INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

TECNOLÓGICO PRIVADO “FIBONACCI”

CARRERA TÉCNICO PROFESIONAL DE……….

TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

“……………………………….”
PARA OPTAR EL TITULO DE PROFESIONAL TÉCNICO EN……..

APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS INTEGRANTES:



DOCENTE ASESOR: Frans Antony Arones Chuquillanqui

Mayo - 2018
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CONSIDERAR DENTRO DE LOS ANEXOS

- Mapa conceptual de la variable(Dimensiones, indicadores)(ANEXO 1)

Atributos sujeto a evaluación Puntaje

Orden y limpieza del anillado (2puntos)
Demuestra bases teóricas de la variable (8puntos)
Explica de forma clara y coherente el tema (3puntos)
Describe y formula correctamente el problema (5puntos)
El instrumento de investigación demuestra confiabilidad (2puntos)
Total

1
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ÍNDICE
(REFERENCIAS – TABLA DE CONTENIDOS – TABLA AUTOMATICA 1)

Una vez terminado el trabajo

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CAPÍTULO I

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1. Descripción del problema

(10 APA CITAS EN CADA PÁGINA -> PANTALLAZO

+ APA + URL)

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1.2. Formulación del problema

La Organización Mundial de la Salud (OMS) en su tesis ejecutado en el año
2012, sustenta que 6.6 millones de infantes en el universo mueren a corta
edad aproximadamente entre 5 años de vida, por lo cual el 99% se dieron
en países con ingresos económicos bajos y medios. De igual manera,
dentro de las importantes causas de muerte, se categoriza como la segunda
enfermedad frecuente con un 13% dentro de las causas de mortalidad en la
actualidad y a sí mismo una de las patologías de mayor frecuencia en el
rubro de las Infecciones Respiratorias Agudas (IRAs). En proporción a
información obtenidos por la Organización Panamericana de la Salud
1.2.1. Problema general
 Determinar el conocimiento sobre neomenia en alumnos de
enfermería I del I.S.T.P. Fibonacci Huánuco 29018.

1.2.2. Problemas específicos

 ¿Cuál es el nivel de conocimientos sobre Neomenia en en alumnos
de enfermería I del I.S.T.P. Fibonacci Huánuco 29018?

1.3. Objetivos de la investigación

¿Determinar la relación entre el nivel de conocimientos sobre Neomenia
en en alumnos de enfermería I del I.S.T.P. Fibonacci Huánuco 29018?
1.3.2. Objetivos específicos

La neomenia en los estudiantes de enfermería I DEL I.S.T. P Fibonacci

de Huánuco 2018, entre años de estudio, el nivel de conocimientos

 ¿Identificar el nivel de conocimientos sobre Neomenia en en

alumnos de enfermería I del I.S.T.P. Fibonacci Huánuco 29018?

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1.4. Justificación de la investigación

1.4.1. Justificación Teórica
La presente investigación brindó información actualizada y sistematizada
sobre el nivel de conocimiento y prácticas sobre la prevención de
la neomenia. en alumnos de enfermería I del I.S.T.P. Fibonacci
Huánuco2018? Así mismo, servirá como
fuente generadora de nuevas ideas de investigación para la comunidad
investigadora en el área de la salud, especialmente en Pediatría y Control
de Crecimiento y Desarrollo.

1.4.1. Justificación Metodológica

La base de datos quedará a disposición del Puesto de Salud para tomar las
medidas correspondientes.
El diseño correlacional permitió identificar la relación entre ambas
variables
y que de acuerdo a ella se pueda intervenir en la población de estudio.

1.4.1. Justificación Práctica

Se consideró relevante realizar el presente estudio de investigación, como
parte de la contribución en el cuidado de la salud de los alumnos, con la
finalidad de disminuir los casos de incidencias y mortalidad infantil

1.5. Limitaciones de la Investigación

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1.6. Viabilidad de la Investigación

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CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes de la Investigación

Aranda (2017) presentó en su trabajo de investigación en Tingo María -
Perú, titulado “Factores que influyen en las infecciones respiratorias agudas
en niños y niñas menores de 3 años de edad que acuden al Centro de
Salud de Supe San Jorge, enero a marzo”, con el fin de determinar los
elementos intervienen en las Iras en los niños. Para el desarrollo de esta
investigación se realizó la metodología descriptiva de corte transversal, el
total, de la muestra objetivo se analiza en base de 85 niños con problemas
Aguilar & Florián (2016) realizaron otra investigación en Trujillo – Perú,
titulada “Conocimientos y prácticas tradicionales maternas en el cuidado del
niño menor de cinco años con Infecciones Respiratorias Agudas en el
Hospital I Florencia de Mora”, con el objetivo de instaurar la concordancia
que existe entre el grado de conocimientos y prácticas tradicionales
maternas en el cuidado del infante menor de cinco años con infecciones
respiratorias agudas. El estudio se desarrolló según la metodología
descriptiva, correlacional, de corte transversal, mediante el diseño de
investigación no experimental, transversal, correlacional.
2.1.1 Antecedentes Internacionales

