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Prueba Semestral de Lenguaje 6°año básico

Nombre: ______________________________________________N° de lista:_____


Profesor:
Objetivo: Reconocer elementos del cuento, definir sustantivos, adjetivo,
verbo, adverbio, preposición y conjunción.
Fecha:
Puntaje ideal: 35 pts. Puntaje real:______ Nota 4.0-31 pts. NOTA:_______
60% de Exigencia
1. Lee con atención cada una de las preguntas, contesta una alternativa,
NO DEBES USAR CORRECTOR, LAPIZ DE COLORES, LAPIZ GRAFITO,
debes responder con LÁPIZ PASTA NEGRO O AZUL.
2. Se descontara 1 décima X cada 6 correcciones.
3. Tienes 60 minutos para contestar la prueba.

I.- Lee atentamente cada pregunta y encierra la alternativa correcta (1


punto cada una)
1.- Las palabras que sirven para nombrar se les llama:
A.- Verbos
B.- Adjetivos
C.- Sustantivos
D.- Artículos

2.- Las palabras que nos indican una acción son:


A.- Verbos
B.- Adjetivos
C.- Sustantivos propios
D.- Pronombres

3.- Cada vez que deseamos decir como es alguien o algo, utilizamos:
A.- Sustantivos
B.- Verbos
C.- Adjetivos calificativos
D.- Pronombres

4.- Cada vez que deseamos caracterizar a alguien utilizamos:


A.- Sustantivos
B.- Adjetivos calificativos
C.- Verbos
D.- Pronombres

5.- .Los sustantivos propios se escriben con letra:


A.- Mayúscula
B.- Minúscula
C.- Cursiva
D.- Imprenta

6.- En la oración Juanito come junto a unos amigos helado por el parque.
La palabra destacada corresponde a:
A.- Sustantivo
B.- Verbo
C.- Adjetivo
D.- Articulo

7.- En la oración Sebastián comerá un pastel de manzana. ¿En qué


tiempo verbal se encuentra la palabra destacada?:
A.- Presente
B.- Pasado
C.- Futuro
D.- Condicional

8.- ¿En cuál de las siguientes oraciones está presente un pronombre


personal?:

A.- María y Juan jugaban en el recreo


B.- Los campesinos cosechan papas
C.- La hormiga es precavida
D.- Nosotros haremos una prueba

9.- Antonio y Gabriel juegan futbol en el estadio. ¿Por qué pronombre


personal pueden ser reemplazadas las palabras destacadas?:
A.- Ellos
B.- Aquellos
C.- Ustedes
D.- Él

10. Seleccione la alternativa en la que hay más preposiciones.

A.- No iré a la fiesta porque estoy muy resfriado.


B.- Dedicaré estos bellos poemas a mi madre.
C.- Ya he llamado a todos mis compañeros.
D.- El delincuente golpeó al hijo del empresario.

11.- En el enunciado “ayer me enteré que José y Raúl irán mañana con
Tomás al cine”, el número de conjunciones y adverbios, respectivamente,
es:

A.- uno y dos


B.-uno y tres
C.- dos y tres
D.- dos y uno

12. “Lo recogí y ya sin apuro, saboreando mi desquite, volví a casa y lo


escondí debajo de mi cama”. Las palabras destacadas en esta oración
son:

A.- Artículos indefinidos


B.- Adjetivos calificativos
C.- Sustantivos propios.
D.- Verbos

13. En la oración, “Mañana, me levantaré temprano”, la palabra


subrayada corresponde a:

A.- Adverbio de cantidad


B.- Adverbio de tiempo
C.- Adverbio de modo
D.- Adverbio de afirmación

10. El adverbio delante es un adverbio de:

A.- De tiempo
B.- De lugar
C.- De modo
D.- De afirmación

11. El adverbio jamás es un adverbio de:

A.- De negación
B.- De tiempo
C.- De lugar
D.- De modo
12. El adverbio mañana es un adverbio de:

A.- De tiempo
B.- De modo
C.- De lugar
D.- De afirmación

13. El adverbio claro es un adverbio de:

A.- De negación
B.- De tiempo
C.- De afirmación
D.- De modo

14. Son verbos en presente:

A.- corres – comen


B.- corren – saltarás
C.- saltas – pintó
D.- dibujáis-escribo

15. ¿Qué debes hacer para crear un cuento?

A.- Copiar la idea, personajes y acciones de otro cuento.


