ACTIVIDAD

ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN JUVENIL

Participar significa “hacernos parte”, formar parte de un todo: nuestra familia, nuestro
barrio, nuestro curso, nuestro país. Para hacernos parte, necesitamos adherir a un grupo, desarrollar
un sentido de pertenencia en el cual se construye un “nosotros”: un grupo grande o pequeño de
personas que se perciben con origen , intereses, valores, historia o visión de futuro comunes.
Participar en la construcción de una realidad que consideremos “nuestra” , ya ser por estar
inmersa en ella, por el origen de nuestras familias o por estar asociada en gran medida a nuestra
historia personal , significa hacernos parte de ella y no solo vivir como espectadores de una
realidad que sentimos necesita cambios, que presenta problemas y que requiere aportes de cada uno
de sus integrantes.
Es en la participación social donde el ser humano se desarrolla en plenitud, sea esta
participación de cualquier índole, como por ejemplo participar activamente de decisiones políticas,
de agrupaciones sociales o juveniles, etc.
Para conocer los espacios de participación vamos a desarrollar esta actividad centrándonos
en un espacio en particular. El carrete nocturno.

En los jóvenes de hoy, la libertad para elegir que hacer con su tiempo libre es mucho mayor
a la de épocas pasadas. La elección de los amigos , los lugares donde ir a divertirse, los códigos
lingüísticos , el tipo de vestuario son, actualmente, fruto del ejercicio de libertad de ellos y de
respeto a la diversidad por parte de los adultos.
En la actualidad la participación juvenil esta muy ligada a la formación de grupos de
grupos de amigos por afinidad de gustos musicales, prácticas del mismo deporte, gustos por el
mismo lugar donde ir a bailar, etc. Aquí se crean códigos internos, pautas y criterios de
comportamiento que los identifican y los diferencian de otros.
Hoy esta validado que la noche y los fines de semana son momentos para la diversión . los
espacios destinados a recibir a estos jóvenes se preparan para ellos, dándoles gran importancia a la
música , las luces y los colores. En estas circunstancias , el “carrete nocturno” se caracteriza por
actitudes mas liberales que en el día, llegando en algunos casos a situaciones donde los limites
internos se desdibujan, cayendo en excesos. ( “estar reventado”)
Al no contar con espacios públicos pensados para ellos( lo que predomina son lugares
destinados al consumo), muchos jóvenes se han tomado las calles, asumiéndolas como territorios
propios y reasignándoles sus propios significados a esquinas, plazas y escaleras. Muchas de esas
actitudes no siempre son bien comprendidas por los adultos, ya que se trata de códigos de
convivencia diferentes. No se conversa sobre el tema y muchas veces se viven situaciones de doble
estándar: en la casa se cumplen las normas de los padres para provocar conflictos y afuera de ellos
los códigos de comportamiento son distintos .

Es por esto que aprovecharemos este espacio para conversar sobre el tema.

Responde lo siguiente:
1.- a que lugares le s gusta ir cuando salen de noche
2.- Sus padres participan de sus decisiones al respecto
3.- Que comportamientos son propios del Carrete y no están presentes en otros momentos de tu
vida cotidiana
4.- Que conflictos han tenido que resolver en esos espacios nocturnos y como los han resulto
5.- Elabora una lista con signos o palabras propios de estas actividades y su significado.
6.- Que elementos positivos rescatan de esos espacios y que cambiarían