Trabajo Colaborativo 2

Presentado por:
Edwin Andrés Cuaical Palma
CC. 87514172

Presentado a tutor:
Anyelo Gerley Quintero

Grupo 301302_39

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Octubre 2108
 TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................... 3
OBJETIVOS ....................................................................................................................................... 4
Desarrollo Actividad .......................................................................................................................... 5
CONCLUSIONES .............................................................................................................................. 7
BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................................. 8
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo colaborativo se observara mediante diferentes conceptos, esquemas

y gráficos todo lo relacionado con la unidad 2 del curso arquitectura de computadores,
además de eso se observara el trabajo colaborativo, la interacción con los compañeros y la
capacidad de aprendizaje de cada uno de nosotros frente a la unidad mencionada
anteriormente, van a encontrar una explicación precisa a través de un cuadro sinóptico de
los diferentes procesos de sistemas numéricos, esto para tener una mayor comprensión del
funcionamiento lógico de las computadoras y los ordenadores, pues estos equipos son los
más utilizados en la actualidad y cuya tecnología también avanza a una gran velocidad. En
un gráfico se verán los registros de un procesador 8086 y por ultimo un cuadro comparativo
donde se verán los progresos y avances en relación con los microprocesadores tipo CISC
y RISC.
 OBJETIVOS

Objetivo General
Transmitir los conocimientos adquiridos con los temas relacionados propuestos en la
unidad 2 de la guía de aprendizaje.

Objetivos Específicos

 Explicar a través de un cuadro sinóptico los sistemas numéricos, una explicación

breve y ejemplos de ellos.

 Comprender el desarrollo de los sistemas numéricos y su inmersión en la

programación.

 Diseñar un gráfico donde muestre los registros de un procesador 8086.

 Desarrollar un cuadro comparativo en el cual se observe los progresos y avances de

los microprocesadores CISC y RISC.
 Desarrollo Actividad

1. Explicar mediante un cuadro sinóptico los sistemas numéricos (Sistema decimal,

Sistema binario y Hexadecimal. Conversión entre todos estos tres sistemas: Decimal
a Binario, Decimal a Hexadecimal, Binario a Decimal, Binario a Hexadecimal,
Hexadecimal a Decimal, Hexadecimal a Binario). Cada conversión debe tener una
breve explicación y ejemplo. Operaciones matemáticas básicas en base dos (explicar
y citar ejemplos), operaciones lógicas en base dos (explicar y citar ejemplos).
 CONCLUSIONES

 Para realizar las conversiones de los números binarios hexadecimales y decimales,

es necesario entender el concepto de cómo se componen.

 Cada registro del procesador 8086 tiene una función específica que algunas veces
ayuda a desempeñar otra función de otro registro.

 Los procesadores CISC y RISC aunque tienen grandes diferencias, no se podría

afirmar que uno es mejor que el otro, ya que dependiendo el caso se verifica cual es
más conveniente.
 BIBLIOGRAFIA

Binary – Her Converter. Recuperado de: http://es.ncalculators.com/digital-

computation/binary-hex-converter.html

Conversor binario/decimal/hexadecimal. Recuperado de:

http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/binario-decimal-hexadecimal-
conversor.html

Rodríguez, L. CISC: Significado, funcionamiento, aplicación y características.

Recuperado de: http://liliana-karina-rodriguez-may.webnode.com.ar/cisc-significado-
funcionamiento-aplicacion-y-caracteristicas/

Arquitectura RISC y CISC. Recuperado de:

http://rcmcomputointegrado.blogspot.com.co/2012/03/arquitectura-risc-y-cisc.html

Arquitecturas CISC y RISC. Recuperado de:

http://www.sites.upiicsa.ipn.mx/polilibros/portal/Polilibros/P_terminados/PolilibroFC/Uni
dad_VI/Unidad%20VI_31.htm.