Ejemplos de Introducción y su Definición

Desde que estamos en la escuela escuchamos la palabra “introducción”, recuerdo

que cada vez que un maestro pedía que el trabajo llevara introducción de pronto
todos hacíamos la misma expresión en la cara (como de complicación) y la verdad
era eso, ¡una complicación!

A medida que pasa el tiempo y vamos adquiriendo más conocimientos nos damos
cuenta que lo que antes era “complicado” ahora puede ser algo sencillo y mucho
más en este tiempo donde nos apoyamos en la gran maravilla llamada Internet.

Todo trabajo de investigación debe llevar una introducción, así sea implícita,
pues por medio de ella “introducimos” al lector en el contexto de lo que se
está investigando proporcionándole el entendimiento necesario acerca del tema
en estudio.

La pregunta es: ¿Cómo creamos una introducción sin tanta complicación?

Basada en el gran dicho “divide y vencerás” lo podemos hacer en cuatro (4)

sencillos y cómodos pasos, estos son:

1) Ubicación del contexto (de lo general a lo particular).

2) Mención del problema en estudio y propuesta de solución.

3) Datos de la metodología de investigación.

4) Estructuración del trabajo de investigación. [wdca_ad id=”5425″ ]

Observemos su aplicación por medio de los siguientes ejemplos:

Ejemplo de introducción 1 – Título del proyecto: Portal Web para la Escuela de

Hotelería y Turismo (EHT) de la Universidad de Oriente, Núcleo de Nueva
Esparta (UDONE).

INTRODUCCIÓN

1) Ubicación del contexto (de lo general a lo particular)

Con la aparición del Internet se abre un mundo de posibilidades para aquellos

individuos que hacen uso de éste, una de ellas es que ofrece la posibilidad de
comunicación entre personas a largas distancias geográficas para fines muy
distintos; así, resulta ser una herramienta de gran utilidad para la formación de
profesionales, profesores y alumnos de todo tipo, ya que ofrece la plataforma…
Mediante el uso de los portales Web se ofrece a los usuarios un contenido amplio
sobre un tema en específico, así como también información actualizada y en tiempo
real, siempre y cuando dicho portal cuente con una base de datos que esté siendo
constantemente revisada y puesta al día…

Aspectos a resaltar:

En el primer párrafo podemos observar que el investigador comienza hablando

sobre el internet, sus bondades y la utilidad que ofrece en cuanto a su uso; para el
segundo párrafo el investigador se centra en los beneficios que ofrecerá su
herramienta a todas aquellas personas que hagan uso de esta.

Observemos que el principio “de lo general a lo particular” se hace presente, pues

para una persona pueda comprender de qué se trata la investigación, primeramente
debe verla de manera globalizada para luego centrar su enfoque en un punto
específico (en este caso la herramienta propuesta).

2) Mención del problema en estudio y propuesta de solución

Actualmente, la EHT de la UDONE, no cuenta con una herramienta a través de la

cual pueda ser conocida como una institución educativa de la Isla de Margarita que
ofrece formación principalmente en el área turística y hotelera a la población
regional y venezolana en general. De este modo, no tiene un mecanismo mediante
el que su población universitaria mantenga una transmisión electrónica de datos
que ofrezca la ventaja de ser accedidos desde cualquier parte del mundo y en
cualquier horario, siendo que, hoy por hoy, se cuenta con los portales Web como
una herramienta ideal para el intercambio de información electrónica. Así fue como
la Lcda. María Fernández y al Prof. Jorge de Abreu al hacer notar esta realidad
destacaron la necesidad de desarrollar un portal Web para promocionar y divulgar
la actividad académica de esta institución educativa tan emblemática del estado
Venezolano. [wdca_ad id=”5425″ ]

Aspectos a resaltar:

El investigador hace una pequeña referencia de la problemática existente,

mencionando las limitaciones con las que se encuentra la población universitaria en
la actualidad y seguidamente presenta la herramienta propuesta como una solución
inmediata a la situación existente, dejando bien claro una de sus mayores ventajas
“herramienta ideal para el intercambio de información electrónica”.

3) Datos de la metodología de investigación

Para el desarrollo de esta aplicación se empleó la metodología propuesta por Jhon

December (2009) con soporte en el Diagrama de Objetos de OMT, realizándose
una investigación de tipo proyectiva según Hurtado (2007), también llamada
proyecto factible de acuerdo con la UPEL (2005) y considerando un diseño de
campo y documental.

