RECOGNITION FORUM

PHILLIP ALEXANDER MORENO

CÓDIGO: 79917115

TUTOR(A):

OPEN AND DISTANCE NATIONAL UNIVERSITY

COMUNICACIÓN SOCIAL
ARAUCA
JUNIO DEL 2018
En este entorno de información inicial se encuentra todo lo relacionado con las
generalidades del curso la comunicación de la directora noticias del curso, el foro
general, la agenda del curso con sus respectivas fechas, presentación y ruta del
curso y algunos casos los espacios de interactividad donde se encuentran los
encuentros tutoriales realizados, para que el estudiante tenga mayores
posibilidades de acceso a la información de primera mano

El entorno de conocimiento cuenta con el Syllabus, que hace referencia al

documento donde se estructura el contenido del curso de manera sistemática
presentado a su vez una bibliografía significativa para la temática del curso, además
de una detalla exposición de las intencionalidades del curso y razones de ser para
el programa. También se encuentra material para el desarrollo de las unidades
como la respectiva bibliografía donde los estudiantes pueden consultar información.
Desde allí se proponen diferentes fuentes de información y entre esas la extensa
posibilidad que tiene nuestra E-Biblioteca como soporte necesario al desarrollo del
aprendizaje.
El espacio colaborativo hace mención a la posibilidad de que los estudiantes
construyan, el saber desde la creación de redes conjuntas de información, por
medio del foro donde se plantea trabajo conjunto, que propone metas específicas
para que los estudiantes a partir de la interacción puedan desarrollar. Desde allí el
E-Mediador retroalimenta a cada estudiante frente a las interacción y el proceso de
la propuesta sugerida.

Es desde el aprendizaje práctico donde se potencian las habilidades de los

estudiantes en cuanto a la posibilidad de desarrollar al máximo los conocimientos
que va a adquirir en el desarrollo del curso. El objetivo del EMediador es invitar a
que se utilicen las herramientas necesarias por el desarrollo de cada una de las
actividades propuestas, para poner en marcha el saber y el saber hacer de los
estudiantes, apoyando sus actividades y direccionando de manera libre el buen
desempeño.
La evaluación y seguimiento es uno de los espacios más innovadores con que
cuentan el aprendizaje en AVA pues desde allí se puede contar con lo que plantea
la universidad del sistema evaluativo compuesto por heteroevaluación, co-
evaluación y autoevaluación. La posibilidad de evaluar y retroalimentar cada uno de
los procesos planteados da la oportunidad al estudiante a que sea parte real del
proceso de aprendizaje y de la posibilidad de auto reflexionar sobre el desempeño
de sí mismo y el trabajo con los pares.

El entorno de gestión del estudiante está conformado, por los canales de

información institucional de la UNAD, es allí donde encuentran los estudiantes todos
los enlaces pertinentes a la información general de la universidad, políticas enlaces
e inclusive el direccionamiento a las revistas y medios de difusión, así como el apoyo
institucional del curso, páginas de divulgación y material de consulta entre otras
cosas. Este es un espacio informativo y educativo que presenta el director con el fin
de suministrar información completa y adecuada al manejo de la universidad y el
curso

REFERENCIAS
UNAD Florida,
http://campus04.unad.edu.co/invil24/mod/resource/view.php?id=12