You are on page 1of 5

ANALISIS ALOKASI WAKTU

PROGRAM TAHUNAN DAN PROGRAM SEMESTER

NAMA SATUAN
: SMA PGRI CIBEBER
PENDIDIKAN

MATA : BIOLOGI
PELAJARAN
KELAS / : X (Sepuluh) IPS
PROGRAM
TAHUN : 2018/2019
PELAJARAN

Jumlah
No Bulan Keterangan
Minggu MingguEfektif Minggutidakefektif Jam
Efektif
1 Juli 5 2 3 1 x 3 JP 16 Juli 2018 Hari pertama
masuk sekolah

16-18 Juli 2018 MOPDB

19-20 Juli 2018 MO


Pendikan Kepramukaan
2 Agustus 5 5 0 5 x 3 JP 17 Agustus 2018 Libur hari
Proklamasi RI

22 Agustus 2018 Libur Hari


Raya Idul Adha
3 September 4 4 0 4 x 3 JP 11 Sept 2018 Libur Tahun
SEMESTER 1

Baru 1440 Hijriah

24-29 Sept 2018 Perkiraan


Jeda tengah semester 1
4 Oktober 5 5 0 5 x 3 JP
5 Nopember 4 4 0 3 x 3JP 20 Nov 2018 Libur Maulid
Nabi Muhamad SAW

26 Nov-8 Des 2018


Prakiraan PAS

6 Desember 4 2 2 0 x 3 JP 14-15 Des 2018


Penetapandanpembagianrapor
semester

25 des Liburhari natal


16-31 DesemberLibur
semester 1

27 22 5 18 x 3
JP = 54
Jumlah JP
7 Januari 5 5 0 5 x 3JP 1 Jan 2019 Libur Tahun Baru
Masehi

2 Jan 2019 Hari pertama


masuk

8 Februari 4 4 0 4 x 3 JP

9 Maret 4 3 1 3 x 3 JP 7 Maret 2019 libur Hari Raya


Nyepi

18-13 Maret 2018 US

10 April 4 3 1 3 x 3 JP 3 April 2019 Lbur Isro Miraj

8-11 April UN
17 April 2019 LIbur Pilpres

19 April 2019 Libur Wafat


SEMESTER 2

Isa Almasih

11 Mei 4 3 1 0 x 3 JP 1 Mei 2019 Libur Hari


Buruh

6-8 Mei 2019 Prakiraan Libur


Awal Ramadhan

9-11 Mei 2019 Prakiraan


Penumbuhan Budi Pekerti

13-25 Mei 2019


PerkiraanPenilaianAkhir
19 Mei 2019 Libur Hari
Raya Waisyak

12 Juni 4 3 1 0 1 Juni 2018 LIbur hari Lahir


Pancacila
2-6 Juni 2019 Libur Idul Fitri
21/22 Juni 2019 Pembagian
rapor smt 2
24 Jun-14 JUli 2019 Libur
akhir tahun pelajaran

Jumlah 25 21 4 15 x 3
JP = 45
PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMA PGRI CIBEBER


Mata Pelajaran : BIOLOGI
Kelas/Program : X/IPS
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Alokasi
Waktu
Semes (JP)
Kompetensi Dasar
ter
Silab Pro
us ta

3.1Menjelaskan ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai objek


biologi dan tingkat organisasi kehidupan), melalui penerapan metode
ilmiah dan prinsip keselamatan kerja
9
9 JP
4.1Menyajikan data JP
hasilpenerapanmetodeilmiahtentangpermasalahanpadaberbagaiobjekbiolog
idantingkatorganisasikehidupan

3.2Menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia beserta


ancaman dan pelestariannya beserta ancaman dan pelestariannya
6
6 JP
4.2Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di JP
Indonesia dan usulan upaya pelestariannya

3.3Menjelaskan prinsipprinsip klasifikasi makhluk hidup dalam lima


kingdom
6
6 JP
4.3Menyusun kladogram berdasarkan prinsipprinsip klasifikasi makhluk JP
hidup
1.
3.4Menganalisis struktur, replikasi dan peran virus dalam kehidupan
6
6 JP
4.4Melakukan kampanye tentang bahaya virus dalam kehidupan terutama JP
bahaya AIDS berdasarkan tingkat virulensinya
3.5Mengidentifikasi struktur, cara hidup, reproduksi dan peran bakteri dalam
kehidupan
8
8 JP
4.5Mengidentifikasi struktur, cara hidup, reproduksi dan peran bakteri dalam JP
kehidupan

3.6Mengelompokkan protista berdasarkan ciri-ciri umum kelas dan


mengaitkan peranannya dalam kehidupan 9
9 JP
4.6Menyajikan laporan hasil investigasi tentang berbagai peran protista dalam JP
kehidupan
3.7Mengelompokkan jamur berdasarkan ciriciri, cara reproduksi, dan
mengaitkan peranannya dalam ke hidupan 6
6 JP
JP
4.7Menyajikan laporan hasil investigasi tentang keanekaragaman jamur dan
Alokasi
Waktu
Semes (JP)
Kompetensi Dasar
ter
Silab Pro
us ta
peranannya dalam kehidupan

Jumlah JP Semester 1 (Ganjil) 50 50

Kompetensi Dasar Alokasi


Waktu
Semes (JP)
ter
Silab Pro
us ta
3.8
Mengelompokkan tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan ciri-ciri
umum, serta mengaitkan peranannya dalam kehidupan
12 12
4.8 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan analisis fenetik dan
filogenetik tumbuhanserta peranannya dalam kehidupan
3.9
2 Mengelompokkan hewan ke dalam filum berdasarkan lapisan tubuh,
rongga tubuh simetri tubuh, dan reproduksi
4.9 14 14
Menyajikan laporan perbandingan kompleksitas lapisan penyusun tubuh
hewan (diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh, rongga tubuh, dan
reproduksinya
3.10Menganalisis komponen-komponen ekosistem dan interaksi antar
komponen tersebu
9 9
4.10Menyajikan karya yang menunjukkan interaksi antar komponen
ekosistem (jaring-jaring makanan, siklus Biogeokimia9
3.11Menganalisis data perubahan lingkungan, penyebab, dan dampaknya
bagi kehidupan
6 6
4.11Merumuskan gagasan pemecahan masalah perubahan lingkungan yang
terjadi di lingkungan sekitar

Jumlah JP Semester 2 ( Genap) 41 41


Jumlah JP Semester 1 dan 2
91 91

You might also like