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DD 106 125
1) OBJETIVOS
1.
RECURSOS
FECHA
TAREA: DIA MES AÑO
LABORATORIO AMBIENTE:
EQUIPO DE
DOCENTE:
FIRMA
TRABAJO
TALLER SESIÓN N°
1. 4.
FIRMA
FIRMA
ALUMNOS
(Apellidos y 2. 5.
FIRMA
FIRMA
Nombres)
3. 6.
FIRMA
FIRMA
OTROS
PASOS DE LA TAREA RIESGOS MEDIDAS DE CONTROL
(ESPECIFICAR PARA
CADA PASO)
2
INSTRUMENTACION DIGITAL
10
11
Nro. DD-106
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Nro. DD-106 125
4) DESARROLLO
c. Utilizando el regulador de presión, suministre aire al actuador neumático de diafragma hasta percibir
un pequeño movimiento del vástago y visualizar la presión en el transmisor de presión digital. No
olvidar que la presión solo va desde 3 hasta 15 psi.
d. Consigne para esta presión la posición cero
e. Aumente la presión lentamente hasta que el vástago del actuador alcance el final de carrera (SOLO
HASTA LO 15 PSI) .
f. Consigne este valor como el alcance (span / stroke).
g. Para al menos ocho valores de presión entre la posición cero y el alcance (Stroke / Span), consigne
las posiciones del vástago.
h. Grafique la posición versus la presión.
Posición
No. Presión Posición ( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Presión
(PSI)
Posición
No. Presión Posición ( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Presión
(PSI)
¿Qué diferencia encuentra entre los datos de apertura y cierre de la válvula? Existe linealidad en el
dispositivo. Explique.
La válvula deberá estar presurizada para que la calibración en cuestión pueda llevarse a cabo. Tenga en cuenta
las condiciones de seguridad para operar equipos presurizados con aire comprimido. Siga cuidadosamente las
siguientes instrucciones para llevar a cabo la calibración.
Implementar el siguiente esquema
Con la siguiente Grafica calibrar Neumáticamente el posicionar, para este procedimiento usar como señal
de control presión neumática de 3 a 15 psi. Construir una tabla y graficar la curva.
Tabla 1 Subida
Tabla 2 Bajada
B. Grafique sobre un mismo sistema de ejes, la curva de la respuesta del transmisor de subida y bajada.
D. ¿Existe error con la relación de presión de 3 a 15 psi y la relación 4 a 20 mA? ¿Por qué?
COSTO DE MATERIALES
PRECIO PRECIO
ITEM UNIDAD DESCRIPCION CANT. UNIT. S/. TOTAL S/.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
TOTAL S/.
6) OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES: