You are on page 1of 1

周会

7.45 – 8.15 am
Tahun 1 Unit 7 : Rumah Terbuka Aktiviti : Nilai :
BM 1. Minta murid mendengar frasa yang Kasih Sayang,
8.15 – 9.45 am Standard Pembelajaran : disebut oleh guru. Kemudian, murid Kerjasama
2.2.2 Membaca dan memahami menyebutnya.
Indahnya Budaya perkataan yang mengandungi vokal 2. Murid mengisi tempat kosong dengan
EMK :
berganding dengan sebutan yang betul. perkataan yang betul.
1.2.6 Mendengar, memahami, dan 3. Murid menulis perkataan baru dalam
Kreatif dan Inovatif
menyebut frasa dan ayat tunggal tulisan cantik.
dengan betul dan tepat. Refleksi :
Bahan : Buku Teks dan ICT

Year 4 Unit 4 : Our Heroes Activities : Added Value : Be


BI 1. Pupils listen to the sentence that teacher responsible
10.45 – 11.45 am Focus Skill : Listening and Speaking read and pupils guess the name of the
Learning Standard : heroes. EMK :
World of 1.1.1 Able to speak with correct stress 2. Pupils tell their hero and they admire Language and
Knowledge 1.1.4 Able to talk about related topics him or her. Thinking Skill
with guidance 3. Pupils say the name of different
occupation after teacher. Reflection :

Teaching Aids:
Textbook, vocabulary book, exercise book

六年级 第五课 :森林资源 活动 : 道德价值观 :


地方研究 1. 引导学生说出我国各种原木的名 感谢, 爱护坏境,
12.15 – 1.15 pm 预期学习成果 : 称。 爱国
学生能说出我国各种原木的名称 2. 学生朗读课文。
主题五 : 和其用途。 反思 :
3. 教师根据课文提问。
国家经济
4. 学生认识我国各种原木的用途。
单元一 : 5. 学生说出我国主要的伐木区。
天然资源的种类
和用途。
爱国意识 :
对我国拥有各种原木而感到光荣和感
恩。

You might also like