Aspectos a resaltar:

Claramente podemos observar que el investigador expuso tanto los autores como
los datos más relevantes acerca de las metodologías aplicadas.

4) Estructuración del trabajo de investigación

Para abordar la temática, este trabajo de investigación se estructuró en cinco (5)

capítulos, los cuales son:

Capítulo I: Marco Introductorio, donde se introduce al tema analizando el problema

hallado, definiendo para su resolución un objetivo general, varios específicos y
varios de la aplicación…

Capítulo II: Marco Teórico Referencial, aquí se contemplan los antecedentes de

estudios previos a la investigación, asimismo se puntualizan algunas
consideraciones teóricas convenientes para el abordaje de la misma con una
reflexión crítica…

Capítulo III: Marco Metodológico, se pauta la metodología que será empleada para
el desarrollo de la investigación y del portal Web…

Capítulo IV: Desarrollo del Portal Web, el cual consiste en aplicar la metodología
de desarrollo para alcanzar el objetivo general…

Capítulo V: Conclusiones y Recomendaciones, donde se exponen las conclusiones

obtenidas a lo largo de la investigación y las recomendaciones…

Aspectos a resaltar:

Se hace un enunciado y resumen de los capítulos con que cuenta la investigación,

de esta manera ubica al lector dentro esta.

Ejemplo de introducción 2 – Título del proyecto: Caracterización hidrogeofísica

de las aguas subterráneas en el municipio Alberto Adriani y sus alrededores,
El Vigia – Estado Mérida.

Introducción

1) Ubicación del contexto (de lo general a lo particular)

La ciudad del Vigía se encuentra ubicada en el occidente el país, al noreste del
estado Mérida y dentro de la región de los Andes, en el punto de contacto entre el
piedemonte andino lacustre y la depresión aluvial reciente del sur del lago de
Maracaibo y forma parte de las parroquias del municipio autónomo Alberto Adriani,
ocupando una superficie aproximada de 7.700 ha.

El Vigía ha tenido un explosivo crecimiento poblacional en menos de 40 años. La

ciudad logró pasar de 1.688 habitantes en 1950 a más de 65.000 habitantes en 1989
siendo en la actualidad el principal y más dinámico polo de desarrollo económico…
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Aspectos a resaltar:

En esta introducción, el autor comienza ubicando el lugar donde realizó la

investigación a nivel geográfico e identifica algunos datos relevantes dentro de la
investigación, como lo es la cantidad de habitantes con la que cuenta la cuidad, ya
que dicha cantidad está relacionada directamente con el problema en estudio.

2) Mención del problema en estudio y propuesta de solución

Lo antes mencionado repercute directamente en el uso explotación de recursos

naturales como lo es el agua potable. Debido a la reciente necesidad de dicho
recurso en toda la ciudad del Vigía y en el Municipio Alberto Adriani es necesario
conocer la disponibilidad de agua (específicamente aguas subterráneas) para el
abastecimiento de sus habitantes, razón por la cual surge el tema del presente
trabajo.

El agua subterránea representa una fracción importante de la masa de agua

presente en cada momento en los continentes. Esta se aloja en los acuíferos bajo
la superficie de la tierra…

Su existencia y comportamiento depende de factores como el clima, el relieve, la

red de avenamiento, la naturaleza de los suelos, la estratigrafía, etc. Este recurso
de fundamental importancia está mal explorado en buena parte del país…

El siguiente trabajo de investigación considera la necesidad de estudiar

hidrogeológicamente el sector Buenos Aires y sus alrededores en el municipio
Alberto Adriani, estado Mérida ya que impera la escasez de información sobre las
condiciones y comportamientos del agua subterránea que puedan predominar en el
subsuelo.

Teniendo en cuenta esto, es necesario recurrir a métodos indirectos que permitan

conocer la hidrogeología del lugar, por lo cual es necesario integrar métodos
geofísicos para determinar parámetros hidrogeológicos y así poder sintetizar las
condiciones básicas y dinámicas de las aguas que se encuentran en el subsuelo
para desarrollar una caracterización hidrogeofísica del área en cuestión.
Resulta importante señalar que en cualquier método geofísico empleado, el éxito
está directamente relacionado al conocimiento…

En este sentido, realizar una caracterización hidrogeofísica es de vital importancia

para el desarrollo y la predicción del manejo de los recursos hídricos de la zona ya
que esto ofrecería una representación de las variables del flujo subterráneo
permitiendo comprender el funcionamiento de los acuíferos y a su vez determinar
cuánta proporción de agua es potencialmente explotable para fines públicos o
ingenieriles y por cuanto período de tiempo.

