Asignatura:

Mecánica de Fluidos

Taller No 1.

Conversión de Unidades

Conceptos Generales.

Presenta:

Carlos Andrés Parra Salamanca Cod:7303662

John Jairo Pérez Narváez Cod: 7303664
Johnn Edinson Prada Cabezas Cod:7303069
Jhonatan Steven Ramírez Montenegro Cod:7302913
Robinson Rodríguez Camacho Cod:7303438

Docente:

Alberto Baquero.

Bogotá D.C Octubre, 4 de 2018

 Introducción

los ingenieros la habilidad de medir, comienza desde los primeros grados de la escuela. La relación
con las magnitudes de mayor importancia para el individuo (longitud, tiempo, masa) y sus
unidades de medida correspondientes, así como las conversiones mutuas de unidades
homogéneas.

El Sistema Internacional de Unidades, abreviado como SI, es un sistema de pesos y medidas que ha
sido reconocido como sistema oficial por la gran mayoría de países a nivel mundial, Aunque esta
necesidad por medir surgió desde los comienzos de la civilización, no ha sido hasta muy
recientemente (1832).

Cuando la ingeniería avanzo fue necesario tener cantidades de materiales, construcción,

materiales, pesos, transporte, rendimiento, esfuerzos, capacidad, áreas, distancias, volúmenes,
flujo, temperatura, todo absolutamente todo trabajo de un ingeniero civil está relacionado con
estos conceptos y por ende sus unidades de medida.

Objetivos.
Reconocer que la técnica de conversión de unidades es indispensable para el desarrollo
de ejercicios simples y complejos de la física y de las áreas aplicadas a esta materia, en
este caso en la mecánica de fluidos se trabajara con ciertas medidas y valores que es
necesario obtener sus equivalencias.
Recordar y aplicar los diferentes sistemas de medidas para practicar la conversión de
unidades, conocimiento útil en la realización de ejercicios de física y mecánica de fluidos.
Practicar las unidades consistentes en una ecuación, aplicando este concepto en formulas
de la física, encontrando cierto valores por medio de la conversión de unidades.
Factores de Conversión:

