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Curso: Complementos de Matemática

Carrera Profesional: Ingeniería


Profesor: Marilú Flores Lezama
Trabajo de campo: 1
Apellidos y Nombres:____________________________________________________________

Aula:_______________
Pautas de revisión del Trabajo de campo 1
Nivel Pregunta Indicadores de logro Puntaje

 Resuelve operaciones combinadas, aplicando


1-8 propiedades y reglas del conjunto de los números 16
Operatividad reales, con responsabilidad y eficacia.
1-7  Resuelve operaciones con conjuntos, aplicando 14
propiedades en cada caso.

 Resuelve problemas con conjuntos, aplicando las


Habilidades 1-6
propiedades correspondientes para cada situación 12 puntos
intelectuales con responsabilidad y eficacia.

Análisis de
Información y  Analiza cada una de las situaciones planteadas y
resolución de resuelve las ecuaciones resultantes, con
1-15 30 puntos
problemas responsabilidad y eficacia.

TOTAL PUNTAJE 72 puntos

I. Operaciones combinadas con números reales

  5  1

1.    (0,4)

2
1
3. 8  3 5   27   5

2 3

2
 
1  4  7  5 1  9
 3  
 

  1 
1
 
4
1
 
1 
4.  10  3
2    3

  5  3  8   7   64  4
3 
2.
   
3  17    

1
1 3 2  4 32
1 7.
5. 2 7 50  5 18
1
3
1
1
5
3
2 1 1
1
 8. 16 2  64 2  83
 2 
1

1 2
 1  1   1  3  1  4
6.        
 2  4   125   81  
 

II. Operaciones con Conjuntos

1. Dados los conjuntos: A = { x2 1 / x N, 1 ≤ x < 4} C = { x / x  N, x ≤ 5}


B = {2x / x  N, x ≤ 3} U = {x / x  N, x ≤ 8}
Hallar los elementos que pertenecen a las siguientes operaciones:
1. A  C =
2. •(A  C)  (B  C) =

2. Dados los conjuntos: U = {x / x  N  x  14 }


A = {x / x  U  x es divisor de 15}
B = {x / x  U  x es divisor de 12}
3. Hallar (A  B)

3. Si U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} es el conjunto universal y A = {1, 4, 7, 10}, B = {1, 2, 3, 4, 5},


C = {2, 4, 6, 8}, define por extensión los siguientes conjuntos:
4. A∪B
5. A–B
6. B∩U
7. B' ∩ (C − A)

III. Problemas con conjuntos

1. De un grupo de 30 personas, 20 van al teatro, 6 sólo van al cine, 18 van al cine o al teatro, pero
no a ambos sitios. ¿Cuántos van a ambos sitios?
2. De un grupo de 63 atletas, 25 lanzan bala; 36 lanzan jabalina y 30 lanzan disco; 4 lanzan los
tres; 10 lanzan jabalina y disco; 15 disco y bala, 7 lanzan bala y jabalina. ¿Cuántos lanzan solo
jabalina?
3. Una agencia de Turismo convocó a un concurso para administradores con conocimientos de
algún idioma extranjero. De los que se presentaron, 25 saben inglés, 21 francés y 17 alemán.
Además 17 saben inglés y francés; 14 inglés y alemán; 11 francés y alemán y 9 inglés, francés
y alemán. ¿Cuántas personas se presentaron al concurso?

2
4. A una prueba de ingreso a la Universidad se presentaron 100 alumnos, de los cuales 65
aprobaron el examen de Matemáticas, 25 el de Matemáticas y Física y 15 aprobaron sólo el de
Física. ¿Cuántos no aprobaron ninguno de los exámenes mencionados?
5. Se preguntó a 50 padres de alumnos sobre los deportes que practicaban, obteniéndose los
siguientes resultados: 20 practican sólo fútbol, 12 practican fútbol y natación y 10 no practican
ninguno de estos deportes. Con estos datos averigua el número de padres que practican
natación, el número de ellos que sólo practican natación y el de los que practican alguno de
dichos deportes.
6. De un total de 60 alumnos del primer curso del I. B.: 15 estudian solamente ruso, 11 estudian
ruso e inglés, 12 estudian sólo alemán; 8 estudian ruso y alemán; 10 estudian sólo inglés; 5
estudian inglés y alemán; y 3 los tres idiomas. Determina: a) ¿Cuántos no estudian ningún
idioma? b) ¿Cuántos estudian alemán? c) ¿Cuántos estudian sólo alemán e inglés? d)
¿Cuántos estudian ruso?

IV. Planteo y resolución de ecuaciones

1. Calcula tres números consecutivos cuya suma sea 51.


2. Calcula el número que sumados con su anterior y con su siguiente sea 114.
3. Calcula el número que se triplica al sumarle 26
4. La tercera parte de un número es 45 unidades menor que su doble. ¿cuál es el número?
5. ¿qué edades tiene rosa sabiendo que dentro de 56 años tendrá el quíntuplo de su edad actual?
6. Tres hermanos se reparten 1300e. El mayor recibe doble que el mediano y este el cuádruple
que el pequeño. ¿cuánto recibe cada uno?
7. Si a la edad de Rodrigo se le suma su mitad se obtiene la edad de Andrea. ¿cuál es la edad
de Rodrigo si Andrea tiene 24 años?
8. Un padre tiene 47 años y su hijo 11. ¿cuántos años han de transcurrir para que la edad del
padre sea triple que la del hijo?
9. Dos ciclistas avanzan uno hacia el otro por una misma carretera. Sus velocidades son: de
20km/h y de 15 km/h. Si les separan 78 km. ¿cuánto tardarán en encontrarse?
10. Un camión sale de una ciudad a una velocidad de 60km/h. Dos horas más tarde sale en su
persecución un coche a 100 km/h ¿cuánto tardarán en encontrase?
11. En un rectángulo la base mide 18 cm más que la altura y el perímetro mide 76 cm. ¿cuáles
son las dimensiones del rectángulo?
12. La base de un rectángulo es doble que su altura. ¿cuáles son sus dimensiones si el perímetro
mide 30 cm?
13. En una granja hay doble número de gatos que de perros y triple número de gallinas que de
perros y gatos juntos. ¿cuántos gatos, perros y gallinas hay si en total son 96 animales?

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14. Una granja tiene cerdos y pavos, en total hay 35 cabezas y 116 patas. ¿cuántos cerdos y
pavos hay?
15. Luis hizo un viaje en el coche, en el cuál consumió 20 litros de gasolina. El trayecto lo hizo en
2 etapas, en la primera consumió 2/3 de la gasolina que tenía el depósito y en la segunda
etapa la mitad de lo que le quedaba. ¿cuántos litros tenía? ¿cuántos litros consumió en cada
etapa?

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