Aspectos a resaltar:

Podemos observar que el autor describe con detalle el problema en estudio,

pues como el mismo lo indica “impera la escasez de información sobre las
condiciones y comportamientos del agua subterránea que puedan predominar
en el subsuelo”, la finalidad de su descripción del problema, es documentar su
propuesta en bases sólidas de tal manera que el lector al conocer la solución al
problema pueda comprenderlo mucho más.

Si observas ambos ejemplos puedes notar que los pasos 3 y 4 son opcionales,
pues estos dependen del estilo del autor (proporcionar un poco más de
información o ir directamente al punto), incluso también dependen de los
requerimientos, en cuanto a los aspectos a resaltar dentro de la investigación,
de tu universidad.

A mi parecer mientras más clara sea la introducción de un trabajo, menos

dudas tendrá el lector al momento de leer la investigación.

Para culminar este artículo, te dejo algunas últimas indicaciones que debes tener
presentes:

1- Toda introducción requiere de una gran capacidad de síntesis y conocimiento del

tema en estudio.

2- Debe estar definida en aproximadamente tres (3) páginas.

3- La redacción de una introducción debe ser en forma narrativa; es decir, clara,

secuencial y sencilla, permitiéndole al lector el entendimiento del tema y el sentirse
atraído mediante su lectura.

4- No se deben utilizar ejemplos, no se debe adelantar el resultado final de la

investigación y bajo ninguna circunstancia debe llevar gráficos.

Esperando que este artículo sea de utilidad y provecho, me despido… Si tienes

alguna duda, comentario o sugerencia al respecto no dudes en expresarla en la
sección de comentarios.
Marco Teórico: ¿Qué es y cómo
elaborarlo?
El marco teórico, a veces conocido como el capítulo II de una tesis, es el pilar fundamental
de cualquier investigación. La teoría constituye la base donde se sustentará cualquier
análisis, experimento o propuesta de desarrollo de un trabajo de grado. Incluso de
cualquier escrito de corte académico y científico.

El desarrollo teórico lógicamente permite la interpretación de resultados y, finalmente, la

formulación de conclusiones. Es la fase intermedia en la realización de la tesis y debe
estudiarse de manera acuciosa y concienzuda. Las prisas en esta etapa invalidarán
nuestro trabajo, pues la teoría es la que permite establecer criterios y puntos de vistas para
luego hacer uso de una determinada metodología.

El marco teórico, generalmente, trata los antecedentes o marco referencial y las

consideraciones teóricas del tema de investigación. Los antecedentes son la revisión de
las investigaciones previas que de manera directa o indirecta abordan nuestro tema de
investigación. Es importante escoger con cuidado estos antecedentes porque ellos nos
permitirán saber si nuestro enfoque es nuevo y original.

Por otro lado, los antecedentes nos van ayudar a justificar nuestro estudio poniendo en
evidencia la ausencia de análisis como los que se proponen en nuestro trabajo. En este
sentido, es muy importante comprender el carácter innovador del conocimiento científico.
Si se ha realizado un anteproyecto de trabajo de grado, para la tesis es válido utilizar los
antecedentes que se utilizaron previamente en el proyecto, pero ahora tratados a
profundidad y con detalle.
Dependiendo de la naturaleza de nuestro trabajo de grado, se pueden desarrollar
aspectos teóricos, contextuales o legales que permitan comprender el tema de estudio.
Se puede trabajar con unas o varias consideraciones teóricas para explicar ciertos conceptos
o definiciones. También se puede redefinir una teoría ya existente o formular una nueva. Es
importante realizar en un arqueo bibliográfico de toda la literatura disponible sobre el tema
de investigación, para así crear un buen soporte conceptual que se pueda ampliar y debatir.

La teoría debe tratarse de forma ordenada y coherente, especificar cuáles autores o

conceptos se van a utilizar y por qué. La finalidad es crear un cuerpo unificado de
criterios que sirva para comprender y analizar el tema propuesto. Las imprecisiones teóricas
se traducen en imprecisiones metodológicas.

El marco teórico es una demostración de nuestra postura como investigador, de las ideas
con las que nos relacionamos y los juicios que compartimos con otros autores. La finalidad
de este capítulo es la siguiente:

o Orientar la investigación desde un punto de vista innovador y original marcando

las posibles diferencias con otros estudios.
o Situar el problema de investigación dentro de un conjunto de definiciones y
conocimientos.
o Ofrecer conceptos de términos que serán empleados durante el análisis de
nuestro tema de investigación: su forma más común es el glosario.
o Dar confiabilidad a la escogencia de una determinada metodología, los
instrumentos de medición, el proceso de recolección de datos y la evaluación de
los resultados.

