UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

MEDIDAS PEQUEÑAS

ROSA ANGELICA PEREZ AREVALO 1110301

MAYBELIN DANIELA DUARTE TIRIA 1113305

PROFESOR: LIC. ADAN ALBERTO GOMEZ ANGARITA

FACULTAD DE INGENIERÍA

SAN JOSE DE CUCUTA

2018
 CONTENIDO

1. RESUMEN PAG 3

1.1. OBJETIVOS PAG 3-4

1.2. DESARROLLO TEORICO PAG 4-7

2. ANALISIS PAG 8-14

2.1. CONCLUSIONES PAG 15-16

2.2. BIBLIOGRAFIA PAG 16

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RESUMEN

En este laboratorio el tema a tratar son las medidas pequeñas, para eso debemos
conocer que es una medida. La medida puede ser tomada como una referencia con la
finalidad de ser usada para determinar la magnitud de algo similar como un múltiplo
de ésta, en el caso de los volúmenes, las áreas o las longitudes donde es muy común
hablar de medidas debido a se utilizan muchas unidades para la misma magnitud y el
término procura estandarizar estas unidades, dejándola como susceptible a ser
aplicada a una clase muy amplia de conjuntos.
Si se quiere medir la distancia que existen entre dos puntos cuales quiera
necesariamente se debe utilizar medidas de longitud; la medida más utilizada es el
metro (m) y en esta se basan dos grupos: Múltiplos, que comprenden medidas de
longitud más grandes que el metro, y submúltiplos, que abarca aquellas medidas de
menor tamaño. Las unidades menores o submúltiplos son el decímetro (dm), l
centímetro (cm) y el milímetro (mm).

Para el desarrollo del laboratorio, se repartió a cada uno de los integrantes del grupo,
el desarrollo de estas medidas, con los diferentes elementos, obteniéndose de esta
forma diferentes datos de la medida, ya que el objeto de esta es obtener una
información cuantitativa de una cantidad física. Este proceso lleva siempre implícito
una indeterminación, por lo que siempre corremos el riesgo de no medir con exactitud
el valor de la magnitud deseada, por tanto, se debe hallar el posible error relativo para
cada dato obtenido.

A continuación se resolverán ejercicios en los cuales se fundamentan en encontrar las

medidas utilizado instrumentos de medida como el pie de rey mecánico y el
micrómetro mecánico con su respectiva sensibilidad

OBJETIVOS

Los objetivos que se quieren lograr con esta práctica son:

1. Establecer la relación matemática entre dos cantidades y representar el

conocimiento adquirido de una manera mucho más compacta.
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 2. Inferir la importancia del análisis de graficas obtenidas en papel milimetrado,
encontrar pendientes, linealizar y calcular errores de medición.
3. Utilizar las gráficas para la obtención de las relaciones funcionales entre dos
magnitudes físicas.
4. Utilizar adecuadamente el papel milimétrico, logarítmico y semilogarítmico.
5. Descubrir el comportamiento de un sistema físico a partir de la evaluación de los
datos obtenidos en un experimento.
6. Reconocer la importancia del análisis gráfico en el estudio de los fenómenos
físicos.

DESARROLLO TEORICO

La medición apropiada es fundamental para todos los experimentos de laboratorio. Las

mediciones pueden efectuarse empleando diversos instrumentos de medida, tales
como un medidor eléctrico, un termómetro o un metro. Toda medida física es incierta.
El grado de incertidumbre depende del instrumento de medición y de la habilidad del
individuo que lo usa. En este experimento aprenderemos a usar algunos instrumentos
que nos permiten efectuar mediciones de longitud con mayor exactitud y aproximación
de las que se pueden obtener con una regla graduada en milímetros. La medida de la
longitud de un objeto con una regla graduada en milímetros permite obtener resultados
aproximados hasta milímetros. Sin embargo, al hacer la medición, debemos tener en
cuenta que los dos extremos del objeto a medir deben coincidir con las líneas de la
escala de la regla, lo cual trae como consecuencia una doble inseguridad en la
medición.

