LOS CONECTORES

DEFINICIÓN: Son elementos o palabras que sirven para relacionar las ideas de un texto. Se clasifican de
acuerdo a la función lógica que cumplen dentro de una oración, es decir, considerando el significado que
otorgan a la relación.

CARACTERÍSTICAS TEXTUALES DE LOS CONECTORES:

 Numerosos conectores son polisémicos: un mismo conector puede expresar diferentes relaciones en
contextos lingüísticos diferentes.
 Una misma relación lógico-semántica se puede expresar mediante diferentes conectores.
 Aun cuando diferentes conectores pueden expresar una misma relación semántica, no por eso son
conmutables.
 Orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del
texto.
 El escritor organiza retóricamente y lógicamente la información de sus textos.
 El lector se apoya en los conectores para descubrir con más facilidad cómo se relaciona en el texto la
información nueva con la suministrada anteriormente

TIPOS DE CONECTORES

TIPOS FUNCIÓN CONECTORES

Así que, como resultado, de ahí que, de donde
Anuncian proposiciones resulta que, de donde se infiere que, de manera
que encabezan una que, de modo que, en conclusión, en
CONSECUENCIA O conclusión, una consecuencia, en definitiva, es así que, es por esto
CONCLUSIÓN consecuencia o efecto. que, para concluir, por consiguiente, por esto, por
lo cual, por (lo) tanto, por todo esto, razón(es), por
la(s) cual(es), se infiere que, con que, entonces,
por ello, así
Introducen ideas que se A causa de, como, considerando que, dado que,
CAUSA erigen como causa o en vista de que, porque, puesto que, teniendo en
premisa de una cuenta que, ya que, pues, puesto que, debido a
determinada conclusión. que, como consecuencia de, a causa de, en vista
de, gracias a,
Expresan un contraste o A pesar de que, Ahora bien, Antes bien, Aun +
CONTRASTE U una oposición entre dos (gerundio), Con todo, En cambio, En contraste
OPOSICIÓN ideas o entre dos con, No obstante, Pero, Por el contrario, Por más
situaciones. que, Si bien, Sin embargo, mas bien, pero, sino,
mas, sin embargo, por el contrario, no obstante.
CONCESIÓN O Expresan una restricción o A pesar de que, Al contrario, Aunque, Desde otro
RESTRICCIÓN una objeción que no llega a punto de vista, En contraste con lo anterior;
invalidar la validez o la Existe, empero; Más no se trata tan sólo de, No
realización de un evento. obstante, Por el contrario, Pese a, aun cuando,
aun si, si bien.
Agregan nuevos datos al Además, Asimismo; Hay que mencionar, además;
ADICIÓN desarrollo de una idea o Habría que decir también, Mas aún, No sólo... sino
introduce otro aspecto del también, Otro rasgo de, Por otra parte, Por otro
tema. lado, Se debe agregar que, También, Todavía cabe
señalar, A parte de ello, Incluso.
colocan dos juicios en un Es decir, esto es, en otras palabras, o sea, Así
EQUIVALENCIA O mismo plano de mismo, De igual manera, De igual modo, De la
SEMENZANZA importancia misma forma, De manera, semejante, Igualmente.
 Expresan una condición
CONDICIONALES necesaria para que ocurra
o tenga validez un
determinado evento.
Ilustran o ejemplifican una
EJEMPLIFICACIÓN idea.
ORDEN
SECUENCIA Organizan secuencias o
ideas siguiendo un orden
lógico, cronológico o de
importancia.
A condición de que, A menos que, A no ser que,
Con que, Con tal que, En caso de que, Si
aceptamos que, Si esto es así, Si… entonces,
Siempre que, Siempre y cuando,
Así, por ejemplo, Comenzaré dando un ejemplo
sobre, El siguiente ejemplo sirve para, Este
ejemplo basta para, Ilustremos lo dicho con, Para
ilustrar mejor, Pongamos por caso, Sirva de
ejemplo (modelo),
A continuación, Antes de examinar, En primer
lugar, En segunda instancia, En segundo lugar, En
último lugar, Finalmente, Luego, Para empezar,
Para terminar, Enseguida,
Antes, después, luego, entonces, mientras,
cuando, enseguida.

LOS REFERENTES

DEFINICIÓN: Los elementos anafóricos y catáforicos son mecanismos gramaticales de referencia que
evitan las repeticiones innecesarias y, permiten la reaparición de un referente en el texto mediante
sustitutos (pronombres, adverbios...).

TIPOS:

 ANÁFORA: Es el uso de diferentes palabras para referirse a un mismo término o elemento mencionado
con anterioridad en un grupo de oraciones (cláusulas), en un párrafo o en un texto, en general. Ejemplo:
Los ministros del Presidente son todos muy distintos. Él los ha seleccionado de entre un grupo amplio de
corrientes políticas, aunque la mayoría son liberales. Observa que las palabras subrayadas se refieren
a ministros. Ahora bien, estas palabras que sirven para referirse a una anterior es lo que llamamos
anáforas, y la relación de significado que se da entre ellas es una relación anafórica. Esta relación puede
presentarse a través de:

 Pronombres (pronominalización). Distintas clases de pronombre sirven para hacer referencia a palabras
ya mencionadas en el texto: Luís y Enrique son buenos amigos, ellos siempre están juntos, su amistad es
muy sincera. En este ejemplo de oraciones yuxtapuestas vemos claramente cómo los
pronombres ellos y suhacen referencia a Luís y Enrique, manteniendo así la ligazón o cohesión entre las
proposiciones.
 Sinónimos. Las palabras de significado semejante son también usadas, a menudo, para establecer la
cohesión de los textos mediante relaciones anafóricas: Lasserpientes generalmente causan temor en la
mayoría de las personas; sin embargo, nadie tiene una explicación para la causa del miedo desmesurado
por losofidios. En el ejemplo anterior, encontramos miedo como sinónimo de temor y ofidios como
sinónimo de serpientes.
 Determinantes. Los determinantes, principalmente los adjetivos y pronombres demostrativos, así como
los artículos definidos con función de pronombre (lo, la, las, los...), son quizás las formas más usadas de
relación anafórica. El uso de los demostrativos (esta, este, estas, esto, estos, ese, esa...) es la forma más
común para establecer relaciones de cohesión o continuidad en los textos, tanto que se llega al abuso en
el empleo de ellos. Esta práctica exagerada hace que los textos pierdan brillo y variedad: Las pinturas que
se conservan en las cuevas de España representan, con increíble exactitud, bisontes, caballos y
ciervos. Estas representaciones están realizadas con pigmentos extraídos de la tierra.
 CATÁFORA: Palabra o palabras que sirven para anticipar parte del discurso (texto) que aún no se ha
enunciado o mencionado. Ejemplos.
La energía producida por los alimentos debe asegurar cuatro funciones vitales: el metabolismo basal, el
trabajo muscular, el mantenimiento de la temperatura corporal y el crecimiento. (Cuatro funciones
vitales pre-anuncia lo que viene luego)
Esto es lo que dijo: me voy, pero volveré. (Esto es una referencia anticipada de "me voy, pero volveré")

ELIPSIS: En el discurso (texto),es la omisión o supresión de una o varias palabras que ya se habían
mencionado antes o que se pueden presuponer o sobreentender. Esta construcción evita el uso de
repeticiones innecesarias. Ejemplos:

Obras son amores, pero no buenas razones, (Después de no se sobrentiende el verbo son)
En el espejo, los ojos y en el cabello, el peine; en su vida, el desengaño; en sus deseos, la muerte.(Se
sobreentiende el verbo tienen en cada grupo de oraciones)