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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER OCAÑA

Documento Código Fecha Revisión


FORMATO EVALUACIÓN PROPUESTA TRABAJO DE F-AC-SAC-039 20-04-2018 C
GRADO MODALIDAD MONOGRAFÍA

Dependencia Aprobado Pág.


SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA SUBDIRECTOR ACADÉMICO 1(1)

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA


Título: EL DERECHO A LA EDUCACIÓN A LAS PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN LA
EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA DEL MUNICIPIO DE SAN MARTIN-CESAR: EL DERECHO A LA
EDUCACIÓN A LAS PERSONAS DISCAPACITADAS "
Fecha:23/05/2018
Autor (es): JOHANA QUINTERO AMAYA CÓDIGO:240145
Línea de Investigación y /o profundización del programa con la que se relaciona: Derecho Público

2. DETALLE DE LA PROPUESTA
En las siguientes preguntas o ítems responda de acuerdo al estado de la propuesta SI NO
¿La exposición del tema, problema y contexto de investigación es clara? X
¿El problema se deriva de manera plausible y argumentada de la exposición del contexto de
X
la monografía?
¿La exposición del contexto de investigación está adecuadamente sustentada en fuentes? X
¿En la propuesta se identifica el desarrollo del tema estructurado en capítulos o sesiones? X
¿Se delimita claramente el alcance de la monografía? X
¿Desarrolla un argumento de manera clara y precisa? X
¿La metodología propuesta es adecuada para el logro y comprobación de la tesis de la
X
monografía?
¿Estructura el trabajo en un orden que permite el desarrollo e interpretación? X
¿Presenta la propuesta teniendo en cuenta la guía institucional de la norma APA? X
¿Incluye bibliografía que haga referencia del tema de la monografía? x
OBSERVACIONES:
- No cumple con los requisitos para la monografía de análisis de experiencia.

Juicio de aprobación
A: ____ Aprobado AC: ___ Aprobado con correcciones
AP: ___ Pendiente de aprobación hasta que presente
NA: x No Aprobado
correcciones
Visto bueno del Comité Curricular Firma Coordinador Comité Curricular

_____________________________________ _____________________________________
RECIBIDO:

Nota: El juicio de aprobación le corresponde al comité curricular de la siguiente manera:

A: El Estudiante puede continuar con el desarrollo del documento.

AC: El Estudiante debe corregir la propuesta en los términos establecidos por el comité curricular y pueden continuar con el desarrollo
del documento.

AP: El Estudiante debe realizar las correcciones respectivas que el Comité Curricular estimo conveniente y volver a presentar la
propuesta.

NA: El Estudiante debe realizar otra propuesta de Monografía que reúna los requisitos previsto en el Protocolo

Se adjunta rubrica para que el Comité Curricular tenga más elementos de juicio para definir la aprobación o la no aprobación de la
monografía.

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