Trabajo Práctico Nº1. Instancia de Evaluación Propedéutica.

Esta iniciativa se encuentra relacionada con la resolución de problemáticas

didácticas en historia, inscriptas en el campo disciplinar. Se realizará en base a la
construcción de un texto de análisis individual, durante el desarrollo de clases en los
tres módulos del taller.

Proceso de escritura del trabajo en los tres módulos de 80 minutos de la semana de

clases que va del 24/4 al 3/5.
Primer módulo: Selección de una problemática y análisis posterior. Comprensión
lectora, ubicación de la estructura del texto, aspectos comprensibles y oscuros de la
narrativa. Desarrollo de las consignas a modo de hipótesis de intervención.
Segundo módulo: Búsqueda bibliográfica desarrollada en la formación que podría
ayudar a fundamentar de manera directa o indirecta el abordaje de la problemática
seleccionada.
Tercer módulo: Lecturas cruzadas de las producciones y últimas correcciones al texto
para su entrega formal al finalizar el encuentro.

Presentación del trabajo: Entrega con páginas enumeradas. Aparte van carátula,
bibliografía utilizada y anexos: En párrafo justificado y letra Arial 12, interlineado 1,5.