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Formación General: MATEMÁTICA I

FACULTAD DE INGENIERÌA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INENIERÌA CIVIL

INFORME ACADÉMICO

MATEMÀTICA I

Autor(es):

Adrianzén Flores Aderlin José


Campos Zurita Christian Roy
Cieza Carrasco José Luis
Espinoza Fernández Juan Eduardo
Seclén Llontop Luis Miguel

Profesor:
Nieves Escobar Nery Job

Chiclayo-Perú
(2016)

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Formación General: MATEMÁTICA I

Índice

Índice...............................................................................................................................................2
Introducción...................................................................................................................................3
1. FUNCIONES :...............................................................................................................................5

1.1. DEFINICIÓN DE FUNCIÓN. NOTACIÓN................................................................................5


1.2. FUNCIONES REALES ESPECIALES.....................................................................................6
2. LÍMITES:.................................................................................................................................13
2.1. DEFINICIÓN DE LÍMITE:....................................................................................................13
2.2. ¿CÓMO CALCULAR EL LÍMITE DE UNA FUNCIÓN?:..........................................................13
2.3. PROPIEDADES DE LOS LÍMITES:.......................................................................................15

3. LÍMITES LATERALES :...............................................................................................................17

3.1. DEFINICIÓN :.....................................................................................................................17

3.2. PROPIEDAD :.....................................................................................................................17

Introducción

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Formación General: MATEMÁTICA I

En el presente trabajo, se detallarán las características de los diferentes temas matemáticos y sus
aplicaciones sobre las distintas ciencias y la vida cotidiana.

Los temas a las que nos dedicaremos son:

 Funciones
 Límites
 Límites laterales
 Límites al infinito
 Límites infinitos
 Continuidad

El principal objetivo de este trabajo es dar a conocer un poco más sobre estos temas que son
de suma importancia en nuestra carrera de Ingeniería Civil ya que en nuestra vida de labores
utilizaremos mucho estos cálculos matemáticos.

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Formación General: MATEMÁTICA I

1. FUNCIONE
S:

“Funciones”

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Formación General: MATEMÁTICA I

1.1. DEFINICIÓN DE FUNCIÓN. NOTACIÓN

 FUNCIÓN

F: A B

 Una función definida en A y con valores en B es una correspondencia que asigna a cada elemento
de A un único elemento de B.
 Dominio: D f = {x  A /  y  B  y = f (x)} = A
 Rango: R f = {y  B /  x  A  y = f (x)}  B
 Gráfica: G f = {(x, y)  A x B / y = f (x)}  A x B
 Propiedades de los números reales:
 ab ≥ 0 ⇔(a ≥ 0∧ b ≧0) ⋁ (a ≤ 0 ∧b ≤ 0)
 |x|≤a ⇔−a ≤ x ≤ a
 |x|≥ a ⇔ x ≤ a ⋁ x ≥ a
a
 existe ⇔ b≠0
b
 √ a existe ⇔ a≥0
 ln a existe ⇔ a> 0

1.2. FUNCIONES REALES ESPECIALES

 Función Lineal Afín:

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f(x) = 4x + 2
7

4
eje y

3 y
2

0
-0.6 -0.4 -0.2 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
eje x

 f (x) = a x + b; a, b  R

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Formación General: MATEMÁTICA I

 D f = R porque para cada x  R, existe un f (x).


 R f = R porque para cada y  R existe un x  R
tal que y = f (x).
 G f es una recta que intercepta al eje y en el punto
(0, b) y al eje x en (- b/a, 0), si a  0.

 Función valor absoluto:


 F (x) = | x |
 Df=R

f(x) = |x|
4.5
4
3.5
3
2.5
eje y

2 y ≥
1.5
1
0.5
0
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
eje x
 Rf=R 0

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Formación General: MATEMÁTICA I

 Función Polinómica:

PARÁBOLA CUADRÁTICA:
 f (x) = ax2
 Df = R
 Rf = R  0 (a > 0) o Rf ≤ R ≤ 0 (a < 0)

[8]
Formación General: MATEMÁTICA I

f(x) = -3x^2
0
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-5

-10

-15
y

-20

-25

-30
x

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Formación General: MATEMÁTICA I

PARÁBOLA CÚBICA:
 f (x) = ax3
 Df=R
 Rf=R

f(x) = 2x^3
60

40

20

0
y

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-20

-40

-60
x

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 Función Exponencial:
 F (x) = e ax
 Df=R
 R f = R >0

f(x) = EXP(2x)
60

50

40

30
y

20

10

0
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3
x

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 Función logarítmica:
 f (x) = L n x
 D f = R >0
f(x) = Ln x
3
2
1
eje y

0 y
-1 0 2 4 6 8 10 12 14 16
-2
eje x
 Rf=R

 Funciones trigonométricas seno y coseno:


 Dominio de f ( x )=sen x y f ( x )=cos x es el conjunto de los números reales.
 Rango de f ( x )=sen x y f ( x )=cos x es el intervalo cerrado [ −1,1 ]

[12]
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“LÍMITES”
[13]
Formación General: MATEMÁTICA I

2. LÍMITES:
2.1. DEFINICIÓN DE LÍMITE:
 El concepto de límite es una noción topológica que formaliza la noción intuitiva de aproximación
hacia un punto concreto de una sucesión o una función, a medida que los parámetros de esa
sucesión o función se acercan a determinado valor.
 Notación:
Lim f(x) = L
x c
Los valores de f(x) se aproximan arbitrariamente a L cuando x se acerca a ¨c¨.

