A.

IntervensiKeperawatan

Tgl DxKeperawatan Tujuan KriteriaHasil Intervensi

Defisit Perawatan Tujuan umum Setelah dilakukan tindakan keperawatan diharapkan SP 1
Diri  Setelah dilakukan klien dengan kriteria hasil :  Binahubungan dengan
tindakan 1. Klien bisa membinahubungan saling percaya baik dengan klien
keperawatan dengan perawat  Melatih klien menjaga
selama 3 hari 2. Klien mampu melakukan kebersihan diri kebersihan tubuh
diharapkan klien secara mandiri ( mandi, cuci rambut, sikat SP 2
tidak mengalami gigi, potong kuku dan lain-lain)  Melatih klien berhias
deficit perawatan 3. Klien dapat berhias dan berdandan SP 3
diri yang 4. Klien dapat makan dan minum dengan baik  Melatih klien
berkepanjangan dan benar makan/minum dengan
baik dan benar.
Tujuan khusus 5. Klien dapat melakukan BAK/BAB dengan SP 4
 Klien bisa mandiri dengan baik dan benar  Mengajarkan klien
BAK/BAB secara
membina mandiri dan benar
hubungan saling
percaya
 Klien mampu
melakukan
kebersihan diri
secara mandiri
 Klien mampu
behias/berdandan
dengan baik
 Klien mampu
melakukan
makan/minum
dengan cara yang
baik dan benar
 Klien mampu
melakukan
BAK/BAB
dengan mandiri
dan benar
A. ImplementasiKeperawatan

Tgl/jam Implementasi
 SP 1 :
1. Binahubungan saling percaya dengan klien
a. Sapa klien dengan ramah dan sopan
b. Perkenalkan diri dengan sopan pada klien
c. Tanya nama lengkapan klien dqan panggilan yang disukai klien
d. Kontrak waktu dengan klien
2. Melatih klien menjaga kebersihan tubuh
a. Menjelaskan pentinganya kebersihan tubuh
b. Menjelaskan alat-alat untuk menjaga kebersihan tubuh
c. Menjelaskan cara-cara untuk melakukan kebersihan tubuh
d. Melatih pasien mempraktekkan kebersihan tubuh
 SP 2 :
 Melatih klien berhias
a. Latih pasien berpakaian dengan baik dan benar
b. Melatih klien menyisir rambut
c. Melatih klien berdandan
 SP 3 :
 Melatih klien makan/minum dengan baik dan benar
a. Mejelaskan cara makan dengan baik dan tertib
b. Menjelaskan cara merapikan peralatan makan setalah habis makan
 SP 4 :
 Mengajarkan klien untuk melakukan BAK/BAB secara mandiri dan benar
a. Menjelaskan temapat BAK/BAB yang sesuai
b. Menjelaskan cara membersihan diri setelah BAK/BAB
c. Menjelaskan cara membersihkan temapak BAK/BAB