You are on page 1of 5

Tarea 2- Resumen Analítico.

Estudiantes:
Paola Alejandra Pantoja
Ayela Nataly Jurado
Luisa Fernanda Osorio
Lina Marcela Ordoñez

Grupo: 50001_16
Tutor: Roció Rodríguez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


09 _/25 _/2018
Unidad 1: resumen analítico

Como educadores no debemos pensar en el solo el yo, sino también en el bien social, puesto que, la ética vive en cada ser
humano prevaleciendo los valores éticos y morales, ya que racionalmente estos contribuyen a una vida digna, también, se
habla de la ética e identidad profesional que busca analizar la ética y valores de los profesionales y los principios que encierran
estos valores profesionales como la responsabilidad profesional y el compromiso, se desataca que, la ética es como una parte
de nuestra conciencia que genera el comportamiento social y los deberes de nuestra profesión.
A su vez, la ética de la profesión busca que el profesionalista adquiera conocimientos y habilidades en el servicio del bien de la
sociedad, que contribuyan a obtener una vida digna, que el docente se preocupe por que sus estudiantes reciban una buena
formación y aprendizaje significativo, se debe agregar también que, los profesionales y estudiantes deben de obtener valores,
principio de justicia, esta busca la equidad entre profesionista y cliente en benéficos de ambos sin afectar a nadie, de esta
forma se atribuye que, la ética profesional es un practica que orienta a encontrar criterios de los aspectos éticos de cada
profesión con el fin de formar excelentes profesionales atreves de la responsabilidad y honestidad.
En este punto la dimensión de la ética de la profesión es adquirir conocimiento y habilidades que los distinguen como tal, que
se adquiera compromiso y la responsabilidad de prestan bien y de manera eficiente en servicio del bien que le compete y por la
cual la sociedad lo acepta y lo reconoce como profesionista (Augusto Hortal,2002, p.44).
Habría que decir también que, la ética profesional contribuye al ejercicio del profesional que hagamos las cosas bien y que
generemos conciencia, promoviendo valores éticos y compromiso con la sociedad dejando siempre un aprendizaje significativo
en nuestro entorno, pues se destaca que, cuando hay ética existe un buen profesional.
No obstante, también se habla sobre la importancia de la ética profesional en el rol de la formación del docente, el cual el
docente que adquiere valores éticos y morales llevara a cabo una educación con responsabilidad en el campo donde se
trabaje cumpliendo todas las expectativas ahí necesitadas, asimismo, se busca también que personal docente este
comprometido ayudar al estudiante a proporcionar una educación de calidad, en cumplir con la responsabilidad de respetar las
normas de la ética, que el docente contribuya a potenciar la autoestima y el respeto hacia la sociedad y a su profesión.
Así mismo, se debe obtener respeto y valores básico de la ética profesional como la autonomía el cual es un principio
fundamental e indispensable para favorecer el crecimiento personal y la realización de los objetivos que permitan en una
profesión como; apoyar y fomentar los derechos humanos y de la educación, igualmente, ofreciendo una educación de calidad
que genere un aprendizaje significativo para los estudiantes buscando el bienestar de cada uno de ellos, para que desarrollen
sus potencialidades y habilidades.
La ética en la profesión docente es como una disciplina, que estudia las reglas morales, pues la ética es fundamental e
indispensable en la formación del docente ya que dará a los maestros en formación pautas que guiaran con buenos valores el
ejercicio de la profesión aplicada (Maliandy, 2002, p. 6).
Cabe agregar, hablar sobre la ética profesional en el mundo contemporáneo, ya que actualmente el ejercicio de la profesión es
preocupante, las sociedades que lleva al mercado y a una globalización contiene muy bajos valores como la ética profesional y
la responsabilidad, puesto que, las instituciones educativas en su rol de formación profesional de autonomía y dependencia se
redirige en dos objetivos, que es entre la educación y el mercado, haciendo cada vez mayor la inferencia en el mercado.
Un perfil profesional debe estar preparado y capacitado para resolver problemas en diferentes contextos de la sociedad, se
debe estimular y fortalecer sus funciones de las instituciones educativas, y colocar en desventaja el sentido del mercado (Izarra
D, 2006, p. 19).
Para concluir de forma reflectiva y aprendizaje, la ética profesional es un valor importante que se le da al ser humano antes
que un título cargo o profesión, son sus valores personales, lo que tu ofreces como ser humano moralmente es lo realmente
valioso y lo que te hace una mejor persona y un excelente profesional, así mismo, también se debe de ser una persona
equitativa que podamos beneficiarnos en conjunto mas no en perjudicar al otro ni a nosotros mismos, al mismo tiempo, la ética
en nuestra profesión es de vital importancia ya que se centra en el comportamiento ético y genera bienes y virtudes, el cual la
ética es fundamental para que el profesionista adquiera conciencia y capacidades profesionales, es esencial evidenciar que las
normas de la ética atribuyen a la profesión un prestigio y cumplimiento de nuestros deberes profesionales, además, que se
evidencie y se implemente los valores fundamentales de la ética profesional, para concluir, se debe de prevalecer la ética en
nuestro ámbito profesional, puesto que, esto nos nutre de nuevos logros y desarrollos intelectuales que le sirvan a la sociedad.
Referencias Bibliográficas.

 Ibarra, G. (2007). Ética y valores profesionales. Reencuentro, 49, 43-50, Recuperado


de http://www.redalyc.org/pdf/340/34004907.pdf

 EI (2004). Declaración de la Educación Internacional sobre la Ética Profesional. Recuperado de http://pages.ei-


ie.org/worldcongress/2004/docs/WC03Res_DeclarationProfEthics_s.pdf

 Hirsch, A. (2003). Elementos significativos de la ética profesional. Reencuentro, 38, 8-15. Recuperado
de http://www.redalyc.org/pdf/340/34003802.pdf

 Rodríguez, J. & Leyva, M. A. (2010). Modernidad, riesgo y sujeto profesional en la sociedad actual. De la
responsabilidad y ética personal, a la de la sociedad y sus instituciones. El Cotidiano, 162, 107-118. Recuperado
de http://www.redalyc.org/pdf/325/32513882013.pdf

 Izarra, D. Ética en la formación docente. (2006). Laurus, 2(21), 9-22. Recuperado


de http://www.redalyc.org/pdf/761/76102102.pdf

You might also like