En el marco teórico quizás se deban contemplar hipótesis de investigación, es decir,

propuestas o explicaciones al tema de investigación desde un punto de vista conceptual. La
hipótesis es una tentativa de resolución y en el marco teórico se deben considerar los juicios
que se creen ayudarán a la concreción de esa probabilidad. Es posible que también debas
analizar variables o cambios que pueden condicionar o modificar el tema de tu
investigación, sus causas y modos de comprensión.

Las dimensiones del capítulo dependerán de la amplitud de tu tema y el número de teóricas

que consideras utilizar. Por ejemplo, en la tesis, Una imagen del vacío: contraste entre
incertidumbre y mística, el marco teórico se compuso de una serie de conceptos que
sirvieron de fundamento a la creación de una pieza artística:

Estructura conceptual

 El vacío
 Nada
 Nihilismo
 Mantra (veda)
 Mística
 Angustia
 Reflejo
  Voz
 Abismo
 Siete

Mientras, en esta otra tesis, Sensibilizar a la comunidad del Paraíso en relación a los
derechos sexuales de los adultos mayores, el marco teórico de esta tesis de corte legal se
estructuró a partir de diversos antecedentes y variables de investigación:

Capítulo II

 Diagnóstico participativo.
 Antecedentes históricos-culturales.
 Antecedentes socio-jurídicos.
 Implicaciones políticas y características.
 Análisis de coyuntura
 La hermenéutica jurídica

Como es comprensible en el marco teórico se va a concentrar el mayor número de citas, por

lo que es muy importante utilizar un tono respetuoso para hablar de los estudios de otras
personas. En este capítulo la paráfrasis es muy útil para sintetizar las teorías y opiniones de
otros escritores.

Citas y paráfrasis estilo APA: usos y

recomendaciones
Las citas, de acuerdo con las Normas APA, son una forma de acreditar o reconocer los
aportes de otros investigadores sobre nuestro propio trabajo. La importancia de la citación
apropiada de las fuentes es, precisamente, el objetivo del estilo APA. También lo es brindar
a los posibles lectores todos los datos necesarios para profundizar en un tema expuesto en
algunas de las referencias consultadas o corroborar hechos o antecedentes.

Cuando realizamos un artículo, ensayo o monografía citar nos servirá para sustentar
opiniones, ejemplificar casos, contextualizar e incluso debatir o confrontar con otros
trabajos previos. El uso que hagamos de las referencias va a depender de los objetivos de la
investigación que llevemos a cabo. Lo importante en todo caso es tener siempre presente
que la ética del buen investigador lo debe mantener alejado del plagio.

El Manual APA 6ª edición establece que el investigador nunca hace pasar por suyas las
palabras de otro; por el contrario, siempre reconoce las ideas u opiniones de quienes han
colaborado de manera directa con su trabajo. Las citas no solo ayudan a evitar el plagio,
también ponen de relevancia nuestros aportes cuando nombramos nuestras fuentes, pero al
mismo tiempo delimitamos correctamente nuestras reflexiones de las de otros.
Tipos de citas

Las Normas APA admiten dos estilos de citación: las citas directas o textuales y las citas
indirectas o paráfrasis. Si bien ambos estilos son permitidos y en líneas generales cumplen
la misma función, sus usos a nivel de la comprensión del contenido difieren. Por esa razón
vamos a profundizar en los usos y recomendaciones de los estilos de citas APA.

1. Directas o textuales: son aquellas que reproducen de manera idéntica las palabras de un
autor o un trabajo propio previamente publicado. La intención de este tipo de citas es
poner de manifiesto de manera integra el contenido de la fuente consultada y resulta muy
útil para los siguientes casos:

 Los trabajos de tipo estadísticos donde deben mencionarse números, porcentajes,

resultados o conclusiones que derivan de un estudio matemático. La cita textual permite
exponer con exactitud un dato de interés para nuestra investigación. Ejemplo:

Según los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes: “98,55% de los encuestados
consideró útil la inclusión de un glosario de términos en un libro editado por la Escuela de
Letras y el 1,45% no lo consideró útil” (Escuela de Letras, 2012, p. 36).

