Política de Chile

Forma de Gobierno en Chile DEMOCRACIA

DEMOCRACIA

 Los habitantes escogen a sus representantes políticos por medio de votación popular.
 Los habitantes deben gobernar y tomar decisiones pensando en el bien común de los
demás
 Sistema que promueve y respeta los derechos de las personas, pero esos deben asumir
sus responsabilidades y deberes
 Respetar las leyes del país

COMO NOS ORGANIZAMOS EN CHILE

Los ciudadanos eligen a sus autoridades para que los representen por un tiempo determinado el
pueblo elige a sus autoridades atreves de elecciones.

Para que los candidatos presidenciales ganen las elecciones deben tener mayoría de votos y si no
sucede, se hace una segunda vuelta, es decir se vota nuevamente pero solo por los dos candidatos
que obtuvieron mayoría de votos la vez anterior.

1° 2° 3° 4° 5°
15 18 18 6 2

Candidatos a
Segunda Vuelta

QUIENES DIRIGEN NUESTRO PAIS

Los principales poderes del país están divididos en 3 instituciones importantes que son
independientes entre si y cumplen funciones distintas. Cada función esta liderada por diferentes
grupos de personas.

Estado de Chile

Poder Legislativo Poder Legislativo Poder Judicial

TRibunal de
Senadores y
Presidente Justicia y Corte
Diputados
(Gobierna) Suprema
(Leyes)
(Justicia)
ESTADO DE CHILE

Instituciones que nos representan en Chile

Discutir, luego rechazar o Resolver temas civiles y

aprobar las leyes criminales

Diputados y Corte Suprema, Corte

Presidente de de Apelaciones y
Senadores
la Republica y Tribunales de Justicia
(congreso Nacional)
Ministerios

¿Cómo ejercen sus funciones nuestras autoridades?

 PODER EJECUTIVO
El presidente de la república es la máxima autoridad del país y se elige por votación
democrática. Se encarga de nombrar a ministros, embajadores y representantes de chile
ante los organismos extranjeros. Crea nuevos servicios públicos y puede proponer leyes.

Presidente de la República de Chile Sede del Gobierno de Chile

Sebastián Piñera Echeñique Palacio de la Moneda

 PODER LEGISLATIVO
 Senadores: la principal función de nuestros 38 senadores es la de concurrir, en
conjunto a los diputados, a la formación de leyes y a la aprobación de los tratados
internacionales. Son elegidos por votación democrática. Duran ocho años en su
cargo y se renuevan alternadamente cada cuatro años. Un periodo corresponde a
los representantes de las regiones de número impar y el siguiente a los de la
regiones de numero par y de la región metropolitana
  Diputados: los 120 diputados cran y promueven proyectos de ley, que luego serán
Chile
aprobados por senadores. Son elegidos por votación democrática cada cuatro
3 poderes
años en el edificio del congreso nacional funciona el senado y la cámara de
diputados

Ejecutivo Legislativo Judicial

Cámara del Senado

Presidente (votacion) Palcio de tribunales

Congreso Nacional
dura 4 años y
Palacio de la Moneda corte suprema
Cámara de Diputados
38 Senadores (votacion)
duran 8 años
Jueces (nombradospor el
Camara del Senado
presidente de la republica
Congreso Nacional y por el senado)

120 Diutados
(votacion)
duran 4 años
 Poder judicial Camara de Diputados

 Jueces: se encargan de administrar la justicia para todos los ciudadanos. Son

nombrados por el presidente de la republica con acuerdo del senado.
El palacio de tribunales es sede de la corte suprema

Otras Autoridades de Nuestro País

 Ministros: son colaboradores de confianza del presidente. Hay un ministro por cada sector
en que se divide la administración del país. Entre los más conocidos están el ministro del
interior, defensa, economía, educación y salud

 Intendentes: representan al presidente en cada una de las regiones del país. Dirigen las
tareas del gobierno en cada región según las instrucciones presidenciales. Son nombrados
por el presidente.

