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III. FUNDAMENTACION:
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
5.1. Promover acciones para la implementación del Plan Lector en la Institución
Educativa.
5.2. Promover e incentivar la participación activa de la comunidad educativa, a través
de la práctica de la Lectura.
5.3. Realizar actividades que estimulen la lectura y escritura en la I.E. ( (Concursos).
Estudiantes : 60
Docentes : 12
Administrativos : 2
Auxiliares de Educación : 1
2
Padres de Familia : 40
CRONOGRAMA RESPONSABLES
ACTIVIDAD
M A M J J A S O N D
1. Reunión de coordinación y x
organización
2. Elaboración del Plan Lector x
3. Presentación, revisión y
aprobación del Plan Lector. x
7. Monitoreo a la organización,
ejecución y evaluación del Plan x x x x x
El Comité organizador del Plan Lector está constituido por el equipo multidisplinario, equipo
responsable y docentes de aula.
3
X. ESTRATEGIA
En el presente año, cada estudiante adquirirá una obra de su agrado como material
educativo del área de Comunicación.
Cada equipo de área seleccionará una lectura de interés de grado o general y el control
se realizará con las mismas características de la obra literaria. Según distribución siguiente:
Comunicación : marzo
Matemática : abril
Inglés : mayo
C.T.A : junio
Historia G. : julio
E. Trabajo : Agosto
Educ. Física : Setiembre
Religión, Arte : octubre
F. Cuid. y C. : noviembre
Pers.F.R.H. : diciembre
12.1. Indicadores
80% de actividades
80% de obras leídas y textos leídos
100% de fichas de control aplicadas
100% participación de alumnos y docentes
12.2. Calificación
Estimulo: La Institución premiará a estudiantes que ocupen los tres primeros puestos.
OBRAS
Paco Yunque
El Delfín
Primer Grado Sangre de Campeones
4
La Vaca, etc.
La Cabaña del tío Tom
La Vaca
Segundo Grado
Ña Catita, etc.
Bodas de Sangre
El Lazarillo de Tormes
Tercer Grado
La ciudad y los perros, etc.
Ojos de mi princesa
Juventud en éxtasis
El Delfín
Formando Intelectuales
Cuarto grado
La ciudad y los perros
La niña mala, etc.
Edipo rey
Homero
Sófocles
Iliada
Quinto grado
La Odisea
Marianela, etc.