El inglés: una ventana más para observar el mundo,

¿incluirlo o no en los “cursos generales”?

Escribe: Ruth Karina Illanes Valero

Vivimos en una sociedad cada vez
mas cambiante, competitiva y
desafiante; en el que no basta solo
con terminar una carrera
profesional, obtener tu titulo y
graduarte; sino más bien desarrollar
un amplio repertorio de habilidades
y aptitudes, es decir tener una
formación integral. Pero, ¿Qué se
necesita para para lograrlo?

En la misión de la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco se estipula

creación de profesionales íntegros y competitivos; siendo estos últimos los
requisitos primordiales para la obtención de un puesto laboral. Sin embargo, no
son los únicos. Según (Gonzales, 2015) los requisitos principales son, el saber
conducir un auto, tocar un instrumento y, lo más valorado según este informe, el
dominar por lo menos dos idiomas. Siendo en caso nuestro el idioma inglés.

Según (Crystal, 1997) el idioma ingles es hablado por mas del 50% de la
población mundial, lo que supone que es indispensable su aprendizaje,
especialmente si se trata de ser un profesional completo. No obstante,
actualmente esto no es tomado en consideración por la UNSAAC para incluirlo
en los llamados “cursos generales” que son llevados por los estudiantes de
nuevo ingreso.

Al ser un estilo de vida y aprendizaje diferente, seria conveniente incluirlo como

un curso general, pudiendo incluso reemplazarlo por otras asignaturas cuyo
aporte no es significativo en comparación con la enseñanza del idioma inglés.
Asimismo considero que es necesaria la enseñanza desde un comienzo porque,
como indica (Crystal, 1997), las redes neuronales necesitan tiempo y practica
para lograr retener ideas y conceptos en el subconsciente.
Una vez logrado aprender este idioma, viene el segundo e importante paso:
potencializarlo. Este paso ya viene mas enfocado en la parte de competitividad
laboral; ya que es fundamental para conseguir un empleo, leer documentos
importantes que solo se encuentran en inglés e incluso viajar por el mundo.
Siendo este ultimo la que puede ofrecer oportunidades laborales y académicas.

Por todo lo expuesto, la enseñanza del idioma del idioma ingles en los llamados
“cursos generales” de la UNSAAC se torna imprescindible y fundamental, porque
brinda un mundo de oportunidades académicas y laborales, a la vez que forma
profesionales íntegros, competitivos capaces de desenvolverse adecuadamente
en esta sociedad.

Bibliografía
Crystal, D. (1997). English as a global language. Obtenido de
http://culturaldiplomacy.org/academy/pdf/research/books/nation_brandin
g/English_As_A_Global_Language_-_David_Crystal.pdf
Gonzales, L. H. (14 de 01 de 2015). ¿Qué busca el mercado laboral en los
trabajadores de hoy? Obtenido de Gestion:
https://gestion.pe/tendencias/management-empleo/busca-mercado-
laboral-trabajadores-hoy-72579