1.1 Convierta 1250 mililitros a metros

1𝑚 1250 𝑚 𝑥 1
1250 mm = = = 1.25 𝑚
1000 𝑚𝑚 1000

1.2 Convierta 1600 milímetros cuadrados a metros cuadrados

1600 𝑚𝑚2 → 𝑚2
1𝑚𝑚 = 0.001
2
1𝑚
2
1600 𝑚𝑚 . ( ) = 1.6 𝑥 10−3 𝑚2
1000 𝑚𝑚

1.3 Convierta 3.65 x 𝟏𝟎𝟑 milímetros cúbicos a metros cúbicos.

1𝑚𝑚 = 0.001 𝑚

3.65 𝑥 103 𝑚𝑚3 → 𝑚3

3
3
1𝑚3
3
3.65 𝑥 10 𝑚𝑚 . ( ) = 3.65 𝑥10−6 𝑚3
10003

1.4 Convierta 2.05 metros cuadrados a milímetros cuadrado.

10000 𝑐𝑚2 100 𝑚𝑚2

2,05 𝑚2 𝑥 [ ] 𝑥 [ ] = 𝟐. 𝟎𝟓𝟎. 𝟎𝟎𝟎 𝒎𝒎𝟐
1 𝑚2 1 𝑐𝑚2

1.5 Convierta 0.391 metros cúbicos milímetros cúbicos.

1000000 𝑐𝑚3 1000 𝑚𝑚3

0,391 𝑚3 𝑥 [ ] 𝑥 [ ] = 𝟑𝟗𝟏. 𝟎𝟎𝟎. 𝟎𝟎𝟎 𝒎𝒎𝟑
1 𝑚3 1 𝑐𝑚3

1.6 Convierta 55 galones a metros cúbicos.

3.785 𝑙 0,001 𝑚3
55 𝑔 𝑥 [ ]𝑥[ ] = 𝟎, 𝟐𝟎𝟖𝟏 𝒎𝟑
1𝑔 1 𝑙

1.7 Un automóvil se está moviendo a 80 𝐤𝐦⁄𝐡. Calcule su velocidad en metros por segundo.

𝑘𝑚 𝑘𝑚 1000𝑚 1ℎ
𝑣 = 80 = 80 × ×
ℎ ℎ 1𝑘𝑚 3600 𝑠

𝑣 = 22.22 𝑚⁄𝑠
1.8 Convierta una longitud de 25.3 pies a metros

0.3048𝑚
𝑙 = 25.3 𝑓𝑡 = 25.3𝑓𝑡 ×
𝑓𝑡

𝑙 = 7.71 𝑚
1.9 Convierta una distancia de 1.86 millas a metros
1609.34 𝑚
𝑙 = 1.86 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠 = 1.86 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠 ×
𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎

𝑙 = 2993.37 𝑚

1.10 Convierta una longitud de 8.65 pulgadas a milímetros

1𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎 → 25.4 𝑚𝑚
25.4 𝑚𝑚
8.65 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠 ×
1𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎
8.65 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠 → 𝟐𝟏𝟗. 𝟕𝟏𝒎𝒎

1.11 Convierta una distancia de 2580 pies a metros

1𝑝𝑖𝑒 → 0.3048 𝑚
0.3048 𝑚
2580 𝑝𝑖𝑒𝑠 ×
1 𝑝𝑖𝑒
2580 𝑝𝑖𝑒𝑠 → 𝟕𝟖𝟔. 𝟑𝟖𝟒 𝒎
1.12 Convierta un volumen de 480 pies cúbicos a metros cúbicos.

1𝑝𝑖𝑒 3 → 0.0283168𝑚3
0.0283168𝑚3
480 𝑝𝑖𝑒 3 ×
1𝑝𝑖𝑒 3

480 𝑝𝑖𝑒 3 → 𝟏𝟑. 𝟓𝟗𝟐𝟏𝒎𝟑

1.13 Convierta un volumen de 7.390 centímetros cúbicos a metros cúbicos.

1𝑚3 → 1.000.000𝑐𝑚3
1𝑚3
7.390 𝑐𝑚3 ×
1.000.000𝑐𝑚3
𝟕. 𝟑𝟗𝟎 𝒄𝒎𝟑 → 𝟎, 𝟎𝟎𝟕𝟑𝟗 𝒎𝟑
1.14 Convierta un volumen de 6,35 litros a metros cúbicos.

1𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜 → 0,001𝑚3
0,001𝑚3
6,35 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 ×
1 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜
𝟔, 𝟑𝟓 𝒄𝒎𝟑 → 𝟎, 𝟎𝟎𝟔𝟑𝟓 𝒎𝟑
1.15 Convierta 6,0 pies por segundo a metros por segundo.

1𝑝𝑖𝑒 → 0,3048𝑚
𝑝𝑖𝑒𝑠 0,3048𝑚
6,0 ×
𝑠 1 𝑝𝑖𝑒
𝒑𝒊𝒆𝒔 𝒎
𝟔, 𝟎 → 𝟏, 𝟖𝟐𝟖
𝒔 𝒔
1.16 Convierta 2500 pies cúbicos por minuto a metros cúbicos por segundo.

1𝑝𝑖𝑒𝑠 3 → 0,02831𝑚3
𝑝𝑖𝑒𝑠 3 0,02831𝑚3 1𝑚𝑖𝑛
2500 × 3
×
𝑚𝑖𝑛 1 𝑝𝑖𝑒 60𝑠𝑒𝑔

𝒑𝒊𝒆𝒔𝟑 𝒎𝟑
𝟐𝟓𝟎𝟎 → 𝟏, 𝟏𝟕𝟗
𝒎𝒊𝒏 𝒔
1.17 Un Automóvil se traslada a 0,50 Km en 10.6 s. Calcule su velocidad promedio en m/s.

1 𝐾𝑚 = 1000 𝑚
1𝑚 = 0.001 𝐾𝑚
𝑠
𝑣 =
𝑡
0.50 𝐾𝑚 1000𝑚
.( ) = 47.169 𝑚/𝑠
10.6 𝑠 1𝑘𝑚
1.18 En un intento por obtener un record de velocidad en tierra, un automóvil recorre 1.50 km
en 5.2 s. Calcular su velocidad promedio en km/h.

