Professional Documents
Culture Documents
TRABAJO DE MATEMÁTICA
NOMBRE:_____________________________________________ CURSO:________________
Una con una línea la operación con intervalos correspondiente al conjunto solución del
ejercicio dado:
[0, 5] 𝐴𝐶
(−∞, 2] 𝐵𝐶
a) |3𝑥 − 11| = 2
b) |𝑥 2 + 5𝑥 − 13| = 1
c) ||𝑥 − 3| + 2| = −1
d) ||4𝑥 + 3| − 6| = 2𝑥
e) |2 + |𝑥 2 − 4|| = 5𝑥
a) (𝐴 − 𝐵) ∩ 𝐶 𝐶
b) (𝐴 ∪ 𝐶) − (𝐵 ∩ 𝐶)
c) 𝐶 𝐶 ∪ (𝐵 − 𝐴)
d) (𝐴 ∪ 𝐵) − 𝐶 𝐶
e) (𝐴 ∩ 𝐶) − (𝐵 ∪ 𝐶)
f) 𝐶 𝐶 ∩ (𝐵 − 𝐴)
3. (𝑥 2 + 5𝑥 − 14)(𝑥 + 5) ≥ 0
(3 + 𝑥)(𝑥 2 − 4𝑥 + 3)
4. ≤0
(7 − 𝑥)
(2 − 𝑥)(𝑥 2 − 81)
5. ≥0
𝑥(1 − 𝑥)
Resolver las siguientes inecuaciones con valor absoluto:
1. |3𝑥 − 1| ≤ 8
2. |𝑥 2 − 2𝑥 + 1| < 3
3. |𝑥 2 − 4𝑥 − 5| > 0
(𝑥 2 − 16)
4. | |≤0
(3 − 𝑥)
(𝑥 2 − 7𝑥 + 10)
5. | |≥0
𝑥(2 − 𝑥)
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ANTONIO FLORES
TRABAJO DE GEOMETRÍA
NOMBRE:_____________________________________________ CURSO:________________
2. Demostrar que los puntos A(1,1), B(3,5), C(11,6) y D(9,2) son los
vértices de un paralelogramo.
3. Demostrar que el triángulo cuyos vértices son los puntos (0,0), (0,7)
y (5,0) es rectángulo. Calcular el área del triángulo.