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ESCUELA NACIONES UNIDAS

VALPARAÍSO
Segundos Años 2018
Profesora: Daniela Barrios G. – Laura Maldonado M.
EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre: Curso: Fecha:

Puntaje Real: 39 puntos. Puntaje Obtenido: Nota:

Objetivos de Aprendizaje:
 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: * Extrayendo información explícita e implícita. * Reconstruyendo la
secuencia de las acciones en la historia. * Identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos
personajes. * Recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos tridimensionales u otras), el ambiente en el que
ocurre la acción. * Estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias. * Emitiendo una opinión sobre un aspecto
de la lectura.

I. Selecciona la alternativa correcta de cada pregunta marcando con una X.


(_____/ 13 pts.)

1. ¿Cómo se llama el libro leído?


a) Sapo y Sepo.
b) Hermanos hasta en la sopa.
c ) Mi hermano Gigante.

2. ¿Cómo se llama el autor del libro?


a) Horacio Quiroga
b) Mauricio Paredes
c) Horacio Tejeda

3. ¿Cómo era la casa de mi hermano gigante?


a) Grande y sin jardín.
b) Grande sin rejas.
c) Chica y sin rejas.

4. ¿De quién era la casa del gigante?


a) De mi hermano Gigante.
b) De la mamá.
c) De los abuelos.

5. ¿Cuál era la preocupación de mi hermano?


a) Que no tuviera auto.
b) Que no tuviera dinero.
c) Que no tuviera casa ni familia.

6. ¿A dónde se llevarían al vagabundo mi hermano?


a) Al albergue.
b) A la playa.
c) A la prisión.
7. ¿Por qué no podía dormir bien el hermano gigante?
a) Porque estaba enfermo.
b) Porque tenía miedo a la obscuridad.
c) Porque era nervioso.

8. ¿Quién era la persona que dormía en el jardín del hermano gigante?


a) El Abuelo.
b) El Vagabundo.
c) La Abuela.

9. ¿Cuál era el nombre del señor de la calle?


a) Silvestre
b) No tenía nombre
c) Pedro

10. ¿Quiénes eran la familia del vagabundo?


a) El árbol.
b) El perro y el pájaro.
c) El árbol, el perro y el pájaro.

11. ¿Por qué el vagabundo se veía más viejo?


a) porque no tenía casa.
b) porque tenía una barba blanca
c)porque tenía muchos años

12. ¿Cómo está el vagabundo físicamente?


a) Joven y ágil como su hermano.
b) Joven y quemado con el sudor del verano.
c) Viejo porque se le ha gastado la cara con el viento del invierno y el sudor del
verano.

13. El vagabundo en el libro dice lo siguiente:


a) Las calles son mi techo, el gato me da frio y el pájaro no canta.
b) Mi casa tiene techo, y mi perro es mi estufa.
c) Las ramas son mi techo, el perro es mi estufa y el pájaro mi despertador.

II. Numera los sucesos que transcurren en la historia, del 1 al 6, según el comienzo,
medio y final. ( _____/ 6pts.)
a) ____ El perro se quedó con mi hermano grande y el pájaro se fue al cielo.
b) ____ La casa de mi hermano grande no tiene rejas y cualquiera puede entrar a
su jardín.
c) ____ Mi hermano se desvela porque es nervioso, igual que yo.
d) ____ Debajo del árbol grande vio a un señor levantándose. Había alojado en un
rincón chico.
e) ____ Mi hermano gigante era una persona solidaria.
f) ____ Cuando ya fue de día mi hermano grande manejo su auto grande hasta el
albergue.
III. Une con una línea la oración con la imagen correspondiente (_____/6 pts)

En la noche llamó al albergue

Mi hermano gigante se quedó con el


perro

El pájaro se fue al cielo con el


vagabundo

IV. Completa Verdadero o Falso. (_____/ 7 pts.)


a)_____ Mi hermano se desvela porque es nervioso.
b)_____ Los tíos le prestaron una casa grande a mi hermano gigante.
c)_____ Nadie conoce el nombre del vagabundo.
d)_____ Mi hermano grande llamó a la policía para que se llevaran al vagabundo.
e)_____ El invitado se asustó cuando fueron a buscarlo y quiso escapar.
f)_____ El vagabundo no tiene familia.
g)_____ El vagabundo vive.

V. Colorea solo los personajes del cuento. (____/ 3 pts.)

Mi hermano
El pato El perro El vagabundo
Gigante
VI. Contesta las siguientes preguntas. ( _____/4 pts.)
a) ¿Por qué crees tú que el vagabundo no despertó?

b) ¿Qué piensas de la gente que vive en la calle?

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