𝑠 = 𝑣. 𝑡 𝑠 = 1,5 𝑘𝑚 𝑡 = 5,2 𝑠
𝑠 1,5 𝑘𝑚
𝑣= 𝑣= = 0,2884 𝑘𝑚/𝑠
𝑡 5,2 𝑠
𝑘𝑚 60 𝑠 60 𝑚𝑖𝑛
0,2884 𝑥 [ ]𝑥[ ] = 𝟏𝟎𝟑𝟖, 𝟒𝟔 𝒌𝒎/𝒉
𝑠 1 𝑚𝑖𝑛 1 ℎ
Unidades consistentes en una ecuación

Un cuerpo que se mueve con velocidad constante obedece a la relación: 𝑠 = 𝑣𝑡, en la que s=
distancia, v= velocidad y t= tiempo.

1.19 Un automóvil recorre 1000 pies en 1.4 s. Calcule su velocidad promedio en mi/h.

1000 𝑓𝑡 1000 𝑓𝑡 1 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎 3600 𝑠

𝑣= = × ×
1.4 𝑠 1.4 𝑠 5280 𝑓𝑡 ℎ

𝑣 = 487.01 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠⁄ℎ

1.20 En un intento por obtener un récord de velocidad en tierra, un automóvil recorre una milla
en 5.7s. Calcule la velocidad promedio en mi/h

𝑠 = 1 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎
𝑡 = 5,7 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠
𝑠
𝑣 =
𝑡

1 𝑚𝑖 3600𝑠𝑒𝑔
𝑣 = ×
5,7𝑠𝑒𝑔 1ℎ𝑜𝑟𝑎
𝒎𝒊
𝒗 = 𝟔𝟑𝟏, 𝟓𝟕𝟖
𝒉
Un cuerpo que parte del reposo con aceleración constante se mueve de acuerdo con la relación
𝑠 = 1/2𝑎𝑡 2 , en la que s= distancia, a= aceleración y t= tiempo.
1.21 si un objeto se mueve a 3.2 km en 4.7 min, mientras se desplaza con aceleración constante,
calcule aceleración en m/𝒔𝟐
1
𝑠 = . 𝑎. 𝑡 2
2
Despejando la aceleración
2. 𝑠
𝑎 =
𝑡2
Pasamos de km a m

1𝑘𝑚 → 1000 𝑚
1000 𝑚
3.2 𝑘𝑚 ×
1 𝑘𝑚
3.2 𝑘𝑚 → 𝟑𝟐𝟎𝟎𝒎
Pasamos de min a seg

1𝑚𝑖𝑛 → 60𝑠
60𝑠
4.7 𝑚𝑖𝑛 ×
1 𝑚𝑖𝑛
4.7 𝑚𝑖𝑛 → 𝟐𝟖𝟐 𝒔
Reemplazamos en formula
2. (3200𝑚)
𝑎 =
(282𝑠)2
𝑎 = 0.0805 𝑚/𝑠 2

1.22 Se deja caer un objeto desde una altura de 13 m despreciando la resistencia del aire
𝟐
¿Cuánto tiempo le tomará al cuerpo tocar tierra? Utilice a a =g = 𝟗. 𝟖𝟏 𝒎⁄𝒔

𝟐𝒔 (𝟐)(𝟏𝟑𝒎)
t =√ 𝒂 =√𝟗.𝟖𝟏𝒎/𝒔𝟐 = 1.63 s
1.23 Si un cuerpo se mueve 3.2 km en 4.7 min, mientras se desplaza con aceleración constante.
Calcule la aceleración en pies/s2.
1 2𝑠
𝑠= 𝑎. 𝑡 2 𝑎=
2 𝑡2
3280,84 𝑓𝑡
3,2 𝑘𝑚 𝑥 [ ] = 10498,68 𝑓𝑡
1 𝑘𝑚
60 𝑠
3,2 𝑚𝑖𝑛 𝑥 [ ] = 282 𝑠
1 𝑚𝑖𝑛
2 (10498,68 𝑓𝑡 20997,36
𝑎= = 79524 = 𝟎. 𝟐𝟔𝟒 𝒇𝒕/𝒔𝟐
(282)2

