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Sector Educativo del

MERCOSUR (SEM)
Sector Educativo del MERCOSUR
 El 13 de diciembre de 1991, los Ministros de
Educación de Argentina, Brasil, Paraguay y
Uruguay firmaron un Protocolo de Intenciones
que constituye el inicio formal del Mercosur
Educativo e incluyó las siguientes áreas como
prioritarias, para encarar programas educativos:
•Formación de la conciencia ciudadana favorable al
proceso de integración.
•Capacitación de los recursos humanos para
contribuir al desarrollo.
•Armonización de los sistemas educativos.
Planes Estratégicos del SEM
Planes Trienales Planes Quinquenales

1992 - 1994 2001 - 2005

1995 - 1997 2005 - 2010

1998 - 2000 2011 - 2015


MERCOSUR
SEM Sector Educativo del MERCOSUR
RME. Reunión de Ministros de Educación
CCR. Comité Coordinador Regional
CRC-ES. Comisión Regional Coordinadora de
Educación Superior
CRC-EB. Comisión Regional Coordinadora de
Educación Básica
CRC-ET. Comisión Regional Coordinadora de
Educación Técnica
GT- Grupos de Trabajo
Reunión de Ministros de
Educación
RME

Comité Coordinador Regional


CCR

Comisión Regional Coordinadora


de Educación Superior
CRC-ES

Sistema de Información y Comunicación


SIC
En la propuesta del Plan Estratégico del Sector Educativo del
MERCOSUR 2011-2015 para la Educación Superior se propone
el siguiente objetivo estratégico:

 Promover la educación de calidad para todos como factor


de inclusión social, desarrollo humano y productivo, del cual
se desprende las siguientes metas:

◦ -Fortalecer la formación docente a nivel de Educación Superior


◦ -Fortalecer y profundizar el ARCU-SUR involucrando un mayor
número de Instituciones de Educación Superior y de carreras con
el objetivo de la mejora de la calidad y el reconocimiento de
títulos.
◦ -Promover la consolidación institucional del proceso de
aseguramiento de la calidad mediante estrategias que permitan
incrementar la visibilidad y confiabilidad de los procesos.
◦ -Promover políticas de calidad en la educación a nivel de
postgrados.
MERCOSUR
 Educación Superior
Programas
 Proyecto de Apoyo de la Unión Europea al Programa de Movilidad en Educación
Superior del MERCOSUR (PMM)
 Apoyar la consolidación y expansión del programa de movilidad de estudiantes universitarios de
grado del MERCOSUR

 Programa de Movilidad Académica Regional de Carreras Acreditadas del MERCOSUR


(MARCA)
 Movilidad académica de carreras de grado acreditadas en el MERCOSUR por MEXA y ARCUSUR

 Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior en el MERCOSUR


Relevamiento de centros, programas e iniciativas académicas en Educación Superior del
MERCOSUR

 Acuerdo de Admisión de títulos y grados universitarios para el ejercicio de actividades


académicas en los Estados partes del MERCOSUR
 Procedimientos y criterios para la implementación del acuerdo.

 Programa de intercambio de estudiantes de Español y Portugués.


MERCOSUR
 Programas de Posgrado:
◦ Programa de Asociación para el fortalecimiento de Posgrados.
◦ Programa de proyectos conjuntos de investigación
◦ Programa de formación de recursos humanos a nivel de posgrado.

 Programa de asociación para movilidad docente de grado. (MARCA – EXTRA MARCA).


 Trabajos conjuntos: SGT10 - SGT11
MERCOSUL/CCR/CRCES/ACTA Nº 04/10
XXXVI Reunião da Comissão Regional Coordenadora de Educação
Superior
Reunião com Representantes do SGT-11 “Saúde” /Comissão de Serviços
de Atenção à Saúde/ Subcomissão de Desenvolvimento e Exercício
Profissional

 A CRCES recebe os representantes do Brasil e Paraguai na Subcomissão de Desenvolvimento e


Exercício Profissional do SGT-11 “Saúde”.
 Os representantes do SGT-11 informam à CRCES sobre a publicação das seguintes Resoluções
GMC:
◦ Resolução GMC 73/00, que estabelece a Lista de Especialidades Médicas Comuns no MERCOSUL;
◦ Resolução GMC 27/04, que aprova a Matriz Mínima de Registro de Profissionais da Saúde do MERCOSUL; e
◦ Resolução GMC 66/06, que estabelece as profissões de Saúde de nível superior comuns aos Estados Parte
do MERCOSUL

 A CRCES acorda considerar ações conjuntas com o SGT-11, bem como recomendar à RANA
articular seu trabalho com esta instância.
 Os representantes SGT-11 e CRCES do Paraguai se comprometem a circular uma proposta de
seminário com participação de ambas instâncias entre os países, que se realizaria durante a
próxima Presidência Pro Tempore. Se solicita ao CCR incorporar este evento ao cronograma do
primeiro semestre de 2011.

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