2.1.1 Antecedentes Nacionales

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2.1.1 Antecedentes Locales

2.2 Bases Teóricas

2.2.1. Variable…………

Evolución/historia de la variable

Definiciones de la variable

Teorías de la variable

Importancia/prevención de la variable

Dimensiones e indicadores

2.3 Definiciones conceptuales

2.4 Sistema de Hipótesis

2.4.1 Hipótesis general


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2.4.2 Hipótesis nula



2.4.3 Hipótesis específicas

 .

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2.5 Operacionalización de variables (Dimensiones e indicadores)

Variable Dimensión Indicadores Ítems/preguntas

Una persona se podría contagiar la
neomenia al toser ?
Se
considera
que
son de
peligro o
Neomenia Una persona se podría contagiar del
alarma en
atreves de del neomenia por compartir el mismo
bacteria el cama).
niño(a)
cuando
presenta
gripe,
Nivel de resfrío, tos.
conocimientos Alguna vez te has realizado un
sobre examen para neomenia ?
la neomenia ¿Una persona puede estar infectado
en los alumnos de neomenia y no saberlo?
de enfermería I
Se
del
I.S.T.P.fibonac reconoce al
ci Neomenia niño(a) que
¿ una persona que síntomas
atravesó de tiene
virus presenta cuando tiene neomenia?
gripe,
bronquitis o
neumonía.
¿ es peligroso tener neomenia?

El niño(a)
Menonia se pone
atravesó de morado al
hongos tose

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CAPÍTULO III

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

3.1 Tipos de Investigación

 Según (Baptista Lucio, Fernández Collado, & Hernández Sampieri,
2014) la investigación aplicada se fundamenta en solucionar
problemas, aplicando conocimientos adquiridos con la finalidad de
proponer soluciones y evolucionar; Ya que la investigación es la
herramienta para conocer lo que nos rodea y su carácter es
universal.

3.1.1 Enfoque
 Cuantitativo. Enfoque que prueba hipótesis con base en la
recolección de datos y el análisis estadístico, con la finalidad de
establecer conclusiones y probar teorías. (Baptista Lucio,
Fernández Collado, & Hernández Sampieri, 2014)

Cualitativo.

3.1.2 Alcance o Nivel

 Descriptivo: Según (Baptista Lucio, Fernández Collado, &
Hernández Sampieri, 2014)

3.1.3 Diseño
 Según (Baptista Lucio, Fernández Collado, & Hernández Sampieri,
2014)

3.2 Población y Muestra

3.2.1 Población
 ¿La población de estudio estuvo conformada por todas las alumnas
de enfermería I del I.S.T.P. Fibonacci Huánuco2018?

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3.2.2 Muestra
 . El muestreo fue no probabilístico y por conveniencia, considerando
los
 criterios de inclusión y exclusión. Por lo tanto, la muestra estuvo
 conformada por 121 de alumnos que acuden al Puesto de Salud
con neumonía.

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3.3 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

Técnicas Instrumentos
La Encuesta:Cuantas preguntas son, El Cuestionario:Detallar por cada
a que población está dirigida, que dimensión cuantas preguntas se
autor o cuantos autores está está considerando.Cuáles son las
considerando para crear este alternativas.
instrumento.

3.4 Técnicas para el procesamiento y Análisis de la Información

 Estadística: Según(Baptista Lucio, Fernández Collado, &
Hernández Sampieri, 2014)
 Software que se utilizará para procesar la información

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CAPITULO IV

ASPECTOS ADMINISTRATIVO

4.1 Cronograma de Actividades (Diagrama de Gant)

AÑO 2018

ASPECTOS Marzo abril Mayo Junio

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Elección del problema X X X X
Formulación del
X X X X
problema
Formulación de los
X X X X
objetivos
Elaboración de la
justificación y X X X X
limitaciones
Elaboración del Marco
X X X X X X X X
Teórico
Elaboración de
X X X X
hipótesis
Elección del método
X X X X X X X
de investigación
Elección de técnicas
de recolección de X X X X
datos
Elaboración de
técnicas de
X X X X
procesamiento de
información
Recolección de datos X X
Elaboración del
X X X X
informe final