1.24 Se deja caer un objeto desde una altura de 53 pulg. Despreciando la resistencia del aire
𝒑𝒊𝒆𝒔⁄
¿Cuánto tiempo le tomará al cuerpo chocar contra el suelo? Utilice 𝒂 = 𝒈 = 𝟑𝟐, 𝟐 .
𝒔𝟐
𝑠 = 53 𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎𝑠
𝑝𝑖𝑒𝑠
𝑔 = 32,2 ⁄ 2
𝑠
1𝑝𝑢𝑙𝑔𝑎𝑑𝑎 → 0,0833𝑝𝑖𝑒𝑠
0,0833𝑝𝑖𝑒𝑠
𝑠 = 53 𝑝𝑢𝑙𝑔 ×
1 𝑝𝑢𝑙𝑔
𝑠 = 4,416 𝑝𝑖𝑒𝑠

1 2 2. 𝑠
𝑠 = . 𝑎. 𝑡 2 ⇒ 𝑡 = √
2 𝑎

2 2 × 4,416𝑝𝑖𝑒𝑠
𝑡= √
𝑝𝑖𝑒𝑠
32,2 2
𝑠

𝒕 = 𝟎, 𝟓𝟐𝟑𝟕 𝒔𝒆𝒈

La fórmula para la energía cinética es 𝑬𝒄 = 𝟏⁄𝟐 𝒎𝒗𝟐 , en la que m = masa y v = velocidad

1.25 Calcule la energía cinética en 𝐍 ∙ 𝐦 de una masa de 15 kg si tiene una velocidad de 1.20
𝐦⁄𝐬.

1 1 𝑚2 𝑘𝑔 𝑚
𝐸𝑐 = 𝑚𝑣 2 = (15𝑘𝑔)(1.20 𝑚⁄𝑠)2 = 10.8 𝑘𝑔 ( 2 ) = 10.8 2 ∙ 𝑚
2 2 𝑠 𝑠

𝐸𝑐 = 10.8 𝑁 ∙ 𝑚
1.26 Calcule la energía cinética en N.m de un camión de 3600 kg que se desplaza a 16 km/h

𝒎𝒗𝟐
𝑲𝑬 =
𝟐
𝟑𝟔𝟎𝟎 𝒌𝒈 𝟏𝟔𝒌𝒎 𝟐 (𝟏𝟎𝟑 𝒎)𝟐 𝟏𝒉𝟐 𝟑
𝒌𝒈. 𝒎𝟐
𝑲𝑬 = [ ][ ] 𝒙[ ] 𝒙 [ ] = 𝟑𝟓. 𝟔𝒙𝟏𝟎 = 𝟑𝟓. 𝟔 𝑲𝑵. 𝒎
𝟐 𝒉 𝒌𝒎𝟐 𝟑𝟔𝟎𝟎𝒔𝟐 𝒔𝟐

1.27 calcule la energía cinética en N.m de una caja de 75 kg que se mueve en una cinta
trasportadora 6.85 m/s.

