Programa para preescolar § Planificacion UBROS AGUILALIBROS AGUILA - MN Va) ol WX INTRODUCCION El curriculum Libros Aguila sostiene como principio fundamental los valores cristianos, ligados fuertemente a los valores democraticos. Este principio, punto imprescindible para la comprension, interpretacién y aprendizaje de los conocimientos, actitudes y valores provenientes de los contenidos programéaticos de las diferentes areas del saber, pretende no solamente responder a las interrogantes més profundas de la existencia del ser humano, sino que ensefia a los alumnos a pensar, dandoles parémetros para que puedan establecer sus lineamientos personales. Libros Aguila es un programa cristiano de Educacién, que permite el aprendizaje vivo e interesante, es una teorfa sensible basada en la practicidad y la anticipacién. Esté concebido como un conjunto estructurado de componentes que interacttian entre si, Esta propuesta educativa tiende al logro de objetivos puntualmente definidos, Es un conjunto articulado de conceptos, criterios, pautas, técnicas, procedimientos, metodologias y materiales didacticos, para que educadores y educandos desarrollen su practica en el salén de clase, asequrando el desempefio eficiente del primero y la adquisicién de conocimientos y actitudes eficaces del segundo. Puede considerarse como un recurso pedagdégico, que busca mejorar las condiciones de trabajo del docente para elevar el desempefio profesional y abrir espacios validos para el efectivo aprendizaje del alumno, desarrollando sus capacidades, las que le permitiran insertarse en una sociedad compleja y competitiva. Afirmamos que es sinénimo de excelencia porque: Provee las herramientas fundamentales necesarias para entrenar y equipar a lideres pedagégicos del futuro, quienes tendran a su cargo la generacién de hoy en su proyecci6n al mafiana. Enfatiza la vivencia cristiana cimentada en el saber y en los valores universales. Es la respuesta racional a las expectativas del contexto social que diversifica los planteamientos cotidianos, cada vez més crecientes, Permite que el nifio adquiera conciencia de su propia dignidad, de su ser como persona dotado de habilidades y posibilidades ¢ integrado al universo. Da la oportunidad de convertirse en lector activo, en redactor comprensivo, en comunicador conocedor de sus deberes y derechos, respetuoso de los demas. Apuesta al futuro del pais, ofreciendo propuestas y alternativas basadas en el proceso de implementacién sustentada en la diversidad, donde sus elementos y componentes son recurrentes y secuenciados.Ms renin carr DE cs Responde a los imperativos de actualizacién cientifica y tecnolégica, acorde a los vertiginosos avances. * Rescata el valor protagsnico insustituible del guia, del orientador, del facilitador que constituye el docente, como asi también restituye su dignidad en el aporte fundamental al proceso educativo. * Propone la metodologia de trabajo que forma al docente, administra la educacién, evaliia las experiencias de aprendizaje y logra el desempefio eficiente del alumno + Permite la visién totalizante, que tiende a la interaccién de sus partes, elementos componentes que lo configuran con otras concepciones curriculares vigentes. * Provee alto conocimiento de nivel académico y espiritual para relacionarse armonica y efectivamente con el mundo que evoluciona aceleradamente. + Estimula las habilidades de razonamiento que apoyan y ayudan a alcanzar las metas propuestas, en relacién al contenido de cada material didactico presentado. * Provee conocimiento sdlido, sentido comin, que permiten al docente tomar conciencia de los sectares que intervienen en la comunicacién con e| educando. Por otra parte, este programa sustenta {a real confianza del profesorado, de los responsables de la direccién y supervision educativa, haciendo posible la mayor profesionalizacién de su labor, el reconocimiento académico y social de sus competencias, dirigidas a la dignificacién de la tarea docente. La sociedad pluralista en la que vivimos, exige el modelo de educacién moral basada en valores cristianos que hagan posible la convivencia justa y que se potencie la construccién de criterios racionales. El aspecto espiritual impregna todas las asignaturas del disefio curricular, siendo un eje transversal del aprendizaje. La propuesta de Libros Aguila trabaja el cardcter cristiano de los alumnos ayudandolos a establecer comunicacién en armonia con lo verdadero, lo bueno, lo honesto, lo justo. AeA CORE ER ane owe seer ee Estrategias Metodoldgicas SET EY ES ARPT TN ALES SE YET TO AIT EEE LEE EI método aplicado, es el punto de partida y determina: Las experiencias de aprendizaje La organizacién de la tarea Los actores responsables El tiempo de obtencidn de resultados