RECOMENDACIONES

Al finalizar el programa de participación estudiantil expongo las

siguientes recomendaciones.

 Debería darse un mejor seguimiento a todos y cada uno de los

estudiantes participantes, ya que así, como habían
estudiantes cumplidos, otros no, aportaban en las actividades
requeridas.
 Falta de proyectores, no nos permitía ver algún caso indebido
que podamos nosotros notar el error, o ver algún tipo de
recomendaciones requeridas.
Que se realice una elección de los estudiantes coordinadores
bajo concepto de verdaderos líderes.
 Para motivar el esfuerzo estudiantil se debería evaluar los
stands expuestos al finalizar el programa y otorgarles
reconocimientos al trabajo cumplido.
 Que haya mejor socialización del programa de participación
estudiantil.
 RESULTADOS ALCANZADOS
Ante el objetivo planteado referente a la comprensión el análisis,
sentido crítico; debo señalar que se cumplieron las expectativas
relacionadas al tema desarrollado.

Durante todo el proceso siempre se manifestó la imaginación y

creatividad por cuanto las actividades se encaminaron a la
producción de ideas.

Algunas de las dificultades que se presentaron tuvieron relación con

el tiempo; pero se logró superar; y estas experiencias nos
permitieron esforzarnos más.

Las dificultades que se manifestaron y que luego fueron superados

nos permitieron reforzar los conocimientos significativos; así como
nuestras voluntades y nuestro espíritu moral y crítico.

ACTUALMENTE CONSIDERO QUE SOY CAPAZ DE:

 Emitir criterios personales sobre el tema base del programa.

 Argumentar conceptos y teorías respecto a la responsabilidad
que debe tener el ser humano.
 Relacionar los temas investigados con nuestras vidas.
 OBJETIVOS GENERALES Y ESPESIFICOS

 GENERALES

Incentivar en los estudiantes la comprensión, análisis, sentido

crítico, la imaginación, creatividad e inculcar la aplicación de
los valores como respuestas a las necesidades y actividades
prevista en el cronograma dispuesto por las autoridades
educativas para el programa de participación estudiantil,
correspondiente en el presente año lectivo; a través de los
diferentes trabajos, exposiciones, investigaciones, bitácoras y
además modos y estrategias de participación; para lograr en
los alumnos el enriquecimientos en cuantos a sus
conocimientos y la práctica de sus valores que seguramente
permitirá el desarrollo de ciudadanos fortalecidos frente a los
diferentes problemas que deban enfrentar en el futuro.

 ESPESIFICOS

 Propenden por una educación sexual que nos ayude a vivir con
libertad.
 A tomar decisiones con honor y no tener relaciones
interpersonales que constituyen a nuestra realización.
 Desarrollar estrategias que permitan la orientación de los
procesos referentes a la educación y a la sexualidad.