 Para indicaciones, métodos o pasos a seguir. Ejemplo:

En el juego de ajedrez “el tablero está compuesto por 64 casillas alternadamente, blancas y
negras, y está colocado entre 2 jugadores de manera que la casilla de la esquina derecha de
cada jugador sea blanca” (Turci, 2004, p. 14)

 Para referirse a fuentes técnicas o con lenguaje especializado, sobre todo en los casos
donde el autor consultado introduce nuevos términos o definiciones.

Cuando se trata de conservar y preservar el papel es importante mantener el espacio libre

patógenos contaminantes, “el nombre científico de estos insectos es Psócidos y la especie
que más fácilmente puede infestar nuestras viviendas es el liposcelis bostrychophi”
(Martiarena, 1992, p. 187)

 Para las investigaciones de tipo literario donde citar la fuente textual es fundamental para
la comprensión de un escritor y/o corriente literaria. Ejemplo:

Para Maquiavelo su experiencia política es el punto de partida de su obra más importante,

El Príncipe:

No he encontrado, entre mis enseres, cosa a la cual yo tenga por más querida o que tanto
estime como la cognición de las acciones de los grandes hombres, aprendida por mi por una
larga experiencia de las cosas modernas y una continua lección de las antiguas: las cuales,
habiendo yo con gran diligencia cogitado largamente y examinado –y ahora en un pequeño
volumen reducidas–, envío a Vuestra Magnificencia (Maquiavelo, 1999, p. 17)

 Para artículos de leyes, proclamas, estatutos, normas, disposiciones, etc. Ejemplo:

El artículo 1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, proclamada por la

Asamblea General, reza lo siguiente: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en
dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse
fraternalmente los unos con los otros” (Asamblea General, 2013, p. 2)

[pullquote]Nota: las citas textuales de menos de 40 palabras se colocan dentro del texto
entre comillas, al finalizar la cita se coloca la referencia entre paréntesis de autor, año y
número de página. Si las citas son de más de 40 palabras se coloca en un bloque de texto
separado, sin comillas, con sangría izquierda de 2,54 cm, a doble espacio de interlineado.
La referencia se coloca al finalizar la cita entre paréntesis.[/pullquote]

2. Indirecta o paráfrasis: consiste en hacer referencia a las reflexiones u opiniones

contenidas en una fuente desde nuestras propias palabras. La paráfrasis es en sí un
ejercicio intelectual y de compresión de las ideas y teorías de otra persona, pues es algo
más que cambiar las palabras de otro por sinónimos. Para realizar una cita de este tipo es
indispensable conservar la idea original y no se permite la incorporación de juicios
personales, además se debe demostrar que se ha entendido a cabalidad lo consultado y la
capacidad para retransmitir ese conocimiento sin alterar las ideas del autor.
Desde antiguo la paráfrasis ha sido utilizada para resumir y es muy valiosa en los trabajos
de investigación, pues da cuenta del nivel de racionamiento del investigador que hace uso
de ella. La paráfrasis es muy útil cuando se quiere condensar en una idea los hechos o
sucesos de un año o período histórico, dar cuenta del contenido general de una obra y
resumir una teoría. En este sentido, el ejercicio de la paráfrasis puede ayudar a sintetizar
grandes cantidades de información que de otra manera sería imposible citar, por eso la
importancia de comprender y analizar muy bien lo leído para luego citarlo. Ejemplo:

Burckhardt nos relata el siglo XV y XVI en Italia como una época donde las peleas entre
distintos “déspotas” por el control de las grandes ciudades (Milán, Florencia, Venecia, los
Estados Pontificios y el Reino de Nápoles controlado por España) y las intervenciones del
papado evitaron la unidad nacional. Además, las guerras entre Francia y España se
realizaron, para comodidad de los contendientes, en territorio italiano (1984, pp. 1-
5).[pullquote]

Nota: las citas indirectas no se escriben entre comillas, forman parte del texto y, al igual
que las citas textuales, se coloca la referencia al final entre paréntesis.

[/pullquote]

En las investigaciones de tipo documental la paráfrasis nos ayuda a no sobrecargar el

contenido de nuestro trabajo con citas textuales, y nos permite hacer análisis más fluidos
entre las fuentes consultadas y nuestros propios juicios.

Sin importar el tipo de cita (textual o indirecta) que se decida utilizar lo importante es
hacerlo de acuerdo a lo establecido por las Normas APA para evitar cualquier acusación de
plagio y dar la oportunidad al lector de verificar, por propia mano, cualquier dato que
considere necesario.