FASE 3- CONVERGENCIAS Y DIFERENCIAS

SOCIO CULTURALES

ANTROPOLOGIA

Grupo
100007A _363

Trabajo presentado por:

LADY JOHANA BOTERO SALAZAR

Cód.: 1053.783.639
FABIO YESID SOLER
Cód.:
ANA MARIA CARMONA
Cód.:

Presentado a:

ERICK MARIN ESPINOSA

Tutor Curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
SEPTIEMBRE DE 2017
 INTRODUCCIÓN

En el curso de antropología buscamos tener y discutir la relevancia como propósito fundamental la formación
sólida del pensamiento científico – tecnológico manifestado en la capacidad para representar, la información y
de esta manera poder comprender los sistemas sociales con el fin de estudiarlos, aportar nuevo conocimiento
y/o mejorar el conocimiento existente en los diversos campos.

Para lograr los fines de aprendizaje de toda la temática del curso, se debe desarrollar las actividades solicitadas
de la estrategia, hacer aportes permanentes y asumir una mayor responsabilidad de su propio aprendizaje, así
como aplicar las habilidades y conocimientos adquiridos en la formación.
 LINK DE VIDEOS
ESTUDIANTE LINK
JOHANA BOTERO https://youtu.be/kRI6TlmLYVM
FABIO YESID SOLER https://www.youtube.com/watch?v=gUYYWTc4HbY

COMPARATIVO
CRITERIOS PARA EL SIMILITUDES ENCONTRADAS EN DIFERENCIAS ENCONTRADAS EN
COMPARATIVO LOS TERRITORIOS LOS TERRITORIOS
En términos musicales cada región en Las diferencias notables son dadas
En donde se origina el Colombia protege y trata de preservar debido al factor clima, lenguaje, y las
conocimiento sobre la su patrimonio musical. tendencias culturales y musicales que
expresión cultural se ven en cada región.
En las entrevistas se observa que de En cada una de las entrevistas cada
uno u otro modo siempre existen región trata de mantener su legado
Significado de la colombianos que tratan por diversos cultural.
expresión cultural medios de continuar con la cultura
musical y transmitirla a las nuevas
generaciones como legado cultural.
Quienes participan en el En Colombia es la comunidad o grupo No todos nos sentimos atraídos por el
desarrollo de la expresión de personas que se sienten atraídos mismo género musical
por el género musical, y podemos
encontrar que no hay edad para
participar
Importancia de la Si la expresión musical es la Algunos grupos musicales regionales
expresión cultural para la preservación de la música y la danza es autóctonos tratan de preservar la
comunidad importante porque se perpetúa la cultura histórica musical, pero la
herencia musical. influencia musical de comunicación es
alta.
Tiende a disminuir estas tendencias En Colombia, las nuevas generaciones
musicales pero no a desaparecer en amplia proporción tienden a
Riesgo de desaparición debido a la influencia musical que pasa preferir la expresión musical extranjera
de generación en generación. y no le damos el valor suficiente a
nuestra herencia.
Se fomenta la cultura musical, desde
grupos de comunidades y líderes
buscando fortalecer estas expresiones,
dándole importancia en los centros
educativos para fomentarlo desde
nuestros niños
 CONCLUCIONES

 La cátedra Antropología ha permito en este trabajo explorar la convergencias y diferencias socio

culturales de la comunidad donde vive cada miembro del grupo Colaborativo.

 Se observó que las comparaciones de convergencias y divergencias en el campo musical son amplias, en
unos casos similares y en otras opuestas.

 La matriz comparativa permite ser una herramienta que ayuda a encontrar problemas actuales y futuros
de la expresión musical y permite desarrollar pensamiento crítico y analítico.