𝑀. 𝑉 2 75 𝐾𝑔 6.85 𝑚 𝑘𝑔. 𝑚2
𝐾𝐸 = = .( ) = 1.76 𝑥 103 = 1.76 𝐾𝑁. 𝑚
2 2 𝑠 𝑠2

1.28 Calcule la masa de un cuerpo en kg si tiene una energía cinética de 38.6 N.m cuando se
mueve a 31.5 km .h

𝟐(𝑲𝑬) (𝟐)(𝟑𝟖.𝟔 𝑵.𝒎) 𝒉 𝟐 𝟏𝒌𝒈.𝒎 (𝟑𝟔𝟎𝟎𝒔)𝟐 𝟏 𝒌𝒎𝟐 (𝟐)(𝟑𝟖.𝟔)(𝟑𝟔𝟎𝟎)𝟐

𝒎= = .( ) . 𝟐 𝑿 𝒙 = kg =1.008kg
𝑽𝟐 𝟏 𝟑𝟏.𝟓 𝒌𝒎 𝒔 .𝑵 𝒉𝟐 (𝟏𝟎𝟑 𝒎)𝟐 (𝟑𝟏.𝟓)𝟐 (𝟏𝟎𝟑 )𝟐

1.29 Calcule la masa en gramos de un cuerpo si tiene una energía cinética de 94,6 mN m,
cuando se mueve a 2.25 m/s.
𝟏 𝟐(𝑲𝑬)
𝑬= 𝒎. 𝒗𝟐 𝒎=
𝟐 𝒗𝟐
0,001 𝑁. 𝑚 1 𝑘. 𝑚 1000 𝑔. 𝑚
94,6 𝑚𝑁 𝑚 𝑥 [ ]𝑥[ ]𝑥[ ] = 𝟗𝟒, 𝟔 𝒈. 𝒎
1 𝑚𝑁. 𝑚 1 𝑁. 𝑚 1 𝑘. 𝑚
2(94,6 𝑔. 𝑚) 189,2 𝑔. 𝑚
𝒎= = = 𝟑𝟕, 𝟑𝟕 𝒈
(2,25𝑚/𝑠)2 5,0625

La fórmula para la energía cinética es 𝑬𝒄 = 𝟏⁄𝟐 𝒎𝒗𝟐 , en la que m = masa y v = velocidad

1.30 Calcule la velocidad en m/s de un objeto de 12 kg, si tiene una energía cinética de 15 N.m

𝟏 𝟐(𝑲𝑬)
𝑬= 𝒎. 𝒗𝟐 𝒗=√
𝟐 𝒎

1 𝑘. 𝑚
15 𝑁. 𝑚 𝑥 [ ] = 15 𝑘. 𝑚
1 𝑁. 𝑚

2(15 𝑘. 𝑚) (30 𝑘. 𝑚)𝑚/𝑠

𝑣=√ =√ = 𝟏, 𝟓𝟖 𝒎/𝒔
12 𝑘 12𝑘

1.31 Calcule la velocidad en 𝐦⁄𝐬 de un cuerpo de 175 kg si tiene una energía cinética de
𝟐𝟏𝟐 𝐦𝐍 ∙ 𝐦
1
𝐸𝑐 = 𝑚𝑣 2
2
Despejando la velocidad:
2𝐸𝑐
𝑣2 =
𝑚

2𝐸𝑐
𝑣=√
𝑚

Reemplazando los valores dados:

2(212 × 10−3 𝑁 ∙ 𝑚)
𝑣=√
175 𝑘𝑔

𝑘𝑔 𝑚
2 ∙𝑚 𝑘𝑔 𝑚2
𝑣 = 0.049 √ 𝑠 = 0.049√
𝑘𝑔 𝑘𝑔 𝑠 2

𝑣 = 0.049 𝑚⁄𝑠
1.32 Calcule la energía cinetica en pies-lb de una masa de 1 slug si tiene una velocidad de 4
pies/s.

1 2
1 𝑓𝑡 2 𝑓𝑡 2
𝐸𝑐 = 𝑚𝑣 = × 1 𝑠𝑙𝑢𝑔 × (4 ) = 8 𝑠𝑙𝑢𝑔 ∙ 2
2 2 𝑠 𝑠
𝑙𝑏 ∙ 𝑠 2 𝑓𝑡 2
𝐸𝑐 = 8 ∙ 2
𝑓𝑡 𝑠
𝐸𝑐 = 8 𝑙𝑏 ∙ 𝑓𝑡
1.33 calcule la energía cinética en pie*lb de un camión de 8000 lb que se mueve a 10 mi/h

𝐸𝑐 = 1⁄2 𝑚𝑣 2
𝑤
𝑚=
𝑔
Sustituyendo:
1𝑤 2
𝐸𝑐 = 𝑣
2𝑔
Sustituyendo:

1 8000 𝑙𝑏 1 ℎ𝑜𝑟𝑎2 (5280 𝑝𝑖𝑒𝑠)2

𝐸𝑐 = (10 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠⁄ℎ)2 × ×
2 (32.2 𝑝𝑖𝑒𝑠⁄ ) (3600 𝑠)2 1 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠 2
𝑠2