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4.2 Presupuesto
4.2.1 Recursos Humanos

DETALLES COSTOS CANTIDAD TOTAL

Total 2550.00

4.2.2 Recursos Materiales

DETALLES COSTOS CANTIDAD TOTAL

Libros x x x
Revistas x x. x
Internet 1.00 hora 10 horas 10.00
Copias 0.10 15 10
Impresión 0.30 10 54.00
Anillado 2.00 1.50
Total 26.0
4.2.3 Recursos Financiero

DETALLES COSTOS CANTIDAD TOTAL

Recursos Humanos 3.00 -- 3 .00

Recursos Materiales 4.00 -- 4.00

Total 7.00

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CAPÍTULO V

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
(REFERENCIAS – BIBLIOGRAFÍA – ELEGIR LA PRIMERA OPCIÓN)

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ANEXOS

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ANEXOS N° 1
“Variable”
Resumen 40 palabras
Según: URL o generar cita

“Dimensión 1” “Dimensión 3”
(Resumen 40 palabras) “Dimensión 2” (Resumen 40 palabras)
Según: URL o generar cita (Resumen 40 palabras) Según: URL o generar cita
Según: URL o generar cita
“indicador 1” “indicador 1” “indicador 1”
(Resumen 40 palabras) (Resumen 40 palabras) (Resumen 40 palabras)
Según: URL o generar cita Según: URL o generar cita Según: URL o generar cita

“indicador 2” “indicador 2” “indicador 2”

(Resumen 40 palabras) (Resumen 40 palabras) (Resumen 40 palabras)
Según: URL o generar cita Según: URL o generar cita Según: URL o generar cita

“indicador 2” “indicador 2” “indicador 2”

(Resumen 40 palabras) (Resumen 40 palabras) (Resumen 40 palabras)
Según: URL o generar cita Según: URL o generar cita Según: URL o generar cita

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ANEXOS N° 2
MATRÍZ DE CONSISTENCIA
TÍTULO: “MERCHANDISING VISUAL Y LA RELACIÓN CON LAS VENTAS EN LA CERVECERÍA SAN JUAN S.A
AMARILIS 2018”

VARIABLE Y
PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS INDICADORES METODOLOGÍA
DIMENSIONES

“VARIABLE” Tipo:
General General General Aplicada

Enfoque:
Cuantitativo
MINIMO 1
DIMENSIÓN 1
INDCADOR,
MAXIMO 3
Específicos Específicos Nula Alcance o Nivel:
Descriptivo

MINIMO 1
DIMENSIÓN 2 INDCADOR, Diseño: No
MAXIMO 3 experimental
Transeccional
descriptivo

Específicas MINIMO 1
DIMENSIÓN 3 INDCADOR, Población:
MAXIMO 3

Instrumentos

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ANEXOS N° 3
ÁRBOL DEL PROBLEMA
TÍTULO:
ÁRBOL DEL
Efectos Efecto 1 Efecto 1 Efecto 1
PROBLEMA

Problema ALTOS ÍNDICES DE ANEMIA EN NIÑOS MENORES DE TRES AÑOS EN LA CIUDAD DE ICA - 2018

Causa
Causa Causa
Causas Falta de producción de glóbulos
Pérdida de sangre Alimentación deficiente en hierro
rojos

OBJETIVO GENERAL (VERBO) + (ALTOS ÍNDICES DE ANEMIA EN NIÑOS MENORES DE TRES AÑOS EN LA
(verbos nivel descriptivo) CIUDAD DE ICA – 2018)
OBJETIVO ESPECÍFICOS Verbo + Causa + Donde +
Verbo + Causa + Donde + Cuando Verbo + Causa + Donde + Cuando
(Verbos nivel descriptivo) Cuando
Sesión educativa sobre
Campaña de despistaje de Sesión demostrativa sobre
ACCIONES POR TOMAR Alimentos fortificados y
anemia alimentos ricos en hierro
suplementarios
ITEMS
(Es necesario medir frecuencias por lo tanto ¿Qué tan seguido le realiza
edad, sexo, lugar de procedencia, son ¿Qué tan seguido su niño un examen de la
preguntas necesarias)
visita al pediatra? hemoglobina a su niño?
Alternativas ¿Frecuentemente su niño
sugeridas: Alternativas consume frutas y verduras?
Nunca sugeridas:
¿Quincenalmente su niño ¿Mensualmente le realiza un
A veces Si visita al pediatra? examen de la hemoglobina a
Frecuentemente No su niño?
Siempre
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ANEXO N° 4

“Todo es posible en la medida que TU creas que es posible”

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