28/07/2015

Disciplina: Elementos de Maquinas

Apresentações Iniciais

Prof. Geraldo Sales dos Reis

Curso Técnico em Mecânica

Apresentação Pessoal
Nome: Geraldo Sales dos Reis email’s:
Graduação: Engenheiro Mecânico geraldo.reis@ifsc.edu.br
Especialização: Gestão de Manutenção
Mestrado: Engenharia Mecânica ( em curso )

Experiência na área de Ensino ( desde agosto de 2005 )

SOCIESC/ IST - Professor dos cursos de Engenharia Mecânica

SOCIESC - Professor do curso de Pós-graduação em Engenharia de Segurança
SOCIESC – Professor de Cursos de Extensão
IF-SC – Professor desde 2011

Cursos de tecnólogos:
Mecânica: IST
Cursos de Engenharia: Fabricação Mecânica: IST
Manutenção Industrial: IST
Engenharia Mecânica Automação: IST
Engenharia de Produção
Engenharia Elétrica Cursos Técnico:
Engenharia de Controle e Automação Mecânica : Escola Técnica Tupy,
Mecânica : IF-SC ( Joinville )

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Apresentação Pessoal
Nome: Geraldo Sales dos Reis email’s:
Graduação: Engenheiro Mecânico geraldo.reis@ifsc.edu.br
Especialização: Gestão de Manutenção
Mestrado: Engenharia Mecânica ( em curso )

Experiência na área profissional: de 1973 a 2009 ( 36 anos )

2 anos, atuando como Técnico de Engenharia ( RJ ) - 2 anos

23 anos, Atuando como Engenheiro Mecânico, 2.000.000 Ton/ano

Coordenador de Manutenção , nas
áreas de manutenção central e
monitoramento de máquinas.

11 anos, Atuando como Gerente de Serviços,

prestador de serviços e Consultor
de empresas em JOI e região.

Participações em Congressos e Feiras

Experiência Internacional: em 1995, 2002, 2005, 2006 a 2008

PROJETO PEDAGÓGICO DO
CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA

Modalidade: Integrado

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Porque estudar Elementos Mecânicos ....

Em uma fabrica, a necessidade de se

manusear componentes mecânicos é muito
grande.

No entanto, antes de solicitar um serviço

(ou produto) é preciso considerar a função
da peça ou do elemento de máquina dentro
do projeto, e analisar sua operação e
manutenção.

Porque estudar Elementos Mecânicos ....

É necessário estudar, por exemplo:

os materiais, pois eles irão influenciar diretamente no

processo de fabricação, tornando-o mais caro, ou mais
econômico, e mais ou menos fácil

Em relação às máquinas é preciso ter em mente alguns

parâmetros básicos como operação, manutenção,
movimentação, segurança, transporte, embalagem e
proteção ao meio ambiente.

No nosso curso iremos abranger os aspectos básicos, para

seleção de componentes mecânicos à serem utilizados.

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Porque estudar Elementos Mecânicos ....

Visíveis

a) tamanho
b) tipo da cabeça
c) forma de aperto
d) tipo da haste
e) comprimento da rosca
f) Tipo da rosca
g) peso

Não Visíveis de imediato

a) material
b) resistência
c) Acabamento

Unidade Curricular: Elementos de Maquinas

Curso: Técnico em Mecânica - Integrado Módulo: VI Semestre: 2015_02
Carga Horária Semanal (h/a): 3h/a Carga Horária semestral (h/a): 60h
Docente Responsável: Geraldo Sales dos Reis

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Competências
1 – Conhecer, selecionar e dimensionar elementos de máquinas

A expectativa é que mesmo sem experiência vocês possam diante de um

desafio diário de especificar, comprar ou usar componentes em
Máquinas ou equipamentos possam fazê-lo de forma segura.

Habilidades
1 – Conhecer, saber especificar ou dimensionar os principais elementos
de maquinas de fixação, utilizando a normalização técnica.
2 – Conhecer, saber especificar ou dimensionar os principais elementos
de maquinas de apoio, utilizando a normalização técnica.
3 – Conhecer, saber especificar ou dimensionar os principais elementos
de maquinas de transmissão, utilizando a normalização técnica.

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Bibliografias

Melconian, S., Elementos de Máquinas, São Paulo, Ed.

Érica, 8 Edição, 2007.

Norton, R. L., Projeto de máquinas: Uma abordagem

integrada, Bookman, 2 Edição, 2004.

Shigley, J. E., Mischke, C. R. e Budynas, R. G., Projeto de

Engenharia Mecânica, 7 ed., Editora Bookman, 2005.

Juvinall, R. C. e Marshek, K. M., Fundamentos do Projeto de

Componentes de Máquinas, 4 ed., LTC, 2008.

Notas de aula do professor ( material disponibilizado no site

do IFSC + Tabelas Anexas ao material disponibilizadas
http://www.joinville.ifsc.edu.br/~geraldo.reis/Vespertino/Elem
entos de Maquinas

Catálogo de fabricantes de correias, rolamentos, molas,

engrenagens, etc.