Calibrador Pie de Rey

El calibrador pie de Rey es un aparato fundamentado en el principio del nonius. Se

construye generalmente en acero y adopta la forma que indica en la figura. Esta
construido de modo que permite medir espesores de piezas, dimensiones internas de
una cavidad y profundidades de un orificio.

El calibrador consta de una "regla" con una escuadra en un extremo, sobre la cual se
desliza otra destinada a indicar la medida en una escala permite apreciar longitudes de

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1/10, 1/20 y 1/50 de milímetro utilizando el nonio mediante piezas especiales en la
parte superior y en su extremo, permite medir dimensiones internas y profundidades.

Posee dos escalas: la inferior milimétrica y la superior en pulgadas.

Las partes del son:

1. Mordazas para medidas externas.

2. Mordazas para medidas internas.

3. Colisa para medida de profundidades.

4. Escala con divisiones en centímetros y milímetros.

5. Escala con divisiones en pulgadas y fracciones de pulgada.

6. Nonio para la lectura de las fracciones de milímetros en que esté dividido.

7. Nonio para la lectura de las fracciones de pulgada en que esté dividido.

8. Botón de deslizamiento y freno.

Micrómetro

También llamado Tornillo de Palmer, es un instrumento de medición cuyo

funcionamiento está basado en el tornillo micrométrico y que sirve para medir las
dimensiones de un objeto con alta precisión, del orden de centésimas de milímetros
(0,01 mm) y de milésimas de milímetros (0,001mm).
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Para ello cuenta con 2 puntas que se aproximan entre sí mediante un tornillo de rosca
fina, el cual tiene grabado en su contorno una escala. La escala puede incluir un
nonio. La máxima longitud de medida del micrómetro de exteriores es de 25 mm, por
lo que es necesario disponer de un micrómetro para cada campo de medidas que se
quieran tomar (0-25 mm), (25-50 mm), (50-75 mm).
Frecuentemente el micrómetro también incluye una manera de limitar la torsión
máxima del tornillo, dado que la rosca muy fina hace difícil notar fuerzas capaces de
causar deterioro de la precisión del instrumento.

Componentes

Micrómetro de exteriores:

Micrómetro de interiores:

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El micrómetro usado por un largo período de tiempo, podría experimentar alguna
desviación del punto cero; para corregir esto, los micrómetros traen en su estuche un
patrón y una llave.

Se debe prestar atención a este error que debe considerarse, teniendo en cuenta el
signo correspondiente, en todas las medidas realizadas.

La lectura aquí se obtiene al considerar que:

1. La regla principal, R (sobre el vástago del tornillo) proporciona la lectura en

Milímetros y medios milímetros.
2. El tambor, M, proporciona las centésimas de milímetro que deben añadirse.
3. El error de cero que, previamente encontrado, debe considerarse en todas las
medidas.

Por ejemplo, como vemos en la figura 1.7 (c), si sobre la regla principal observamos
3.5mm y el tambor marca una lectura de 22, la medida será 3.5 + 0.22 = 3.72.

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8
9
10
11
1)
2)
3)

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4) ¿A qué atribuye la diferencia en las medidas del diámetro y del espesor de las
monedas, al realizarla con diferentes instrumentos?

La diferencia en las medidas del diámetro y el espesor de las monedas se le

atribuye a los diferentes instrumentos de medición utilizados en el experimento,
los valores de las Mediciones con algunos instrumentos, nos permiten, poder
determinar incluso dos o tres decimales de medición, lo cual es más preciso.

5) ¿A qué atribute la diferencia en las medidas de los diámetros de la arandela?

Se atribuye a que cada uno de los instrumentos de medición se da una medida

diferente, ya que uno es más preciso que el otro y también consta de la mirada
precisa del mirador de la arandela.

Y claro está el diámetro interno la hace menor al externo, su razón

evidentemente física es más pequeña.

6) ¿Con cuantas cifras decimales escribe usted sus medidas, cuando utiliza
consecutivamente con el tornillo micrométrico, el calibrador y la regla graduada
en milímetros?

Las cifras decimales que tomo de los experimentos con estos instrumentos, es
de 2, pues así desarrollo más precisión, a la hora de hacer un cálculo con ellos.

7) ¿A qué se deben las diferencias encontradas por usted, al realizar las medidas
con el tornillo micrométrico, el calibrador y la regla graduada en milímetros?

