Professional Documents
Culture Documents
El liderazgo y el poder
Objetivos de aprendizaje:
Definir poder
Comparar las cinco bases del poder.
Identificar tácticas de poder o de influencias
Definir liderazgo y compararlo con la dirección y el poder.
Resumir las conclusiones de las teorías basadas en los rasgos.
Identificar los principios fundamentales de las teorías conductuales.
Evaluar las teorías basadas en la contingencia del liderazgo.
Conocer los enfoques del liderazgo como inspiración: el liderazgo
carismático y el liderazgo transformacional
DOCUMENTO DE USO EXCLUSIVO PARA LOS ALUMNOS DE ADE DE LA UPNA CURSO 2014-2015
¿Qué es el liderazgo?
La aptitud para influir en un grupo hacia el logro de una
Visión o el establecimiento de Metas.
Teorías conductuales
Proponen que hay comportamientos específicos que
diferencian a los líderes de los que no lo son.
Diferencias entre las teorías del liderazgo:
Teoría basada en las características: el liderazgo es inherente, así
que debemos identificar al líder según sus características.
Teoría del comportamiento: el liderazgo es un conjunto de
aptitudes que se pueden enseñar a cualquiera, así que tenemos
que identificar los comportamientos apropiados para enseñar a
los líderes potenciales.
Comportamientos directivos
1.Función directiva: Son aquellas actividades que tienen como finalidad que el
trabajo se lleve a cabo
Establecer objetivos y metas
Aclarar las responsabilidades de cada persona
Marcar directrices, establecer estándares
Controlar y supervisar las actividades
Establecer un sistema para enseñar o decir cómo se hace el trabajo
Describir el papel del colaborador
Analizar errores e impulsar la mejor continua
Establecer fecha límites
Supervisar los progresos de cerca
Establecer prioridades de trabajo
Facilitar la resolución del problema
ESTRUCTURA CONTROL SUPERVISION
Utilizado
para
determinar
qué tipo de
líder
emplear en
una
situación
dada
Modelo de Hersey-Blanchard
3.4.5. Hay que realizar una valoración (Alta/Baja) de cada
subordinado (equipo) de ellos en dos parámetros:
Habilidades: Conocimientos técnicos e intelectuales, experiencia,
habilidades sociales...
Motivación: Interés por el puesto, por mejorar profesionalmente,
por ascender, por ser útil al equipo...
Modelo de Hersey-Blanchard
Conducta de Tarea (Horizontal en el gráfico)
Marca el nivel de implicación del líder en sus funciones directivas, si es él quien dice qué,
cómo, cuándo y dónde, o si es otra persona la que se encarga de eso y en qué medida.
Implica el grado de quién...:
Fija metas y objetivos.
Determina tiempos y plazos.
Organiza.
Dirige.
Controla.
Conducta de Relación (Vertical en el gráfico)
Establece el nivel al que el líder se relaciona con cada subordinado, qué tipo de
comunicación tiene con cada uno de ellos. Implica el grado de:
Apoyo.
Delegación.
Escucha activa.
Retroalimentación.
Carisma:
Liderazgo carismático Cualidad o don natural que tiene una persona para
atraer a los demás por su presencia, su palabra o su
personalidad.
•PRODUCTIVIDAD
•SATISFACCIÓN
•EFICACIA ORGANIZACIONAL
•MENOR ROTACIÓN
•MENOR ABSENTISMO
Líderes de película