LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Niveles de análisis Puntaje

del texto Criterios a evaluar / Desempeños

1. Muestra claramente la intención y el destinatario del texto. 2

2. El registro aparece claramente en cada parte de la carta. 2
Nivel pragmático 3. El objetivo planteado en su planificación se ve reflejado en su carta. 2
4. Persuade sobre lo que quiere lograr con su carta. 2
5. Respeta la estructura de la carta. 2
Nivel semántico y 6. Cada párrafo tiene un subtema. 2
estructural
7. Define con claridad el tema de la carta. 2
8. No hay contradicciones entre las ideas. 2
Nivel lingüístico 9. Hay correspondencia entre los niveles fonético y gráfico. 2
10. Aplica el uso correcto de los signos de puntuación. 2

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Niveles de análisis Puntaje

del texto Criterios a evaluar / Desempeños

1. Muestra claramente la intención y el destinatario del texto. 2

2. El registro aparece claramente en cada parte de la carta. 2
Nivel pragmático 3. El objetivo planteado en su planificación se ve reflejado en su carta. 2
4. Persuade sobre lo que quiere lograr con su carta. 2
5. Respeta la estructura de la carta. 2
Nivel semántico y 6. Cada párrafo tiene un subtema. 2
estructural
7. Define con claridad el tema de la carta. 2
8. No hay contradicciones entre las ideas. 2
Nivel lingüístico 9. Hay correspondencia entre los niveles fonético y gráfico. 2
10. Aplica el uso correcto de los signos de puntuación. 2

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Niveles de análisis Puntaje

del texto Criterios a evaluar / Desempeños

1. Muestra claramente la intención y el destinatario del texto. 2

2. El registro aparece claramente en cada parte de la carta. 2
Nivel pragmático 3. El objetivo planteado en su planificación se ve reflejado en su carta. 2
4. Persuade sobre lo que quiere lograr con su carta. 2
5. Respeta la estructura de la carta. 2
Nivel semántico y 6. Cada párrafo tiene un subtema. 2
estructural
7. Define con claridad el tema de la carta. 2
8. No hay contradicciones entre las ideas. 2
Nivel lingüístico 9. Hay correspondencia entre los niveles fonético y gráfico. 2
10. Aplica el uso correcto de los signos de puntuación. 2