A la precisión de cada instrumento, de medición, ya que el tornillo micrométrico

tiene más exactitud que las demás. También se debe a la presión que se hace
en el calibrador o en el tornillo, puede quedar más presionado uno que otro y ahí
es donde se muestra desigualdad de medidas.

8) ¿Qué semejanzas y diferencias encuentra usted entre un calibrador y un tornillo

micrométrico?
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 Las semejanzas son:
 Ambos instrumentos son usados para tomar medidas pequeñas
 Pueden incorporar un nonio

Las Diferencias son:

 El calibrador tiene posee dos escalas, la milimétrica y en pulgadas.

 Además permite tomar mediciones internas y profundidades

9) ¿Escriba al menos tres criterios que usted tomaría para decidir qué instrumento
de medición usar entre un calibrador, un tornillo micrométrico y una regla
graduada en milímetros, para realizar la medición de una pieza en un proceso de
manufactura?
10)
Emplearía el CALIBRADOR

Para realizar la medición de una pieza de un proceso de mano factura por:

 La precisión al medir diámetros exteriores, interiores y profundidades de la pieza

de mano factura
 La exactitud que tiene gracias a la graduación de sus escalas, el diseño de las
guías del cursor, el paralelismo y perpendicularidad de sus palpadores.
 Es una herramienta medidora de tamaño de bolsillo fácil de usar y empleado en
el ámbito industrial

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 CONCLUSIONES

1. En esta práctica de laboratorio hemos aprendido a utilizar los principales

instrumentos de medida para objetos pequeños. Además, nos ha hecho
asimilar mejor los conocimientos teóricos aprendidos en clase dejándolos de
ver como algo abstracto y lejano donde los errores son algo cotidiano y
rutinario.
2. La elección de un instrumento de medida u otro tiene que estar directamente
relacionado con el tamaño del objeto.
3. Para medir una longitud muy grande tiene que estar comparada con la
sensibilidad, por ejemplo, del pie de rey, no es útil el precisar más la medida
con el palmer, como en el caso de la longitud del cilindro.
4. El valor medio es de varios centímetros, y la precisión de centésimas de
milímetro no es necesaria en esos valores.
5. Para medidas muy pequeñas, el palmer puede servir para precisar más los
decimales, siendo esto muy importante para una medida adecuada.
6. El orden de la distancia que se pretende medir, se deberá elegir un instrumento
de acuerdo con su sensibilidad, para que se adecue a la precisión necesaria,
siendo para medidas muy pequeñas más preciso el palmer y para medidas
grandes más prácticas y adecuadas el pie de rey.
7. Cuanto más preciso es un instrumento, más influye el error humano en el error
de la medida.
8. Los errores, en general, han sido pequeños en todas las medidas, y en las
medidas en las que eran más elevados, se debía a la dificultad de repetir la
medida en el mismo punto, y medir exactamente lo que se pedía, por ejemplo
en los diámetros interiores.
9. Las medidas más precisas son las del palmer, pero la medida más exacta de
ellas y compatible entre los dos instrumentos de todas las realizadas es la del
diámetro del cilindro: el error de dispersión de ambas es pequeño, el error
absoluto es el mínimo para los instrumentos, el valor medio es muy cercano y
las barras de error se solapan.

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10. Se deben ubicar nuestros materiales en una superficie plana para que así no
sufra alteración de desvío a la hora de medir.
11. Para reducir el problema de errores se debe verificar la precisión del
instrumento en cuanto a sus unidades más pequeñas.
12. Siempre tener en cuenta en mediciones o cálculos que existirán siempre los
errores de medida.
BIBLIOGRAFÍA

1. http://metrologia.fullblog.com.ar/micrometro-871228131459.html
2. http://wwwpub.zih.tudresden.de/~fhgonz/carrera/1o/tefg/Medida_peque
nas_longitudes_FHG.pdf
3. http://www.stefanelli.eng.br/es/uso-calibre-pie-rey/
4. https://es.scribd.com/document/2462395/Analisis-de-Objeto-Tecnico-
El-Vernier
5. https://es.scribd.com/doc/23942043/INSTRUMENTOS-DE-MEDICION

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