1 ((8000 𝑙𝑏) × (10 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠⁄ℎ) × (5280 𝑝𝑖𝑒𝑠)

2 2
𝐸𝑐 =
2 𝑝𝑖𝑒𝑠⁄
(32.2 ) × (3600 𝑠)2
𝑠2
𝐸𝑐 = 26700 𝑝𝑖𝑒 ∗ 𝑙𝑏
1.34 calcule la energía cinética en pie*lb de una caja de 150 lb que se mueve a 20 pies/s

𝐸𝑐 = 1⁄2 𝑚𝑣 2
𝑤
𝑚=
𝑔
Sustituyendo:
1𝑤 2
𝐸𝑐 = 𝑣
2𝑔
Sustituyendo:
𝑝𝑖𝑒𝑠 2
1 (150 𝑙𝑏) × (20 𝑠 )
𝐸𝑐 =
2 𝑝𝑖𝑒𝑠⁄
(32.2 )
𝑠2
𝐸𝑐 = 932 𝑝𝑖𝑒 ∗ 𝑙𝑏
1.35 Calcule la masa de un cuerpo slugs si tiene una energía cinética de 15 pies . lb cuando se
mueve a 2.2 pies/s.

𝟐(𝑲𝑬) 𝟐(𝟏𝟓 𝑳𝑩. 𝒇𝒕) 𝒍𝒃. 𝒔𝟐

𝒎= = = 𝟔. 𝟐𝟎 = 𝟔. 𝟐𝟎 𝒔𝒉𝒈𝒔
𝑽𝟐 (𝟐. 𝟐 𝒇𝒕/𝒔𝟐 )𝟐 𝒇𝒕

1.36 Calcule el peso en libras de un cuerpo si posee una energía cinética de 38.6 pies-lb cuando
se desplaza a 19.5 mi/h.

2𝑔(𝐾𝐸) 2(32,2𝑓𝑡)(38,6 𝑓𝑡 − 𝑙𝑏)(ℎ2) 𝑚𝑖 2 36602 2𝑥32,2𝑥38,6𝑥36002

𝑤= = 𝑥 𝑥 =
𝑉2 𝑠 2 (19,5 𝑚𝑖)2 5280𝑓𝑡 2 ℎ2 19,52 𝑥52802
= 𝟑, 𝟎𝟒 𝒍𝒃

1.37 Calcule la velocidad en pies/s de un objeto de 30 lb si tiene una energía cinética de 10 pies -
lb.

𝑤 = 30 𝑙𝑖𝑏𝑟𝑎𝑠
𝐸𝐶 = 10 𝑝𝑖𝑒𝑠 − 𝑙𝑏

𝐸𝑐 = 1⁄2 𝑚𝑣 2
𝑤
𝑚=
𝑔
Sustituyendo:

1𝑤 2 2 2𝑔 × 𝐸
𝑐
𝐸𝑐 = 𝑣 ⇒ 𝑣= √
2𝑔 𝑤

2 𝑝𝑖𝑒𝑠⁄
2 × 32,2 × 10 𝑝𝑖𝑒𝑠 − 𝑙𝑏
𝑣= √ 𝑠2
30 𝑙𝑏
𝒗 = 𝟒, 𝟔𝟑𝟑 𝒑𝒊𝒆𝒔/𝒔
1.38 Calcule la velocidad en pies/s de un cuerpo de 6 onzas si tiene una energía cinética de 30
pulg – oz.

𝑤 = 6 𝑜𝑧
𝐸𝐶 = 30 𝑝𝑢𝑙𝑔 − 𝑜𝑧
0,0833𝑝𝑖𝑒𝑠
30 𝑝𝑢𝑙𝑔 − 𝑜𝑧 ×
1 𝑝𝑢𝑙𝑔
𝐸𝑐 = 2,5 𝑝𝑖𝑒𝑠

2 𝑝𝑖𝑒𝑠⁄
2 × 32,2 × 2,5 𝑝𝑖𝑒𝑠 − 𝑜𝑧
𝑣= √ 𝑠2
6 𝑜𝑧
𝒗 = 𝟓, 𝟏𝟖 𝒑𝒊𝒆𝒔/𝒔
Una medida de desempeño de un lanzador de béisbol es su promedio obtenido de carreras o
ERA (Earned Run Average). Éste es el número promedio de carreras obtenidas que ha permitido,
si todas las entradas en las que ha lanzado se convirtieran a juegos equivalentes de nueve
entradas. Por tanto, las unidades del ERA son carreras por juego.

