You are on page 1of 11

BAB III

REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN

Sesuai dengan landasan dan panduan pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata

Universitas Malikussaleh Tim-I Angkatan XX Tahun Akademik 2016/2017,Tim KKN-

PPM yang diterjunkan di GampongBlang Manyak,Kecamatan Sawang, Kabupateh

Aceh Utara telah melaksanakan keseleruhan program kerja yang terbagi ke dalam

beberapa bidang utama.Adapun perincian pelaksanaan program dan Kegiatan KKN-

PPM di KampungBlang Manyak adalah sebagai berikut:

A. Kegiatan Unggulan

1. Kegiatan Les membaca, menulis, dan menghitung.

Program
Program Waktu/
Rancangan KoordinatorKegiatan Tempat Hari
Kegiatan Jam
Kerja

Belajar Peningkatan 1. Suhartini Meunasa Senin 14.00–


membaca, minat baca, 2.Syarifatun Nidar h Lhok Selasa 16.00
menulis, menulis, 3. Romi Afrizanur Jok Rabu
dan dan 4. Suci Ramdhani Kamis
menghitung berhitung. 5. Nurvinita Jumat
6.Riski Surya Tanjung Sabtu
7.Risma Ikhwani
8.Rita Zahara
9. Irma Suryani
10. Sahri Andika
11. Furqan
12. Tri Nanda
13.Kiki Andriyani
14.Rian Saumi Randa

Jumlah Jam 12 jam

14
15

a) Maksud

Program Les membaca, menulis, dan menghitung merupakan suatu program

yang bersifat individu, yang bermaksud untuk mengajarkan anak-anak kampung Lhok

Jok dasar-dasar dari huruf-huruf dan angka-angka yang perlu di pahami dan diterapkan

secara individu. Hal ini dimaksudkan agar anak-anak dikampung Lhok Jok bisa

membaca, menulis dan menghitung untuk kedepannya karena tingkat pendidikan yang

di miliki anak-anak SD di kampung Lhok Jok masih minim.

b) Tujuan

Tujuan Program ini guna untuk membantu anak-anak mengenal dasar – dasar

angka-angka dan huruf-huruf serta memotivasi anak-anak agar mereka tertarik untuk

belajar membaca, menulis, dan menghitung secara baik. dengan begitu dapat

meningkatkan pengetahuan dan pemahaman anak-anak gampong Lhok Jok tentang

pengetahuan umum, dengan begitu dapat meningkatkan prestasi anak-anak gampong

Lhok Jok meningkat.

c) Sasaran yang ingin dicapai

Sasaran yang ingin dicapai dalam kegiatan ini adalah seluruh anak-anak di

Gampong Ljok Jok mendapatkan ilmu pengetahuan dan pemahaman yang lebih tentang

dasar-dasar huruf-huruf dan angka-angka.

d) Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

Dari kegiatan les membaca, menulis dan menghitung Tim Kuliah Kerja Nyata –

Program Pembelajaran Masyarakat (KKN-PPM) dapat melihat kemajuan dan bakat-

bakat yang ada pada diri anak-anak Gampong Lhok Jok bahwasannya mereka

mengetahui huruf-huruf dan angka-angka walaupun mereka sudah pernah di ajarkan di


16

sekolah tetapi peningkatan minat baca, menulis, dan menghitung masih perlu

ditingkatkan lagi.

e) Faktor Pendukung

Adanya antusias dan dukungan dari pihak masyarakat yang menerima kami

untuk menjadi tenaga pengajar di lingkungan kampung dan adanya respon baik dari

semua anak-anak di Gampong Lhok Jok. Serta adanya fasilitas yang mendukung

terlaksananya program pelatihan ini seperti papan tulis dan sebagainya yang dimiliki

oleh balai kampung yang memudahkan proses belajar mengajar.

f) Faktor Penghambat

Terbatasnya waktu yang dimiliki dalam memberikan apa saja yang telah

diberikan atau yang telah di dapatkan selama di bangku perkuliahan termasuk di bidang

pendidikan dan kurangnya fasilitas komputer yang di miliki oleh mahasiswa KKN-PPM

dan Pihak Pemerintah kampun

2. Kegiatan Pengajian

Program
Program Waktu /
Rancangan KoordinatorKegiatan Tempat Hari
Kegiatan Jam
Kerja