 Alcaldes: son elegidos por votación democrática cada cuatro años. Su tarea principal es
administrar los recursos financieros y los bienes de la municipalidad

 Concejales: son elegidos por votación democrática cada cuatro años. Forman el concejo
municipal y se encargan de supervisar la labor del alcalde.
 Otras Autoridades

Sector Regionales Comunales Municipales

ministros intendentes alcaldes consejales

supervisan las tareas

colaboradores de representa al administran los
del alcalde y forma
confianza del presidente en las recursos de la
parte del consejo
presidente regiones municipalidad
municipal

votacion popular
nombrados por el
1 ministro por sector duracion de 4 años en
presidente
el cargo

ministerios
* salud
* educacion
*defensa
* economia

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

¿Cuáles son mis derechos?

Una de las ventajas de vivir en una sociedad democrática es que en ellas se busca proteger los
derechos de las personas. Fue en 1948 cuando los países que forman la organización de naciones
unidas ONU acordaron los derechos humanos para proteger y respetar la dignidad de todas las
personas del mundo especialmente de las mas vulnerables como es el caso de los niños y niñas asi
al amparo de esas declaraciones la ONU aprobó la declaración de los derechos del niño en 1959 en
la que sus estados miembros se comprometieron dar el mejor trato posible a los niños chile
ratifico este convenio internacional el 14 de agosto de 1990 el que se rige por cuatro principios
fundamentales:

 No discriminación: el niño no deberá sufrir debido a su raza, color, genero, idioma,

religión, nacionalidad, origen social o étnico o por ninguna opinión política o de otro tipo,
ni tampoco debido a sus casta o por alguna discapacidad.
 El interés superior del niño: las leyes y las medidas que afecten a la infancia deben tener
primero en cuenta su interés superior y beneficiarlo de la mejor manera posible
 Supervivencia, desarrollo y protección: las autoridades del país deben proteger al niño y
garantizar su desarrollo pleno – físico, espiritual, moral y social.
  Participación: los niños tienen derecho a expresar su opinión en las decisiones que le
afecten y que sus opiniones se tomen en cuenta

Muchas instituciones se encargan que estos

derechos se cumplan y respeten por citar a uno
de ellos tenemos el fondo de las naciones
unidas para la infancia UNICEF que promueve
la protección de estos derechos.
Importancia del consejo de curso

En tu curso muchas veces es necesario ponerse de acuerdo para planificar una actividad a realizar
un proyecto por lo tanto deben organizarse de manera eficiente y respetuoso por eso es necesario
que exista una directiva de curso

¿Qué es una directiva de curso?

Es una instancia donde los alumnos pueden organizar actividades con

el fin del bien común

¿Cómo son electos?

Hay 4 cargos vacíos para ocupar para organizar a un grupo de curso y formar una directiva los
candidatos son electos por los integrantes del curso de manera democrática

Los cargos son:

 Presidente: elegido por todos (mayoría), líder

del grupo

 Vicepresidente: segunda mayoría, colabora y

remplaza al presidente

 Secretario: registra información en su agenda

durante la reunión (fechas o acuerdos
importantes)

 Tesorero: encargado del dinero del curso, debe cuidarla y nunca utilizarla con fines
personales.
Como podemos convivir en armonía
Las personas nos necesitamos unos a otros, por eso nos organizamos en distintas comunidades
para mantener la armonía en ellos hemos aprendido a cultivar virtudes, como la honestidad, el
respeto y la tolerancia.

En una comunidad habitual que las personas piensen y tengan diversas gustos e intereses si cada
uno intenta imponer su punto de vista pronto surgirán los conflictos.

Un conflicto es un desacuerdo entre 2 o más personas con diferentes intereses quienes pueden
llegar a enfrentarse con distintos grados de violencia, ya sea verbal, física o psicológica. Cuando
hacemos algo así rompemos la armonía que debe existir al interior de nuestra comunidad.

Que debemos tener claro al momento de entrar en conflicto con otras personas

1. Discutimos por que tenemos ideas opuestas, no porque somos personas enemigas por
tanto no debemos descalificarnos cuando participamos en un conflicto
2. Un conflicto puede transformarse en algo positivo si somos capaces de ver el problema
desde el punto de vista de la otra persona y comprender que hay más de una manera de
resolverlos
3. Es necesario escuchar en forma respetuosa y tolerante lo que la persona o el grupo
disidente quiere decirnos
4. Si es difícil que las dos partes lleguen a un acuerdo pueden pedir ayuda a un mediador que
no se identifique con ninguna de ellas y que las ayude a entenderse mejor.