2.2. ¿CÓMO CALCULAR EL LÍMITE DE UNA FUNCIÓN?:

 Método geométrico
 Método numérico
 Método analítico

[14]
Formación General: MATEMÁTICA I

Calculo de un límite.
( Método Analítico)

2.3. PROPIEDADES DE LOS LÍMITES:


 lim c = c
x a
 lim x = a
x a
 lim x n=a n , n ∈ Z ≥ 0
x a
 Sea P(x) = an x n+ an−1 xn−1 +…+ a1 x +a 0 , n ∈ Z ≥ 0
Lim P(x) = P(a)
x a
 xlim [ f ( x ) ± g ( x)] = lim f (x) ± lim g(x)
⟶a x ⟶a x⟶a

 lim [ c f ( x ) ] = c lim f ( x)
x ⟶a x⟶a

 lim [ f ( x ) . g (x) ] = ( lim f ( x ))( lim g( x))


x ⟶a x⟶ a x⟶ a

[15]
Formación General: MATEMÁTICA I

lim f ( x )
 lim [ ]
f (x)
x ⟶ a g( x )
=
x⟶ a
lim g (x)
x ⟶a
; siempre que lim g ( x ) ≠ 0
x ⟶a

n n
 lim [ f ( x) ]
x ⟶a
= [ lim f (x)
x ⟶a ] ; n ∈Z≥0
 lim √ x=√ lim x=√ a ; si a ≥ 0
x ⟶a x ⟶a
0
 Límites de la forma
0
 Usando factorización
 Usando racionalización
 Usando funciones trigonométricas

“LÍMITES [16]
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3. LÍMITES LATERALES:
3.1. DEFINICIÓN:
 “x se aproxima a a por la derecha” ≡ x toma valores próximos a a pero mayores que a.
+¿
 x ⟶ a¿
 “x se aproxima a a por la izquierda” ≡ x toma valores próximos a a pero menores que a.
−¿
 x ⟶ a¿
 Notación:
+¿ −¿
x ⟶ a f (x ) x ⟶ a f (x ) −¿ +¿
 lim ¿ ; lim ¿ x ⟶ a¿ a x ⟶ a¿
¿ ¿

3.2. PROPIEDAD:

−¿ +¿
x ⟶ a f (x ) x ⟶ a f (x )
 Si lim ¿ = lim ¿
¿ ¿

⇒ lim f ( x ) existe
x⟶ a

lim f ( x )=1
x ⟶a

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“LÍMITES AL
INFINITO”
[18]
Formación General: MATEMÁTICA I

4. LÍMITES AL INFINITO:

4.1 DEFINICIÓN:

La razón más simple es que infinito no es un número, es una idea. Así que 1/ ∞ es un poco como decir 1/belleza o 1/alto.

A lo mejor podríamos decir que 1/∞ = 0 ... pero eso es un poco problemático, porque si dividimos 1 en infinitas partes y resulta
que cada una es 0, ¿qué ha pasado con el 1?

De hecho 1/∞ es indefinido.

¡Pero podemos acercarnos a él!

Así que en lugar de intentar calcular con infinito (porque no sacaremos ninguna respuesta razonable), vamos a probar con
valores de x más y más grandes:

x 1/x
1 1.00000
2 0.50000
4 0.25000
10 0.10000
100 0.01000
1,000 0.00100
10,000 0.00010

Vemos que cuando x crece, 1/x tiende a 0

Ahora tenemos una situación interesante:

 No podemos decir qué pasa cuando x llega a infinito

 Pero vemos que 1/x va hacia 0

Queremos decir que la respuesta es "0" pero no podemos, así que los matemáticos usan la palabra "límite" para referirse
exactamente a esto

El límite de 1/x cuando x tiende a infinito es 0

Y lo escribimos así:

En otras palabras:

[19]
Formación General: MATEMÁTICA I

Cuando x va a infinito, 1/x va a 0

Cuando veas "límite", piensa en "acercarse"

Es una manera matemática de decir que "no estamos hablando de lo que pasa cuando x=∞, pero sabemos que cuando x
crece, la respuesta se acerca más y más a 0".

4.2 PROPIEDAD:

A veces podemos no usar infinito directamente, pero sí podemos usar un límite.

Lo que pasa en ∞ es indefinido... 1/∞ X


... pero sabemos que 1/x va hacia 0 cuando x va hacia 
infinito

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