BidangIlmu Pengajian 1. Nurvinita Balai Senin 19.00-


keagamaan 2. Rita Zahara pengajian Selasa 21.00
3. Furqan Rabu
4. Kiki Andriyani Kamis
5. Risma Ikhwani Jumat
6. Sahri Andika Sabtu
7. Riski Surya Tanjung
8. Rian Saumi Randa
9. Syarifatun Nidar
10.Suhartini
11.Tri nanda
12.Suci Ramadhani
13. Irma Suryani
14.Romi Afrizanur
Jumlah Jam 12 jam
17

a) Maksud

Program pengajian adalah kegiatan di bidang Agama, di mana program ini

bermaksud untuk memberikan pemahaman tentang dasar-dasar bagaimana membaca

Al-Qur’an dengan baik dan benar. Hal ini kami lakukan karena di kampung Lhok Jok

kurangnya tenaga pengajar di balai pangajian. Program ini juga untuk membantu tenaga

pengajar dalam mengajar baca Al Quran guna untuk mengembangkan jiwa anak – anak

di Bidang Keagamaan.

b) Tujuan

Tujuan Program ini guna memberikan pelajaran tentang ilmu tajwid kepada

adik-adik dan memberikan motivasi terhadap masyarakat setempat akan pentingnya

mengajarkan cara membaca Al-Qur’an yang baik dan benar dalam mendidik anak –

anak pada bidang keagamaan. Juga membantu mahasiswa dalam mengembangkan ilmu

yang di miliki dengan melakukan pengajaran baca Al Quran.

c) Sasaran yang ingin Dicapai

Sasaran yang ingin dicapai dalam kegiatan ini yaitu agar setiap perserta didik

bisa memahami materi yang di ajarkan, serta dapat mengimplementasikan dalam

bacaaan Al-Qur’annya sehari-hari.

d) Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

Dalam proses belajar mengajar selama satu bulan, hasil yang dicapai cukup baik,

hal ini dikarenakan antuasias yang luar biasa dari peserta didik sehingga materi yang

disampaikan dapat diserap dengan baik.


18

e) Faktor Pendukung

Adanya motivasi dari keluarga peserta didik dan rasa ikhlas mengajar dari TIM

KKN-PPM Kelompok 48. Selain itu adik-adik peserta didik pun sangat antusias dalam

menyerap materi yang diberikan oleh TIM KKN-PPM Kelompok 48.

f) Faktor Penghambat

Kurangnya tenaga pengajar yang tersedia dalam proses belajar mengajar. Hal itu

merupakan faktor yang menghambat dalam melaksanakan kegiatan ini.

3. Pemetaan Dana Desa

Nama kegiatan : Pemetaan dana desa

Inisiator kegiatan : Suhartini, Syarifatun Nidar, Tri Nanda,

Tempat : Meunasah

Waktu : Jumat, 11 November 2016.


a) Maksud

Tujuan dari dana desa pada dasarnya adalah mewujudkan pertumbuhan ekonomi

yang inklusif dengan lebih memeratakan pendapatan. Katalis pertumbuhan ekonomi

yang menjadi masalah klasik adalah pengembangan infrastruktur. Namun, dari

wawancara dengan Pak Geucik Gampong Lhok Jok, kecamatan Sawang, Kabupaten

Aceh Utara, dana desa yang akan diterima rencananya akan digunakan untuk

pembangunan jalan. Sejauh ini belum ada batasan penggunaan dana desa. Padahal,

penggunaan dana desa tidak terus terpaku pada pembangunan infrastruktur dasar. Dana

desa bisa digunakan untuk pembuatan unit usaha milik desa seperti membuat produk

khas desa. Pemetaan dana desa ini bertujuan agar dana desa yang telah ada bisa

digunakan sesuai dengan kebutuhan warga yang ada didesa, dimana dana desa yang
19

telah ada bisa dimanfaatkan dan bisa memperbaiki tingkat kesejahteraan bagi desa

tersebut.

b) Tujuan

Tujuan Program ini adalah mengetahui keinginan masyarakat Gampong Lhok Jok

tentang hal apa yang dibutuhkan untuk diberdayakan demi kemajuan gampong.Dan

membantu warga gampong Lhok Jok untuk pemetaan program yang direncanakan agar

program tersebut sesuai sasaran dan dapat memperbaiki tingkat kesejahteraan warga di

gampong Lhok Jok.

c) Sasaran yang ingin dicapai

Target program ini adalah agar kebutuhan masyarakat yang akan dibangun itu

tepat sasaran dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat Gampong Lhok Jok. Dan

masyarakat di desa Lhok Jok dapat meningkatkan pendapatan mereka. Dengan begitu

kesejahteraan masyarakat desa Lhok Jok dapat merata. Sehingga masyarakat di desa

Lhok Jok dapat meningkatkan kehidupan mereka dan anak-anak mereka baik dari segi

pangan, sandang, kesehatan serta pendidikan.

d) Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah, para fasilitator mengetahui apa yg

diinginkan oleh masyarakat di Lhok Jok.

e) Faktor Pendukung

Adanya kerja sama penduduk kampung untuk berpartisipasi ikut serta dalam

melaksanakan program ini. Dengan bantuan dari masyarakat gampong program-

program yang direncanakan bisa berjalan sesuai dengan terget yang ingin di capai.
20

f) Faktor Penghambat

Faktor penghambat disaat menjalankan program-program pemetaan dana desa

adalah tidak adanya fasilitas yang memadai.Kurangnya pemahaman warga gampong

Lhok Jok tentang penggunaan dana desa, Sehingga harus dijelaskan terlebih dahulu

mengenai penggunaan dana desa tersebut.

B. Kegiatan Tambahan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah bentuk dari pengabdian kepada masyarakat

yang merupakan pengamalan dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dalam pelaksanaan

KKN mahasiswa mengabdikan diri kepada masyarakat melalui bantuan-bantuan tenaga

dan pikirannya agar dapat mengembangkan kegaitan ekonomi, pola pikir masyarakat

dan tatanan kehidupan beragama dikampung lokasi KKN.

1) Sosialisasi tentang Pemahaman Dana Desa

Program sosialisasi tentang pemahaman Dana Desa ini diprioritaskan bagi para

aparatur desa. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan Aparatur desa

tentang pemahaman dana desa agar program-program yang akan direncanakan

kedepannya bisa lebih sesuai dengan kebutuhan masyarakat desa sehingga dana desa

yang diberikan oleh pemerintah tepat sasaran. Dengan begitu, kesejahteraan masyarakat

desa Lhok Jok dapat meningkat secara merata.

2) Membersihkan Lingkungan POLINDES dan Meunasah.

Program pembersihan di lingkungan POLINDES dan meunasah ini adalah salah

satu program kegiatan kerja yang diarahkan pada upaya pembentukan kesadaran

masyarakat dengan akan pentingnya kebersihan tempat kerja, karena kebersihan itu

sebagian dari iman dan marilah menjaga kebersihannya. Sehingga sasaran dari kegiatan
21

ini adalah masyarakat serta lingkungan tempat tinggalnya yang nantinya akan

membiasakan hidup bersih dan sehat dimulai dari rumah dan lingkungan.

3) Program Pembuatan Papan Nama Lorong

Program pembuatan papan nama lorong ini adalah salah satu kegiatan kerja

untuk kelengkapan atribut Kampung Lhok Jok agar masyarakat dan pendatang baru

tahu bahwasannya kampung yang akan mereka tuju mempunyai beberapa lorong dan

tidak tersesat. Jadi papan nama lorong kampung ini juga sangat penting di kampung dan

sangat dibutuhkan untuk masyarakat setempat.Oleh karena itu Tim KKN kelompok 48

membuat program ini demi ketertiban kampung.

C. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut

Telah dijabarkan,bahwa selama kegiatan KKN-PPM penulis memiliki beberapa

bidang kegiatan. Dari beberapa bidang yang telah dilaksanakan secara umum telah

memberikan hasil yang cukup baik dalam membantu pemberdayaan masyarakat

Gampong Lhok Jok.Di bidang agama khusus, penulis cenderung berkonsentrasi pada

pengembangan metode pengajaran dalam kegiatan pengajian, mengajarkan peserta didik

dalam membaca Al-Qur’an yang baik dan benar yang ditinjau dari kebenaran

Tajwidnya. dan mengajarkan anak-anak gampong Lhok Jok tentang ilmu

pengetahuan.Selain itu, juga terdapat bidang penunjang. Dalam bidang ini, penulis

berkonsentrasi pada beberapa sub bidang, seperti bidang pemerintahan dan sosial

masyarakat.

