.
Recuerda que para repsentar pictoricamente usamos una barra para la decena y
cubos sueltos para las unidades.

REPRESENTACIÓN SIMBOLICA REPRESENTACION PICTÓRICA

12

17

14

Ítem V. ESTACIÓN
Puntaje total: 3 puntos en total (1 pto cada uno)
Instrucción: Realiza las siguientes estimaciones y marca una X a la única alternaiva
correcta.

1. ¿Cuantos pisos estimas que tiene este edificio?

MÁS DE 10 MENOS DE 10 MÁS DE 50.

1.

2. ¿Cuantas naranjas estimas que tiene este árbol?

MÁS DE 10 MENOS DE 10 MÁS DE 50.

 3. ¿Cuántos dulces estimas que hay en esta canasta?

HAY 10 MENOS DE 10 MÁS DE 20.

Ítem VI. DIFERENTES REPRESENTACIONES

Puntaje total: 4 puntos en total (1 punto cada uno)
Instrucción: Observa muy bien y une cada número con su representación.

1 decena y 9 unidades
11

15

18

1D+1U

19

10 + 8
Ítem VII. SECUENCIAS
Puntaje total: 12 puntos (3 pto c/u)
Instrucciones: Ayuda a la ranita a dar saltos según la cantidad que se indica. Luego
completa la secuencia con los números que faltan.

- SALTOS DE 1 EN 1, EN FORMA ASCENDENTE, INICIANDO EN EL 8.

8 11 13

- SALTO

- S DE 2 EN 2, EN FORMA ASCENDENTE, COMENZANDO EN EL 10.

10 12 20

- SALTO

- S DE 5 EN 5, EN FORMA ASCENDENTE, COMENZANDO EN EL 10.

5 10 30

- SALTO

- S DE 1 EN 1, DESDE EL 20 EN FORMA DESCENDENTE.

-
20 18 17 16