Mapeamento das aulas

2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira

1ª aula
07:45
08:40
2ª aula MAN
08:40 Sala
09:35 220
09:35
Intervalo Matutino
09:55
3ª aula MAN
09:55 Sala
10:50 220
4ª aula MAN
10:50 Sala
11:45 220

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Conteúdos a serem abordados

Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro
29 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 24 4 11 18 25 2 9 16
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Conhecer, especificar
Conhecer, especificar Conhecer, especificar
Elementos de
Elementos de fixação Elementos de Apoio
Transmissão

Contrato Pedagógico

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Esquema de Avaliações
Avaliações
Habilidade Conteúdo 1P 1R 2P 2R 3P 3R
Elem. de Fixação Rôscas
Parafusos
Pinos 02/09 16/09
Anéis Elásticos
Chavetas
Rebites
Elem de Apoio Molas
Mancais 21/10 11/11
Eixos & Árvores
Elem de Transm Acoplamentos
Correias e Polias
Correntes 09/12 16/12
Engrenagens
Redutores

Esquema de Avaliações
Atividades ( Individuais / Grupos )
Serão desenvolvidas em torno de 12 atividades que poderão ser feitas em sala
de aula, ou desenvolvidas fora de sala, depenndendo da atividade, podendo
também serem individuais ou em grupo.

• Os estudantes serão avaliados da seguinte forma durante o semestre:

– 1 - Trabalhos: Terão prazos para realização adequado ao término dos

conteúdos ministrados.
– - Avaliação escrita: avisada conforme calendário descrito no Plano de
Ensino será individual e com consulta ao seu próprio material.
– Caso o estudante falte neste dia, deverá providenciar o requerimento de
2ª chamada( dentro do prazo), caso contrário ficará com nota 0 e só terá
direito a recuperação.
– Caso haja mais de 50% de alunos para a recuperação de conteúdos, a
mesma será 15 dias após a data da prova, com exceção da última
avaliação.

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Esquema de Avaliações
Atividades ( Individuais / Grupos )
Serão desenvolvidas em torno de 12 atividades que poderão ser feitas em sala
de aula, ou desenvolvidas fora de sala, depenndendo da atividade, podendo
também serem individuais ou em grupo.

• Quanto as atividades práticas, elas poderão também serem recuperados, sendo

que após o professor indicar os erros feitos, o aluno/grupo terá direito a sómente
1 recuperação e deverá ser entregue na próxima aula.

A composição do conceito final se dara, conforme abaixo:

Peso 60% - Média das avaliações escritas, provas teóricas( 60% questões objetivas
e 40% questões discursivas ).
Observação 1: No caso quando das duas notas ( avaliação e recuperação vale a maior nota )
Peso 40% - Média das atividades desenvolvidas em grupos ou individuais.
Observação 2: A Média será sempre em número inteiro .
Conceito individual - pela participação em sala de aula, pela presença e pela
entrega das atividades.

Esquema de Avaliações
Composição final da nota
Média das provas Média das Atividades Média Conceito Média
X 0,6 X 0,4 Sem conceito Final

Legenda para Conceito

% de presença > 75% 0,2
% de entrega das atividades no prazo e com aproveitamento 0,2
Participação, interesse nas aulas 0,1

Tabela para conversão da nota final para conceito

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Formas de Avaliação
– Comprometimento: também serão avaliados em
cada estudante:
• respeito com os colegas e o professor,
• freqüência,
• pontualidade na primeira aula e retorno dos intervalos,
• participação (resolvendo os exercícios propostos, tirando
dúvidas quando as tiver),
• comportamento (não atrapalhar o andamento das
aulas),
• cumprimento dos prazos das atividades propostas.
• Interesse em aprender ou participar

Contrato Pedagógico
• Durante as aulas não será permitido:
– Consumir alimentos e bebidas nas salas de aulas;
– Incentivar ou participar de agressões, brigas ou atitudes
incompatíveis com o adequado comportamento social no
interior ou nas imediações da Instituição de ensino;
– Ocupar-se, durante as aulas, com atividades alheias a elas
ou portar materiais não pertinentes (estiletes,
celulares,câmeras, aparelhos sonoros como: MP3, MP4,...);

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Contrato Pedagógico

Contrato Pedagógico
• Durante as aulas não será permitido:
• Permanecer em sala de aula com doença infecto
contagiosa, devendo o estudante ou a família comunicar à
escola;
• Usar meios ilícitos no desenvolvimento das atividades de
ensino.

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Contrato Pedagógico
• Caso o estudante falte nas aulas, ficará sob sua
responsabilidade buscar as conteúdos
perdidos bem como o que foi programado
para a próxima aula.
• Os estudantes que não obterem nota > 6 nas
avaliações, terão direito a recuperação
paralela
Observação: caso a qtd seja menor que 50% será feita
no contraturno ou for a do horário das aulas
• Alunos com maiores dificuldades, podem
buscar atendimento paralelo, desde que
agendados antecipadamente com o professor.

Contato:

Horários para atendimento paralelo.

Manhã - 6a f das 10: 00 as 11:30h

A tarde – de 3a a 6af – 14:00 as 15:30h

Noite - 2a e 3af as 19:00 h

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Contato:
– Prof.o Geraldo Sales dos Reis
– E-mail: geraldo.reis@ifsc.edu.br
– Fone: 3431-5653
– http://www.joinville.ifsc.edu.br/~geraldo.reis/
matutino/INT-MOD6-Elementos de Maquinas

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