Berikut beberapa hasil yang dicapai dari program kerja yang telah penulis

laksanakan selama KKN-PPM:

1. Bidang Agama Umum


22

a. Menjadi Muadzin Pada Pelaksanaan Ibadah Sholat Berjamaah Pada mulanya,

program ini dapat terlaksana dikarenakan masyarakat memberikan kepercayaan

penuh pada peserta KKN-PPM untuk dapat menjadi muadzin dalam setiap

pelaksanaan ibadah sholat berjamaah. Hasilnya, mahasiswa mampu

mengembangkan amanah itu dengan baik sehingga kepercayaan semakin

meningkat dan amanah ini diberikan kepada mahasiswa selama mahasiswa

masih KKN-PPM di Gampong Lhok Jok.

b. Penyediaan Fasilitas Pendukung Bagi Peserta Pengajian.Program ini terlaksana

atas kerjasama antara masyarakat dan mahasiswa. Inisiatif pengadaan program

ini didasari dengan tidak adanya fasilitas pendukung seperti buku tuntunan

shalat, huruf hijaiyah, tata cara wudhu, dan kaligrafi, serta Al Qur’an.

2. Bidang Pendidikan

Memberikan Kursus membaca, menulis dan menghitung.Pelaksanaan program

ini didasarkan pada kenyataan bahwa minat membaca, menulis dan menghitung sangat

dibutuhkan, jadi modal yang harus dibawa setiap individu yaitu penguasaan huruf-huruf

dan angka-angka. Oleh karena ini, TIM KKN-PPM berinisiatif untuk memberikan

kursus membaca, menulis dan menghitung untuk adik-adik di gampong Lhok Jok.

Didukung dengan antusiasnya peserta didik, sehingga program ini dapat berjalan

dengan baik meski hanya dengan fasilitas yang memadai. Dalam proses

pembelajarannya, siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Hasilnya, peserta

didik mampu membaca, menulis dan menghitung dalam konteks yang sederhana.

3. Bidang Penunjang

Pembuatan spanduk Struktur pemerintahan gampong Lhok Jok, spanduk struktur

Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK).Berawal dari meunasah Lhok Jok yang


23

tidak memiliki kelengkapan administrasi berupa struktur pemerintahan gampong,

penulis bernegosisasi dengan Geuchik Gampong Lhok Jok mengenai pembuatan

struktur pemerintahan gampong Lhok Jok, sehingga Geuchik menyetujui Program

Pembuatan spanduk-spanduk tersebut untuk dilaksanakan. spanduk dibuat sebagai

sketsa saja untuk dilampirkan pada laporan.

D. Partisipasi Masyarakat dan Peran Serta Pemda/Dinas/Instansi

Dalam beberapa kegiatan yang kami laksanakan banyak juga instansi

masyarakat yang berpartisipasi dalam membantu kami melaksanakan beberapa program

yang kami lakukana, seperti pada kegiatan pembuatan papan nama Lorong di Gampong

Lhok Jok, dan sebagainya. Selain itu juga ada sedikit bantuan dana dari dana desa untuk

membantu kami melaksanakan beberapa program yang telah kami rencanakan. Seperti

Pembuatan acara MTQ segampong Lhok Jok, dimana pak geucik memberikan dana

kepada kami agar acara dapat terlaksana dengan baik dan sukses, dengan adanya dana

tersebut alhamdulillah acara perlombaan MTQ segampong Lhok Jok berjalan lancar

sesuai target.

E. Kegiatan yang Belum Terlaksana

Secara umum KKN-PPM dapat dilaksanakan,namun ada beberapa program yang

belum dapatdilaksanakan secara maksimal seperti berikut dibawah ini :

1. Pelaksanaan kegiatan shalat 5 waktu bejamaah yang biasa dilaksanakan.Peserta

KKN-PPM belum dapat melaksanakannya dikarenakan masyarakat yang belum

mau untuk ikut shalat berjamaah di mesjid .

2. Dalam bidang pendidikan peserta KKN-PPM tidak bisa memberikan pengarahan

kepada orang tua siswa secara khusus untuk memberi pengertian tentang arti

pendidikan bagi putra-putrinya.


24

3. Masyarakat mengharapkan peran aktif peserta KKN-PPM dalam kegiatan

gotong royong misalnya dalam kegiatan membersihkan jalan,hal itu tidak dapat

dilaksanakan sehubungan waktu, bahan dan alat serta kemampuan yang terbatas.

4. Generasi muda yang ada di Gampong Lhok Jok cukup banyak dan sangat

berpotensi sehingga ini menjadikan modal untuk memajukan daerahnya. Peserta

KKN-PPM bermaksud mengadakan pertemuan dengan pemuda untuk

membentuk organisasi pemuda tingkat RT/RW sebagai wadah kegiatan pemuda

secara khusus. Namun hal itu tidak dapat dilaksanakan karena kegiatan peserta

KKN-PPM cukup padat sedang waktu yang tersedia sangat terbatas.

You might also like