1.39 Si un lanzador ha permitido 39 carreras durante 141 entradas, calcule su ERA

1 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜
141 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 ×
9 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠
141 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 → 15,6667 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜𝑠
39 𝑐𝑎𝑟𝑟𝑒𝑟𝑎𝑠
𝐸𝑅𝐴 = ⇒ 𝑬𝑹𝑨 = 𝟐, 𝟒𝟖 𝒄𝒂𝒓𝒓𝒆𝒓𝒂𝒔⁄𝒋𝒖𝒆𝒈𝒐
15,6667 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜𝑠
1.40 Un lanzador tiene un ERA de 3,12 carreras/juego y ha lanzado 150 entradas. ¿Cuántas
carreras obtenidas ha permitido?
1 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜
150 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 ×
9 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠
150 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 → 16,6667 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜𝑠
𝑐𝑎𝑟𝑟𝑒𝑟𝑎𝑠 = 𝐸𝑅𝐴 × 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜𝑠
𝑐𝑎𝑟𝑟𝑒𝑟𝑎𝑠 = 3,12 𝑐𝑎𝑟𝑟𝑒𝑟𝑎𝑠⁄𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜𝑠 × 16,6667 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜𝑠

𝒄𝒂𝒓𝒓𝒆𝒓𝒂𝒔 = 𝟓𝟐 𝒄𝒂𝒓𝒓𝒆𝒓𝒂𝒔
1.41 Un lanzador tiene un ERA de 2.79 carreras por juego y ha permitido 40 carreras obtenidas.
¿Cuántas entradas ha lanzado?

𝑐𝑎𝑟𝑟𝑒𝑟𝑎𝑠 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑖𝑑𝑎𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑚𝑖𝑡𝑖𝑑𝑎𝑠

𝐸𝑅𝐴 = 9 ×
𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑑𝑎𝑠

Entonces:
40
2.79 = 9 ×
𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑑𝑎𝑠

Despejando:
9 × 40
𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑑𝑎𝑠 =
2.79

𝐸𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑑𝑎𝑠 = 129

1.42 Si un lanzador ha permitido 49 carreras obtenidas a lo largo de 123 entradas, calcule su ERA
1 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜
123 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 ×
9 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠
123 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎𝑠 → 13,667 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜𝑠
49 𝑐𝑎𝑟𝑟𝑒𝑟𝑎𝑠
𝐸𝑅𝐴 = ⇒ 𝑬𝑹𝑨 = 𝟑, 𝟓𝟗 𝒄𝒂𝒓𝒓𝒆𝒓𝒂𝒔⁄𝒋𝒖𝒆𝒈𝒐
13,667 𝑗𝑢𝑒𝑔𝑜𝑠
 Conclusiones.

Este trabajo nos ha permitido reforzar nuestros conocimientos sobre la materia mecánica
de fluidos, adquiriendo el conocimiento en primera medida sobre el sistema internacional
de unidades, el cual ha sido reconocido como sistema oficial por la gran mayoría de países
a nivel mundial, con esto adquirimos la habilidad sobre pesos y medidas y la importancia
de la longitud, tiempo y masa sobre esta importante materia.

Ya reconociendo y poniendo en práctica la conversión de unidades, podemos avanzar al

siguiente paso para poder trabajar en la materia y así poder dar desarrollo y
entendimiento a la física aplicada en cada uno de los procedimientos y ejercicios de
mecánica de fluidos.

Bibliografía.

Mott, (2006) Sexta Edición. “Mecánica de fluidos”: Capítulo 1. La naturaleza de los fluidos
y el estudio de su mecánica. México: Pearson Educación.