B.- Cambiarle el título a un cuento ya hecho.
C.- Hacer funcionar la imaginación para que sea único.
D.- Ninguna de las anteriores.

16. ¿Qué palabras claves utilizarías para empezar un cuento?

A.- Había una vez…


B.- Érase una vez…
C.- En un lugar muy lejano…
D.- Todas las anteriores.

17. Un cuento tiene tres momentos, que son:

A.- Personajes, inicio y desarrollo.


B.- Ambiente, desarrollo y final.
C.- Inicio, desarrollo y final.
D.- Ninguna de las anteriores.

18. Los elementos de un cuento son:

A.- Personajes, ambiente y acciones.


B.- Inicio, desarrollo y final.
C.- Ambiente, desarrollo y final.
D.- Todas las anteriores.

19. ¿Cuáles son las palabras que utilizarías en orden correcto para
desarrollar el cuento?

A.- Había una vez, un día, entonces y finalmente.


B.- Érase una vez, desarrollo, colorín colorado.
C.- Había una vez, finalmente, entonces y un día.
D.- Érase una vez, finalmente, un día y entonces

20. ¿Cuál de estas palabras tiene un diptongo?

A.- Baúl
B.- Caos
C.- Suelo
D.- Consuelo

21. ¿Cuál de los siguientes diptongos está formado por dos vocales
cerradas?
A.- Astronauta
B.- Ciudad
C.- Pendiente
D.- Cueca

22. ¿Cuál de los siguientes diptongos está formado por una vocal abierta y
una vocal cerrada?
A.- Ciudadano
B.- Cuidado
C.- Cielo
D.- Frio

23. ¿Cuál de los siguientes hiatos está formado por dos vocales abiertas?

A.- Aldea
B.- Cacatúa
C.- Río
D.- Aire

24. ¿Cuál de estas palabras tiene un hiato?

A.- Cuerda
B.- Héroe
C.- Pies
D.- Puede

25. Los hiatos formados por una vocal abierta (a, e, o) yuna cerrada (i, u)
siempre llevan tilde, la llevan sobre...

A.- La vocal abierta átona.


B.- La vocal abierta tónica.
C.- La vocal cerrada átona.
D.- La vocal cerrada tónica.

26. En el enunciado “los niños del puericultorio corrieron hacia mí en el


momento más desesperante y crucial”, el número de preposiciones es:

A.- siete
B.- cinco
C.- tres
D.- dos

27. Cuántas conjunciones hay en: "Carlos a las nueve de la mañana salió
rápidamente hacia la iglesia y no lo vimos más".

A.- Cero
B.- Una
C.- Dos
D.- Tres

28. Cuántas conjunciones hay en: Claudio Gonzales dejó su natal Apurímac
en 1975 y llegó a Lima para continuar con sus estudios secundarios. Cinco
años después optó por estudiar en la universidad. La literatura lo
apasionaba.

A.- Una
B.- Dos
C.- Cinco
D.- Cuatro

29. No es preposición:

A.- Sobre
B.- Bajo
C.- Delante
D.- Ante

30. Marcar la alternativa en donde sólo aparecen preposiciones:

A.- Con - y - por - si - di - de


B.- Aunque - según - sobre - pero - más - de
C.- O - que - con - en - por - sin
D.- Según - contra - hasta - bajo - a – tras

31. Muestra conjunción equivalente a "pero":

A.- Cantas o bailas.


B.- Saluda, pero rápido.
C.- Abunda el colibrí o pájaro mosca.
D.- Trabaja, no obstante es lenta.

32. Es una conjunción adversativa:

A.- Más
B.- Y
D.- Por lo tanto
D.- Mas

33. No es conjunción

A.- Como
B.- O sea
C.- Es decir
D.- Sin

34. ¿Dónde está mal usada la preposición hasta?

A.- Hasta los operadores de limpieza ganan más que él.


B.- Hoy trabajaré hasta la medianoche.
C.- El avión saldrá hasta mañana en la tarde.
D.- Se congregaron desde la ciudad de Viña del Mar hasta Valparaíso.

35. ¿Cuál es la única oración en que está bien usada la preposición?

A.- Después de rendir el examen de admisión, ya habré ingresado la


universidad.
B.- Por favor, deme una pastilla para la tos.
C.- Los peruanos pelearon con los chilenos en el siglo XIX.
D.- Compraron un televisor a colores.

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