Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio

Académica Ambiente
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Agroclimatología
Código del curso 30157
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No X
Número de créditos 2

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador

físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de
práctica X Software especializado profesionales
campo
dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 11
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad: 2
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se realiza: Informe a
90
(si lo tiene): tutor de práctica
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
06/09/2018 20/11/2018
Temáticas que aborda componente práctico:
1.1 Generalidades de clima
1.2 El clima
1.3 Estudio del clima
2.1 Análisis de datos climáticos
2.2 Clima y efectos en la agricultura
2.3 Agroclimatología aplicada

Actividades a desarrollar
El estudiante, en compañía del tutor de prácticas, realizará las siguientes acciones:

1. Visite una estación climatológica y familiarícese con los instrumentos allí ubicados y la
forma de operarlos y medir las variables climáticas, es decir cómo operan, que variables
mide y como se obtienen los datos.

2. Con los datos climáticos generales obtenidos de la estación visitada, realice el cálculo
de la precipitación promedio regional, utilizando el método de promedio aritmético,
polígonos de Thiessen e Isoyetas. Esta actividad deberá desarrollarse como taller
en aula, en compañía del tutor de práctica.

3. Con los datos climáticos generales obtenidos de la estación visitada, realice el cálculo
de la evapotranspiración por dos métodos. Esta actividad deberá desarrollarse como
taller en aula, en compañía del tutor de práctica.

Entorno para su El informe se entregará al tutor de práctica quien

desarrollo: reportará la calificación a través del OIL
Productos a
entregar por el Informe salida de campo y taller en aula
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual X Colaborativo
producto: producto
Individual:
Documento de máximo 15 páginas, en archivo Word, fuente arial 12, interlineado sencillo.
Contendrá una descripción de los aspectos relevantes observados en la salida de campo
(puntos 1, 2 y 3).
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: X
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante El estudiante tuvo El estudiante no
participó una baja participó en el
Participación activamente en la participación en la desarrollo de la
20
en la práctica práctica práctica práctica
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante El estudiante no
desarrolló algunas
desarrolló todas las desarrolló las
de las
Desarrollo de competencias competencias
competencias 35
competencias establecidas establecidas
establecidas
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El informe cumple
con todo lo El informe no El estudiante no
solicitado en la guía aborda totalmente entregó el informe
Presentación (diagnóstico, los temas de la actividad
35
del informe campos de acción, solicitados planteada
recomendaciones
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final tutor de práctica 90