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Sistema Okuna® de Energia Vital Programa de Maestria Indice 1, Revisién de conocimientos de 1’ y 2° nivel. 2. La Maestria 3. ZQué nos hace actuar en dualidad? 4. Simbolos de Maestria. Meditacién con los simbolos. 6.El compromiso de los Maestros. 7. Los Cristales Atlantes 8, Meditacién Atlante 9. Como iniciar en Primer y Segundo nivel. 10. Como realizar las iniciaciones de Maestria. 11. Meditacién Delfinica sobre Okuna® 12. Mensaje de los maestr 13. Agradecimientos 1 -Revisién de los conocimientos de primero y segundo nivel. Para recibir la maestria de Okuna® es necesario ser Maestros de Reiki del sistema Usui, como condicién excluyente Es necesario también haber practicado intensamente con los simbolos del sistema. Es aconsejable que transcurran seis meses de haber recibido los simbolos de practicante de Nivel | y Il, no obstante puede haber casos con otros tiempos. También seria ideal que la persona que va a ser iniciada como maestro no haya ingerido proteinas animales el dia anterior y que haya podido también mantener una dieta "metafisica’ desde el dia anterior, es decir tratar de no verse involucrado en situaciones discordantes que puedan alterar algiin aspecto de su Ser. 2. La Maestria Uno de los mayores cambios personales para aquellos que se comprometen con el camino del Reiki, es asumir que hoy empieza todo y que hoy no es sélo el punto de partida, sino también la sefial de comienzo. Cuando intenta evitar la dualidad, el maestro de Reiki ejerce un control sobre su mente y su conducta que tienden a fijar lo aprendido y evolucionado como observacién de la practica diaria. El sélo por hoy se transforma en desde hoy soy consciente de haber aprendido que las energias, involutivas no deben nutrir mi vida accediendo desde la parte més inconsciente de mi mente a mis pensamientos 0 mis actos Para el maestro de Reiki, el hoy es el campo de experimentacién, el momento de poner en practica todo lo que se ha aprendido y todo lo que ha sido util para el crecimiento espiritual. Es centrar la intencién en el propio desarrollo, sabiendo dénde se encuentra y por qué trabaja en un determinado sentido de manera constante y permanente, alejando de si lo que considera negativo o que retrasa los logros. 3. gQué nos hace actuar en dualidad? A veces, sobre todo al iniciar nuestro camino, desconfiamos y nos sentimos tentados de participar de una idea y de su contrario, como si temiéramos dar un paso que pensamos que se dirige hacia lo desconocido. Esto nos hace ser reservados, poco generosos e inclinados a conservar y utilizar habitos de conducta que conllevan el juicio hacia los otros, la critica destructiva, el pretender avanzar sin abandonar el lugar en el que estamos. En defintiva, nos dejamos avasallar por el miedo. El miedo y la falta de confianza en el proceso de la vida son los inconvenientes mas comunes con los que se ha de enfrentar el futuro maestro de Reiki cuando decide empezar su iniciacién. En parte, es un miedo razonable porque no sabemos hacia dénde vamos; miedo de no saber cémo acta nuestra energia, porque somos conscientes de que, al imponer nuestras manos, algo cambia y mejora, miedo de las limitaciones que podemos tener, miedo de no encontrar el camino, miedo miedos. En muchas ocasiones, el miedo nos hace dejar de considerar nuestras creencias espirituales —algo injustificado, pues las creencias son como idiomas en busca de un lenguaje comun que nos incluya en lo sagrado, y ninguna de estas creencias es incompatible con el Reiki— y quizé nos paraliza la energia, por lo que nuestras defensas energéticas bajan y sentimos que todo lo que nos rodea se ralentiza y entorpece, como si camindsemos a través del barro. Actuando sin miedo, recuperaremos la alegria de compartimos sin complejos, porque nadie se equivoca cuando actia desde el amor. DEL LIBRO: Manual del Maestro de Reiki. Luis Moreno. RBA Integral 4- Simbolos de Maestria Simbolo OUKAEH (El canal de la energia): Pertenece al elemento Fuego. Se dibuja el simbolo 2 (Okuhey) y luego se dibujan dos triéngulos externamente, empezando por la izquierda hacia arriba. Se utliza para iniciar, pero los Maestros pueden darle uso en un tratamiento

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